已加入本站2477天 , 點擊量：29190 次
心理(li)(li)學(xue)管理(li)(li)的課程課程對象企(qi)業中高層(ceng)管理(li)(li)者（帶團隊的管理(li)(li)者）、市(shi)場銷售人(ren)員心理(li)(li)學(xue)百科(ke)心理(li)(li)學(xue)是一門研(yan)究人(ren)類(lei)心理(li)(li)現象及其影響下的精(jing)神功能和行為(wei)活動的科(ke)學(xue)，兼顧突(tu)出的理(li)(li)論和應用；心理(li)(li)學(xue)包括基礎(chu)心理(li)(li)學(xue)與應用心理(li)(li)
提(ti)升幸(xing)福(fu)指數培訓課程(cheng)對象企業中高層管理者(zhe)（帶團隊的管理者(zhe)）、市場銷售人(ren)員、全員幸(xing)福(fu)人(ren)生方程(cheng)式(shi)幸(xing)福(fu)是人(ren)類永恒(heng)的話題，我(wo)們(men)人(ren)類的思想家、哲學家、神學家，談論分析這樣的問題已(yi)經有幾千年歷史，我(wo)們(men)普通老(lao)百(bai)姓也
讀心識人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)課程(cheng)對象各級組(zu)織(zhi)、團隊(dui)的中高層管理人(ren)(ren)(ren)員。企事業單位(wei)的人(ren)(ren)(ren)事HR、公(gong)會等人(ren)(ren)(ren)員。房產/汽(qi)車/奢侈品銷售(shou)、金融保(bao)險(xian)、商超(chao)促(cu)銷、課程(cheng)顧問等銷售(shou)人(ren)(ren)(ren)員。希望掌(zhang)握讀心術、肢(zhi)體(ti)語言、心理分析能(neng)力(li)等提升自我能(neng)
心理輔導的課程EAP（EmployeeAssistanceProgram）對于絕大多數中(zhong)國人來說是一(yi)個(ge)陌生(sheng)的詞語，更不知它為(wei)何物。EAP（EmployeeAssistanceProgram），直譯(yi)為(wei)員
心(xin)理學(xue)應用的(de)(de)培訓課程(cheng)對象(xiang)企業(ye)家(jia)(jia)、中(zhong)高層等游(you)學(xue)項(xiang)目(mu)成員。課程(cheng)前言圣人有云(yun)：“讀萬卷書，行萬里路”，游(you)學(xue)也是當下全(quan)球公認(ren)的(de)(de)企業(ye)家(jia)(jia)或高管(guan)們高效的(de)(de)學(xue)習方式；其實，游(you)學(xue)不僅是知識的(de)(de)學(xue)習，
心理(li)資本提升課程(cheng)為什(shen)么要(yao)提升心理(li)資本傳統的經濟(ji)資本主要(yao)指(zhi)企(qi)業所(suo)擁有的有形資產(chan)(比如(ru)：廠房、設備(bei)、專(zhuan)利等)，過去它(ta)受到了(le)企(qi)業家的廣泛重視；但是隨著社會的發(fa)展，擁有它(ta)們往(wang)(wang)往(wang)(wang)企(qi)業不能(neng)取得明(ming)顯的競爭優勢，明(ming)智
情(qing)壓(ya)技巧課程課程對象企事業單(dan)位全體員(yuan)工(gong)；想(xiang)提升(sheng)情(qing)商(shang)的所有(you)人。課程收(shou)獲掌握情(qing)壓(ya)方面(mian)的知識與技巧，學會有(you)效應對壓(ya)力(li)、管理情(qing)緒，更好的應用到工(gong)作，提升(sheng)職場人際關系，讓家庭關系更融洽。壓(ya)力(li)與情(qing)緒是(shi)一生都需學習
高(gao)(gao)效(xiao)能溝(gou)(gou)(gou)通技(ji)巧課程(cheng)(cheng)課程(cheng)(cheng)收獲1、掌握高(gao)(gao)情(qing)商心技(ji)術，提(ti)高(gao)(gao)情(qing)商指數；運用(yong)非暴力(li)(li)(li)溝(gou)(gou)(gou)通模式、善用(yong)高(gao)(gao)效(xiao)能溝(gou)(gou)(gou)通技(ji)巧、突破高(gao)(gao)難度溝(gou)(gou)(gou)通障礙(ai)，學會人際溝(gou)(gou)(gou)通技(ji)巧，提(ti)升(sheng)關(guan)鍵溝(gou)(gou)(gou)通力(li)(li)(li)；助力(li)(li)(li)人際關(guan)系提(ti)升(sheng)。2、使家庭關(guan)系幸福、客戶關(guan)
職場健康(kang)管理(li)培訓課程收獲掌握(wo)情緒EFT釋放療法與技巧，學會有(you)效(xiao)應對壓(ya)力(li)、管理(li)情緒，更好的應用到工作，提升(sheng)職場人際關系，讓(rang)家(jia)庭關系更融洽。學習八段錦，有(you)效(xiao)緩解(jie)頸部、鼠標(biao)手(shou)和(he)肩周炎等亞(ya)健康(kang)癥(zheng)狀。學習情緒食
談(tan)(tan)判(pan)方法(fa)的(de)課程(cheng)(cheng)課程(cheng)(cheng)對象(xiang)中高層管理人(ren)員(yuan)、營(ying)銷采購(gou)等溝(gou)通過(guo)程(cheng)(cheng)中邏輯混亂，重點不清晰的(de)人(ren)群(qun)需要經(jing)常與(yu)和(he)(he)他人(ren)進行(xing)商務和(he)(he)生活中的(de)商談(tan)(tan)的(de)人(ren)群(qun)與(yu)人(ren)溝(gou)通談(tan)(tan)判(pan)無(wu)法(fa)和(he)(he)他人(ren)高效達成(cheng)一致(zhi)的(de)人(ren)群(qun)課程(cheng)(cheng)收獲1、掌握經(jing)典溝(gou)通技巧，任(ren)
危機處(chu)理方法課程(cheng)課程(cheng)目標1、掌握危機處(chu)理的(de)基本原則、流程(cheng)與方法；分析典型案例，幫(bang)助學(xue)員(yuan)了解(jie)危機的(de)特點(dian)，學(xue)會預(yu)判(pan)斷機。2、梳理危機脈(mo)絡，探尋危機發展的(de)規律，學(xue)會控制危機學(xue)習(xi)如何應(ying)對媒體以及提高(gao)與媒體交往