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客戶服務培訓課

【課程背景】
客(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)戶(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)服務(wu)已成為企(qi)業(ye)(ye)塑(su)造持(chi)續競(jing)爭(zheng)優勢(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)核心(xin)(xin)抓手，大多(duo)數企(qi)業(ye)(ye)都需(xu)要面(mian)臨(lin)如何更好地(di)處理(li)客(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)戶(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)投訴(su)與抱怨(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題，而抱怨(yuan)與投訴(su)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)客(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)戶(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)只(zhi)占到心(xin)(xin)存(cun)不滿的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)客(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)戶(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)極小一(yi)部(bu)分比例。追求*客(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)戶(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)服務(wu)水平的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)除了提升(sheng)(sheng)處理(li)客(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)戶(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)抱怨(yuan)與投訴(su)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力以外，需(xu)要更多(duo)地(di)去關注心(xin)(xin)存(cun)不滿而并沒有(you)說出(chu)來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)客(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)戶(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)，這(zhe)也(ye)許才是企(qi)業(ye)(ye)服務(wu)競(jing)爭(zheng)優勢(shi)塑(su)造的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)真正分水嶺。本課(ke)程在清晰區分認識客(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)戶(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不滿、抱怨(yuan)、投訴(su)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)差別的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎上，首(shou)先訓練提升(sheng)(sheng)處理(li)客(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)戶(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)投訴(su)和抱怨(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力，但更多(duo)地(di)從全局(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)角度，培(pei)養企(qi)業(ye)(ye)和員工能(neng)(neng)夠(gou)從戰略層面(mian)以深邃的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)客(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)戶(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)需(xu)求先見能(neng)(neng)力探尋與管理(li)客(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)戶(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不滿，構建起完善的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)客(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)戶(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)反饋系統(tong)，從而真正地(di)征服客(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)戶(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)、傲(ao)視群雄，塑(su)造持(chi)續的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)服務(wu)競(jing)爭(zheng)優勢(shi)。

【課程目標】
1、讓有關客戶服務的卓越理念能真正滲透在客服人員的一言、一行、一笑等神態舉止之中； 
2、能夠通過客戶服務溝通核心環節的技巧演練切實提升一線人員處理客戶不滿與抱怨的能力； 
3、在清晰區分不滿、抱怨、投訴的差別的基礎上，掌握處理以上各類客戶反應的方法、步驟、技巧； 
4、能夠參與客戶(hu)投訴(su)處理的管(guan)理環節，共(gong)同提升(sheng)客戶(hu)服務的整(zheng)體(ti)水平。

【課程對象】
客戶(hu)(hu)服(fu)(fu)(fu)務經理、客戶(hu)(hu)服(fu)(fu)(fu)務專員(yuan)(yuan)等，其他的在工作(zuo)中(zhong)需要與(yu)客戶(hu)(hu)接觸的客戶(hu)(hu)服(fu)(fu)(fu)務部人(ren)員(yuan)(yuan)、銷售部人(ren)員(yuan)(yuan)、接待人(ren)員(yuan)(yuan)、售后服(fu)(fu)(fu)務人(ren)員(yuan)(yuan)等。

【課程大綱】
一、認識與區分客戶的不滿、抱怨、投訴
1、比較不滿、抱怨、投訴的差別
⑴ 比較差別
⑵ 不滿、抱怨、投訴的處理
2、研討練習：比較潛在價值的大小
⑴ 總結：不同服務水平的企業和個人能力提升的重點
3、構建企業的客戶反饋管理系統
⑴ 客戶反饋的不同形式
⑵ 客戶反饋管理的重點
⑶ 客(ke)戶(hu)反饋處理(li)與(yu)管理(li)的分(fen)工 

二、用卓越的服務理念指導客戶反饋處理的行為實踐
1、如何才能以客戶為中心
⑴ 客戶為何不滿？——檢查表中找差距
⑵ 客戶服務的概念——練習：優質的客戶服務表現
⑶ 以客戶為中心的理念和表現——練習：區分何者是以客戶為中心
2、獨享超值服務的回報
⑴ 提升客戶需求的先見能力
⑵ 超值服務的無窮價值
⑶ 計算與研討：超值服務的回報
⑷ 總結：客戶抱怨與超越預期的對應關系
3、抱怨是金——企業長盛不衰的理念基因
⑴ 客戶永遠是對的？
⑵ 客戶服務——沒有任何借口
⑶ 小組研討：請比較潛在價值的大小
4、處理客戶反饋過程中的心態管理
⑴ 關注點管理：心態、心理、技術等
⑵ 客(ke)戶方、處理方的關注點(dian)分析與識別 

三、提升處理不滿、抱怨、投訴過程中的服務溝通技巧
1、認識服務溝通
⑴ 練習：服務、溝通、卓越人生
2、處理不滿、抱怨、投訴過程中的傾聽技巧
⑴ 傾聽的一般注意點
⑵ 案例分析
⑶ 聽出客戶的不滿、采取不同的處理策略
3、處理不滿、抱怨、投訴過程中說的技巧
⑴ 研討練習：處理不滿、抱怨過程中十個常見場合下的應答
⑵ 案例分析
4、處理不滿、抱怨、投訴過程中問的技巧
⑴ 案例分析：問的智慧
⑵ 練習：處理客戶反饋不同環節下如何運用開放式問題與封閉式問題
5、處理客戶反饋過程中的身體語言
⑴ 活動：身體語言的影響力
⑵ 案例研討
6、處理客戶反饋過程中的電話溝通技巧
⑴ 電話溝通的一般要求
⑵ 客戶為何對我們的電話表現不滿
⑶ 案例分析(xi) 

四、有效處理客戶的不瞞、抱怨、投訴
1、深挖客戶不滿
⑴ 一線員工如何關注客戶不滿
⑵ 探尋客戶需求的方法
⑶ 客戶服務管理系統對于客戶不滿的挖掘
2、珍惜客戶抱怨
⑴ 他們抱怨的是什么？抱怨的是誰？
⑵ 服務管理者如何關注與管理客戶抱怨
⑶ 一線員工如何處理客戶抱怨
⑷ 平息客戶抱怨的主要步驟
⑸ 平息客戶抱怨的重點環節
3、管理客戶投訴
⑴ 投訴帶來什么？
⑵ 投訴處理的流程
⑶ 如何組織后期改善
⑷ 研討：本公司的客戶投訴集中點、主要價值、應對策略
4、處理客戶(hu)反饋實戰演練(lian)

客戶服務培訓課