課程描(miao)述INTRODUCTION
*職場應用



日(ri)程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
*職場應用
第一部分:天賦本我能力——管理與性格
1、破冰練習與課程目標
2、什么是*
3、什么是偏好與傾向
4、*在國際的運用
第二部分:自我認知——完成*測評
1、利用性格自評,讓學員初步判別自己的性格類型。
2、利用專業的性格調查問卷,協助學員確認自己的性格類型。
3、解答性(xing)格調(diao)查(cha)過程中學(xue)員的(de)疑問,直至最(zui)終(zhong)確(que)認自己的(de)性(xing)格類型。
第三部分:自我發展——*維度與得分
詳解解讀性格傾向的四個傾向在工作、生活中各個方面的特征以及具體表現:
1、外向(E)/內向(I)——怎樣與外界互動;
2、實感(S)/直覺(N)——傾向的收集信息的方法;
3、理性(T)/感性(F)——作決定的方式;
4、系(xi)統(J)/彈性(P)——怎樣安排自己(ji)的時間和生(sheng)活。
第四部分:理解他人——*類型練習
1、人與人之間的基本差異和相處方式
2、尊重與理解
3、接納差異
現場案例分(fen)析和練習
第二天
第五部分:職場應用——性格類型在管理中的應用
一、團隊建設——駕馭團隊中的人際差異和互相尊重
1、決策與戰略制訂中的視角
2、處理問題時的爭執
3、態度視角——不同類型的工作態度
二、*性格類型與領導力發展
1、知人善用——用人所長,依據性格類型任務分配
2、ST、SF、NF、NT職業定位
3、領導力塑造——揚長避短,平衡發展自我領導力
4、ST、SF、NF、NT領導力風格
三、職場溝通
1、影響力提升——說話入心,打動人心的職場影響力
2、ST、SF、NF、NT性格溝通法則
三、自我提升與完善
1、作為一個團隊成員,你的強項是什么?
2、你的工作團隊的主要優勢是什么?
3、為了對團隊的成功做出貢獻,你需要發展什么?
4、制(zhi)訂行動計(ji)劃
*職場應用
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已開課時(shi)間Have start time
- 曹楹杬
九型人格公開培訓班
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九型人格內訓
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