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青春期課程

【課程背景】 
孩子到了青春期，好像突然變成了一個陌生人！
各種問題挑戰層出不窮，讓你應接不暇。
你想和孩子好好談談卻發現他不想溝通要么房門緊閉。
孩子到底發生什么事情你也無從了解。
你可能回想到以前曾和你無話不說的孩子，怎么一下子就沉默寡言。
孩子到底發生了什么？有什么辦法可以讓我們和孩子的關系重新連接？
本課(ke)程帶領家長朋友一起解(jie)開青春(chun)期孩子的秘密(mi)，輕松化解(jie)，不操心(xin)，快樂養(yang)育！

【課程目標】 
父母對青春期的孩子有清楚的認知
找到青春期孩子難以溝通的“叛逆”關鍵點
掌握與青春期孩子不吼不叫，順暢溝通的正面管教技巧
正確定位青春期父母的角色，形成青春期家長“上崗成長指南”，以更有效的方式去解決工作和生活中的不良情緒和心態，增進工作滿意度和生活的幸福感
輸出(chu)針對關鍵(jian)期孩子的(de)父母有(you)可為VS有(you)可不為的(de)陪伴清單(dan)

【課程大綱】 
第一部分：青春期究竟是什么？
一、 熱身游戲：對抗不是教育
二、 叛逆VS不叛逆，讓你大跌眼鏡的數據
三 、從埃里克森人生發展八階段談起
四、 從大腦發育與身心變化找到叛逆根源
互動活動：曾經犯過的一個錯誤
五、 早期記憶的影響
活動：回想你小時候受到鼓舞或打擊時
第二部分：孩子為何難以溝通？
一 、 為什么孩子不和我說話？
游戲：報數“1+1=？
二、  猜一猜：大家平均每天說多少字？
三、 來自青少年的聲音
四 、關注于解決問題
案例：牛奶打翻。
五、 如何讓孩子了解到父母的愛？
第三部分：如何說，孩子才會聽？
一、 表揚與鼓勵用語
二、 真正的愛與尊重
游戲“叢林+卡片耳語
三 、修復：讓孩子有勇氣
鼓勵工具箱VS喪失信心工具箱
四、 最有用的三句話
第四部分：工具箱--父母如何提供幫助？
一、 孩子需要什么？
工具：*冰山模型
二、 運動和成績
三、 運動和情緒
情緒掛圖：四種基本情緒
四、 如何判定孩子的心理問題
五、 正確定位青春期父母的角色，父母的自我修養
評估：四種家庭教養模式
六、 青春期家長“上崗成長指南
視頻：考前心理調節
工具：描繪父母和孩子面向未來的生命之花
七、 建立積極暫停(ting)區

青春期課程