課程(cheng)描述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程(cheng)安(an)排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
互聯網轉型之路課程
課程背景：
這是最好的時代，也是最壞的時代。用互聯網武裝到牙齒的跨界對手正在虎視眈眈，顛覆與被顛覆從未像今天這樣迅速，我們已進入了“我顛覆你，與你無關”的時代。
傳統企業如何利用互聯網思維進行內部創新?移動互聯網時代企業如何自我定位?是否需要去中心化？如何通過互聯網獲客？互聯網到底是營銷的渠道還是新的商業邏輯？
本次課程為您一一解答！
本課程以目前國內互(hu)聯網(wang)金融轉(zhuan)型最(zui)成(cheng)功的案例為背景，深入分析(xi)企業(ye)在變革中(zhong)(zhong)(zhong)涉及(ji)到的去(qu)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)化管理(li)、互(hu)聯網(wang)人才管理(li)、粉(fen)絲經(jing)濟應用、O2O實踐以及(ji)私人董事(shi)會暢(chang)想等核心(xin)理(li)念，系(xi)統化學習(xi)互(hu)聯網(wang)思維及(ji)實操中(zhong)(zhong)(zhong)的應用工具(ju)，最(zui)終(zhong)學員結(jie)合行業(ye)特點共(gong)同分析(xi)基于移動互(hu)聯網(wang)變革之路。
課程重點：
● 互聯網化與組織：隨著90后員工的增多，你會發現企業并不缺乏了解互聯網的人，也不缺乏創意。缺乏的是互聯網人才選拔管理和創新項目管理的機制。通過虛擬團隊、雙線管理，是以最小的風險進行互聯網轉型的嘗試。
● 互聯網化與客戶：傳統企業為什么經常搞不過互聯網企業，不僅因為我們太有節操了，主要還因為我們太關注自己的定位了。我們經營的主體是我們的產品，而互聯網公司經營的主體是客戶。品牌和產品要聚焦定位，但企業本身不能被定位限制范疇。
● 互聯網化與產品：跨界這件事，首先從最小可用品做起、從免費做起。也就是說，你要和互聯網公司一樣，聚焦場景、設計免費產品，它可以帶來大量用戶。用戶有了，客戶就找上門了。這是互聯網的邏輯。
● 互聯(lian)(lian)網(wang)(wang)化與(yu)營(ying)銷(xiao)：互聯(lian)(lian)網(wang)(wang)營(ying)銷(xiao)有自己的邏輯、方(fang)法(fa)和(he)特點。并不是把(ba)傳統營(ying)銷(xiao)的方(fang)法(fa)用互聯(lian)(lian)網(wang)(wang)渠道推廣就可以稱作互聯(lian)(lian)網(wang)(wang)營(ying)銷(xiao)。不要責怪(guai)自己的員工不轉(zhuan)發公司的互聯(lian)(lian)網(wang)(wang)營(ying)銷(xiao)活動(dong)(dong)，要怪(guai)就怪(guai)活動(dong)(dong)策劃和(he)文(wen)案策劃
課程收益：
● 領略互聯網經典案例中主要運用的互聯網思維和成功要點；
● 了解用戶導向和客戶導向的區別；
● 收獲傳統企業向互聯網轉型的必備要素和主要路徑；
● 通過課程，學員自己能列舉根據互聯網思維可聯結的商業伙伴；
● 以客戶思維為導向，以極致體驗為標準，完成一個最小可用品設計；
● 以(yi)小組為單位(wei)，完成互(hu)聯網事(shi)件營(ying)銷方案設計(ji)(含(han)標(biao)題設計(ji)、隨機詞(ci)匯法使(shi)用)。
課程對(dui)象：向互聯網(wang)轉型的傳(chuan)統企業(ye)戰略決策者，高層管理人(ren)員、市場總監、營銷(xiao)總監、品牌(pai)策劃、創新渠道(dao)、產(chan)品、銷(xiao)售、客服(fu)、電商等業(ye)務負(fu)責人(ren)
課程大綱
引入：這是最好的時代
1、TAB的時代
2、我們面臨的市場現狀
3、互聯網思維綜述
教學方法： 視頻(pin)、講授
第一講：組織架構的互聯網化
一、從去中心化開始
1、企業去中心化的優勢和必要
2、去中心化的成功案例
教學方法： 講授
二、我要上火星
1、虛擬團隊的建設
2、虛擬團隊的價值
教學方法： 案例分析、測試
三、火星人的生存法則
1、虛擬團隊管理
教學方(fang)法： 講授
第二講：不一樣的客戶肖像
一、得屌絲者得天下
1、屌絲經濟理念引入
教學方法： 講授
二、屌絲的特征使用
1、數據繪制客戶肖像
教學方法： 講授
三、從屌絲到粉絲
1、粉絲經濟的能量
2、粉絲的特征
3、粉絲的價值
教學方法： 講授、視頻
四、用戶進化路徑及價值圖譜
1、如何吸引好奇的路人
2、如何促動體驗的用戶
3、如何發揮粉絲價值
4、如何打造粘性的社群
教學方法： 講授、案例、練習
五、標題設計
1、四種抓眼球的標題要素
2、從1w閱讀到10w閱讀
3、標題設計練習
教學方法： 講授、演(yan)示、練(lian)習
第三講：跨界式的產品設計
一、互聯網公司與傳統企業的區別
1、概念引入
教學方法： 講授
二、章魚粉絲團案例分析
1、企業怎么玩粉絲經濟
教學方法： 案例分析
2、虛擬社區的建設與管理
3、基于使用場景的產品設計
4、O2O模式
工具：隨機詞匯法
1）使用步驟
2）使用要點
練習
教學方法： 講授、演示、練習
四、抓住痛點，打造極致體驗
工具：MVP設計邏輯
1、用戶分析
2、痛點抓取
3、場景描述
4、功能聚焦
教(jiao)學(xue)方法： 講授、提問、練(lian)習
第四講：娛樂化到營銷模式
一、互聯網營銷的特點
1、互聯網營銷與傳統營銷的區別
2、如何設計營銷內容
3、互聯網營銷文案撰寫
4、推廣渠道分析
教學方法： 講授
二、37城快閃案例分析
1、眾籌眾創
2、多元化的價值
3、娛樂化與參與感
教學方法： 視頻、案例分析
三、活動策劃三板斧
1、自黑要素設計
2、如何讓活動好玩
3、人性化要素
教學方法： 講授、案例
工具：娛樂化營銷策劃流程
1）營銷策劃八步法
2）活動策劃練習
教學方法： 講授、練(lian)習
第五講：尋找新的盈利模式
一、找到共贏的伙伴跨界的合作平臺
教學方法： 講授、案例分析
二、比收費更貴的免費
1、免費是基本法則20講授
2、衍生產品與增值服務
三、眾籌咖啡案例分析
1、私人董事會模式
2、案例分析
3、互聯網思維下的盈利模式
教學(xue)方法： 案例分(fen)析、練習
互聯網轉型之路課程
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