金字塔原理：邏輯思維與有效表達
2025-09-27 06:15:18
講師：汪洱 瀏覽(lan)次數(shu)：3050
課程描述INTRODUCTION
金字塔原理公開培訓
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日(ri)程(cheng)安排(pai)SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
金字塔原理公開培訓
課程大綱
第一(yi)天 9：00-16：30
一 邏輯清晰的思考、表達思路(lu)-金字塔結(jie)構(9：00-12：00 /12:00-13:00午餐)
1 重點突出 思路清晰(xi)
重點突出，投其所(suo)好，取悅他人(ren)
揣摩聽眾心(xin)理，領(ling)會領(ling)導意圖
迎合聽眾訴(su)求，見人(ren)說人(ren)話…
先(xian)重要(yao)后次(ci)要(yao) 先(xian)全局后細節
先總(zong)結后(hou)具體 先論(lun)(lun)點后(hou)論(lun)(lun)據(ju)
先(xian)結論(lun)后原因 先(xian)結果后過程
2 邏輯(ji)清晰(xi)四個實用原(yuan)則(ze)
結論先行
以上統下
歸類分組(zu)
邏(luo)輯遞進
3 思考表達要用金(jin)字塔結(jie)構
五大(da)類28種書(shu)面表達：電子郵件，講話稿，計(ji)劃總結，述職(zhi)報(bao)告(gao)(gao)(gao)，申請(qing)晉(jin)升，營(ying)銷方(fang)案，分析報(bao)告(gao)(gao)(gao)，可行(xing)性研究報(bao)告(gao)(gao)(gao)，投(tou)研報(bao)告(gao)(gao)(gao)，培訓方(fang)案，課程(cheng)大(da)綱
4 講(jiang)話講(jiang)課要用金(jin)字塔(ta)結構
組織演(yan)講思路
設計課程大綱
授課方式：
講解；案例分析；情景模擬；實操(cao)應(ying)用：思考受眾需求、利(li)益、關注點；實操(cao)應(ying)用：電梯偶遇(yu)
二 縱向：自上(shang)而下表達自上(shang)而下思考(13:00-16:30)
1 *S原則
目(mu)標明確(que) 全面完整 簡單明了
2 自上而(er)下表達(da)
結論先行
窮盡受(shou)眾(zhong)疑問 邏輯嚴謹 思維縝密(mi)
3 自(zi)下而上思考
自下(xia)而上總(zong)結提煉(lian)、組織素材(cai)
4 總結(jie)概括要點、提煉思想精華
標題要有(you)信(xin)息 提煉思想精華(hua)
明確 簡單 響亮 數字
主謂(wei)賓 正裝句 動賓結構 口號式語(yu)言
5 邏輯樹、POP結構(gou)
分析問題 分析原因 解決方案
Position-Options-Proposal
授課方(fang)式：
講解；案例分析；視頻(pin)：重點突出(chu)；實操應用：搭建結構(gou) 組織素材(cai)
第二天 9：00-16：30
三(san) 橫(heng)向：演繹歸納推理講案例STAR結構 (9：00-12：00 /12:00-13:00午餐)
1 演繹推理
大(da)前(qian)提－小前(qian)提－結(jie)論(lun)
界定(ding)問題-預估影響(xiang)－分析原因－解決方(fang)案
2 歸(gui)納(na)推(tui)理
時間順序
空間順(shun)序
重要性順序
3 MECE原則
相互獨立不重疊
完全(quan)窮(qiong)盡無(wu)遺(yi)漏
4 想(xiang)成(cheng)績 講案例 匯報(bao)工作
講故事 STAR 結構
5 想(xiang)問題(ti) 講措施 布置(zhi)任務
界定問題(ti) 分析原因 提(ti)出對(dui)策 先(xian)講措施
6 提煉概括(kuo)八(ba)步(bu)驟(zou)
焦點問(wen)題
想得到的具(ju)體成果
團隊經歷的(de)體驗
內容介紹：頭(tou)腦風暴
組(zu)織群組(zu)：命名(ming)群組(zu)
決(jue)定群(qun)組之意(yi)義
授課方式：
講(jiang)解；實操應用：搭建結構；團(tuan)隊共創法(fa)
四(si) 開場四(si)要(yao)素用演示和圖(tu)表說話 (13:00-16:30)
1 開場(chang)四要素(su)
背景－沖突－疑問－答案(an)
2 用(yong)演示說(shuo)話、用(yong)圖表說(shuo)話
設(she)計PPT邏輯結構
圖表(biao)5種基本形(xing)式(shi) 正確(que)選用圖表(biao)
放大信(xin)息 強(qiang)化(hua)對比
刺(ci)激聽眾 有(you)殺(sha)傷力
3 培訓開場、會(hui)議(yi)開場
激(ji)發聽眾興(xing)趣
保持聽眾興趣
建立(li)友好(hao)關(guan)系
樹立權(quan)威感可信度
授課方式：
講解；實操應用：寫前言；視頻案(an)例：開場(chang)白；實操應用：培訓開場(chang)；會議(yi)開場(chang)
五 *系(xi)統思(si)維高效解決(jue)問題(ti)
1 思(si)維導(dao)圖
工具
2 解決(jue)問(wen)題
雙漏(lou)斗模型(xing)
解決問題經(jing)典六步(bu)
3 高(gao)效會議
*
4 頭腦風暴
三項原則
授課方式：
講(jiang)解；討論(lun)；贈送思維導圖工具(ju)
金字塔原理公開培訓
轉載：//bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/27078.html
已開課時間Have start time
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