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8D手法課程(cheng) 課程(cheng)背景福(fu)特公司在(zai)KT式(shi)(shi)理性思(si)考模式(shi)(shi)及(ji)戴(dai)明的(de)PDCA循環的(de)基(ji)礎上整合問題解決的(de)工具(ju)，創建一套應用于(yu)全球的(de)問題解決模式(shi)(shi)8D，本課程(cheng)的(de)目的(de)在(zai)于(yu)詳細(xi)說明此一程(cheng)序(xu)的(de)操作細(xi)節與執行(xing)方法，
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Minitab的(de)運用課(ke)程 課(ke)程背景MINITAB作為6sigma*工(gong)具軟件，讓復(fu)雜(za)的(de)統計(ji)技(ji)術在(zai)您的(de)企業(ye)中變(bian)成(cheng)廣泛應(ying)用的(de)工(gong)具。本課(ke)程內容設計(ji)兼(jian)顧對學(xue)員相關統計(ji)技(ji)術的(de)鞏(gong)固，同時結合六(liu)西格項目應(ying)用
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生(sheng)產(chan)現場管理實戰課程(cheng) 課程(cheng)背景生(sheng)產(chan)現場管理與改善的基(ji)礎工(gong)程(cheng)，是其它管理系統良好運行的基(ji)石。品(pin)質不(bu)穩定、成本無法(fa)控制、交(jiao)貨不(bu)準(zhun)時(shi)、盈虧吃不(bu)準(zhun)、員工(gong)流動性大、人員士氣低，這一系列亂象(xiang)長期困擾著許(xu)
精益防錯法
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質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)問(wen)題分析與解決十(shi)法(fa)課(ke)程課(ke)程背景質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)是(shi)企業生存和(he)發(fa)展(zhan)的根本。在企業中，超過90%的對產(chan)品質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)和(he)服務的投訴是(shi)由于產(chan)品質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)問(wen)題。雖然通過了iso質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)體系認證，各種質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)文件(jian)也齊全，但(dan)并非意味(wei)著質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)問(wen)題就高
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