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算力網絡培訓
物聯網技術應用
云計算與物聯網課(ke)程(cheng)
物聯網(wang)IOT的智慧培(pei)訓(xun)
新興(xing)ICT項目管理與實操
PPT辦公使用培訓(xun)培訓(xun)對象：企業(ye)管理人員(yuan)、業(ye)務人員(yuan)；課程背景(jing)：本(ben)課程主(zhu)要是(shi)在(zai)AI技術快速發展的(de)宏觀(guan)趨勢(shi)下(xia)，旨(zhi)在(zai)解決(jue)學(xue)(xue)員(yuan)在(zai)PPT制作與(yu)演示過程中遇到的(de)效率與(yu)質量(liang)問題(ti)，提升學(xue)(xue)員(yuan)對AI大語(yu)言模型(xing)在(zai)PPT應用
互聯(lian)網思維的創新管(guan)理
爆款思維
數字競爭互聯(lian)網思(si)維(wei)(wei)課程 培訓對象：1、互聯(lian)網時代，希望學習互聯(lian)網思(si)維(wei)(wei)及創新管理的人士(shi)；2、企業(ye)內(nei)管理、營銷、服務人士(shi)； 課程背(bei)景：今(jin)天，全球都在進入一個新的移動互聯(lian)網時代，這也(ye)是(shi)I
數據思維下的企(qi)業(ye)增長課(ke)程(cheng) 培訓(xun)對象：1、希(xi)望學習數據思維及(ji)產品(pin)的人(ren)士；2、企(qi)業(ye)內與產品(pin)、客戶接觸的管理、營銷(xiao)、服(fu)務人(ren)士；3、企(qi)業(ye)內從事營銷(xiao)與服(fu)務工作的相關人(ren)士； 課(ke)程(cheng)背景：近些年來
用(yong)(yong)戶思(si)維(wei)應用(yong)(yong)解析課(ke)程 培訓對象：產(chan)(chan)品(pin)中心，運(yun)營(ying)中心，技術中心，客(ke)服中心等管(guan)理(li)運(yun)營(ying)相(xiang)關(guan)人士 課(ke)程背景：無論你(ni)是做產(chan)(chan)品(pin)還是做營(ying)銷，具備(bei)用(yong)(yong)戶思(si)維(wei)很(hen)重要。那么(me)究竟什么(me)是用(yong)(yong)戶思(si)維(wei)呢？講的直(zhi)白(bai)
商(shang)業(ye)思(si)維(wei)解析課程 培訓對象：產品中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)，決(jue)策(ce)中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)、運(yun)營中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)，技術中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)，客服(fu)中(zhong)(zhong)心(xin)(xin)(xin)等管理運(yun)營相關(guan)人士 課程背景：商(shang)業(ye)思(si)維(wei)，是一(yi)個很難界(jie)定的概念。到底(di)什么樣(yang)的思(si)維(wei)模式才(cai)能被稱為商(shang)業(ye)思(si)維(wei)？估
如何建立(li)產品思維(wei)
新(xin)團隊(dui)建設課程(cheng)培訓對象：國際事業(ye)部管理(li)人員、新(xin)增崗位負責人、社招高端(duan)人才、數(shu)據分析團隊(dui)成(cheng)員；課程(cheng)背景：本(ben)課程(cheng)主要是(shi)在企業(ye)國際化(hua)擴(kuo)張與數(shu)字化(hua)轉型的宏觀趨勢下，旨在解決(jue)學員如何高效搭(da)建管理(li)團隊(dui)，并合理(li)運用(yong)
基層管(guan)理(li)(li)者培(pei)訓課程大綱： 一線管(guan)理(li)(li)者的(de)職責(ze)定位 案例討論：忙碌的(de)老張 高(gao)級操(cao)作工VS 現場的(de)管(guan)理(li)(li)者 老好人(ren)VS管(guan)理(li)(li)者 什么是管(guan)理(li)(li)及一線管(guan)理(li)(li)的(de)整體框(kuang)架 管(guan)理(li)(li)的(de)內涵 維持與改善(shan) 管(guan)理(li)(li)人(ren)員五大職能及管(guan)理(li)(li)框(kuang)架
成(cheng)功(gong)的產(chan)品經(jing)理是怎樣煉成(cheng)的
運營經理培訓
產品經(jing)理從入(ru)門到精通