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游戲(xi)化(hua)學(xue)習(xi)項(xiang)目設計(ji)課(ke)(ke)程(cheng) 【課(ke)(ke)程(cheng)背(bei)景】隨著(zhu)企業(ye)員工越來越年(nian)輕化(hua)，培訓項(xiang)目需要更貼(tie)近(jin)當代年(nian)輕人的(de)興趣(qu)才能(neng)達到更好的(de)培訓效果。Z時代年(nian)輕人，生長在數字化(hua)技術普及(ji)的(de)時代，對于(yu)互聯網、社交(jiao)媒體、移動應(ying)
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課程開(kai)發(fa)與授課技(ji)能提升課程【課程背景】"人(ren)才(cai)"是企業組織(zhi)最(zui)寶(bao)貴的(de)財富，近年來，隨著企業經營觀念(nian)的(de)變革和育(yu)才(cai)行動的(de)改革，對人(ren)才(cai)的(de)培養質量持續提升。同時，社會環境的(de)快(kuai)速變化也促(cu)使企業內
崗位(wei)經驗萃取(qu)與課程(cheng)(cheng)開發課程(cheng)(cheng)【課程(cheng)(cheng)背景(jing)】在當今競爭激烈的(de)企(qi)業(ye)環境(jing)中(zhong)，持續發展和培養人才已成為企(qi)業(ye)取(qu)得成功的(de)重(zhong)要因素(su)。為了使企(qi)業(ye)內部的(de)核心(xin)人才能夠(gou)在崗位(wei)上發揮更大的(de)作用(yong)并(bing)將他們的(de)經驗轉化為寶貴的(de)知(zhi)識資(zi)產，