已加入本站4186天 , 點擊量：29207 次
我的演講我做主課程 【培(pei)訓背(bei)景】您是(shi)否(fou)在工(gong)作(zuo)(zuo)中遇到過如下場景：作(zuo)(zuo)為一(yi)名(ming)領(ling)導者，如何(he)在公司的年會(hui)上(shang)做一(yi)次(ci)精彩的演講？作(zuo)(zuo)為一(yi)名(ming)員工(gong)，年終(zhong)述職需要公開演講，時(shi)間限定8分(fen)鐘，工(gong)作(zuo)(zuo)做了(le)一(yi)大堆，但是(shi)如何(he)
企(qi)業(ye)內(nei)刊(kan)巧設計課(ke)程 【培訓背景】企(qi)業(ye)內(nei)刊(kan)是(shi)員工(gong)之(zhi)間、管(guan)(guan)(guan)理(li)層與員工(gong)之(zhi)間交流的橋梁；肩(jian)負傳達企(qi)業(ye)上層的思想政策(ce)和管(guan)(guan)(guan)理(li)理(li)念的重(zhong)任(ren)。員工(gong)可以通(tong)過(guo)這個平(ping)臺(tai)了解企(qi)業(ye)的發展動態，接(jie)受現代管(guan)(guan)(guan)理(li)理(li)念，開闊(kuo)視野
office操作技能(neng)提升培訓(xun)
思維的結(jie)構性特點課程 [培訓背(bei)景]您(nin)在工作中是否遇到過如(ru)下場(chang)景？（1）遇到一個(ge)緊急事件需要向(xiang)領導匯(hui)報(bao)，情況比較復雜(za)，短時間內(nei)不知(zhi)道如(ru)何(he)把事情說(shuo)(shuo)清楚。 （2）您(nin)的下屬向(xiang)您(nin)匯(hui)報(bao)工作，說(shuo)(shuo)
邏(luo)輯思(si)(si)維(wei)方式(shi) 【培訓背景】 本課程的原(yuan)理(li)來源于芭芭拉·明托女士的經典(dian)暢(chang)銷商(shang)業管理(li)書(shu)籍《金字塔原(yuan)理(li)》。通過講解思(si)(si)維(wei)的結構性特點，強化學員思(si)(si)考時的邏(luo)輯思(si)(si)維(wei)方式(shi)
思維(wei)導圖職場(chang)訓(xun)練 【培訓(xun)背景】您(nin)是否(fou)遇到過這些問題？（1）隨著(zhu)年齡的增長，感覺記憶力不(bu)如從前(qian)。（2）一本書看了(le)(le)很長時(shi)間，看了(le)(le)后面(mian)忘(wang)了(le)(le)前(qian)面(mian)的內容(rong)。（3）電腦里(li)保存的資料，用的時(shi)候找(zhao)不(bu)到了(le)(le)。（4
結構化思考培(pei)訓(xun)班
結(jie)構(gou)性思維短訓課
高(gao)效會議管理培訓課
商務(wu)寫作(zuo)與匯(hui)報能力課程(cheng) 【培訓背景】您(nin)在工(gong)作(zuo)中是否遇到(dao)過如下場景？（1）您(nin)接到(dao)一(yi)個寫作(zuo)任(ren)務(wu)，覺得(de)有很多話(hua)要寫，但又不知道(dao)從(cong)哪(na)里(li)下筆(bi)？ （2）您(nin)寫了(le)一(yi)大段材料，但是覺得(de)思路有問(wen)題(ti)，想
新聞宣傳自由行(xing)課程 【培訓背(bei)景(jing)】新聞稿是員工之間、管理(li)(li)層與員工之間交(jiao)流的橋梁；肩負傳達(da)企(qi)業(ye)(ye)上層的思想政策和管理(li)(li)理(li)(li)念的重任。員工可以從這里了解企(qi)業(ye)(ye)的發展動態，接(jie)受現代管理(li)(li)理(li)(li)念，開闊視野。企(qi)業(ye)(ye)可
微信(xin)設計與(yu)宣(xuan)傳(chuan)課程 【培訓背景】社(she)交媒(mei)體的(de)盛行，拉近了(le)人與(yu)人之間(jian)的(de)距離。除了(le)個(ge)人之間(jian)的(de)社(she)交功(gong)能，微信(xin)也逐(zhu)漸成為(wei)企業(ye)宣(xuan)傳(chuan)的(de)重要陣(zhen)地(di)，企業(ye)微信(xin)公眾號逐(zhu)漸代替了(le)企業(ye)刊物(wu)，將企業(ye)的(de)宣(xuan)傳(chuan)從線(xian)下搬到了(le)線(xian)
公文寫(xie)作(zuo)(zuo)技巧與能力提升課程 [培訓背景]主題(ti)明確、架構清晰、規范嚴謹(jin)的(de)公文，已經成為(wei)現代企業管理的(de)重要內容，也(ye)是貫徹(che)企業執行力的(de)重要保障性因素(su)。因此(ci)企業的(de)員工必須深入了解公文寫(xie)作(zuo)(zuo)的(de)原則、格式
Email寫作培訓
寫作能力的技巧(qiao)提升(sheng)
企(qi)業通訊(xun)稿寫作技(ji)巧提升培訓(xun)
新聞稿寫作培訓