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新聞公文信息寫作

【課程背景】
毛澤東主(zhu)席(xi)曾經說過：“革(ge)命(ming)要靠*桿子，也要靠筆(bi)桿子。把*桿子和筆(bi)桿子結合起來，有文有武，文武結合，革(ge)命(ming)的(de)(de)事(shi)(shi)業(ye)(ye)就能(neng)勝利(li)。”由此可見，一個人能(neng)成(cheng)為(wei)(wei)會寫文章(zhang)(zhang)、能(neng)玩筆(bi)桿子的(de)(de)“秀(xiu)才”有多(duo)重要。如今，在(zai)黨政機關、社會團體和各類企事(shi)(shi)業(ye)(ye)單位，在(zai)專(zhuan)業(ye)(ye)工作能(neng)力強的(de)(de)同時，有一大批人員很(hen)想成(cheng)為(wei)(wei)寫文章(zhang)(zhang)的(de)(de)高手。但這(zhe)些(xie)想成(cheng)為(wei)(wei)“秀(xiu)才”的(de)(de)人卻不(bu)得玩筆(bi)桿子的(de)(de)要領。為(wei)(wei)促(cu)其立足崗位成(cheng)才，提(ti)升新聞、公文、信息寫作技能(neng)，特此設計了本專(zhuan)業(ye)(ye)課、專(zhuan)題課，為(wei)(wei)奮戰(zhan)在(zai)各條戰(zhan)線、各個領域提(ti)升寫作技能(neng)的(de)(de)人們獻上一份(fen)大禮包。

【課程收益】
通(tong)過學習《新聞公文(wen)信(xin)息(xi)寫作(zuo)一(yi)點(dian)通(tong)》課程，了解掌(zhang)握(wo)新聞、公文(wen)、信(xin)息(xi)寫作(zuo)的相關(guan)知識(shi)和寫作(zuo)技(ji)能，提升素養，成為(wei)黨政機關(guan)企事業(ye)單(dan)位“筆桿子”、“大秀才”、“名記者(zhe)”，為(wei)干好(hao)工作(zuo)、成就事業(ye)，打牢基礎。

【課程對象】
黨政(zheng)機關、社會(hui)團體及各類企(qi)事業單位從(cong)事行政(zheng)工(gong)作的人員及寫(xie)作愛好者。

【課程大綱】
導言及主講內容
1、什么是新聞——消息、通訊、新聞評論、新聞攝影
2、什么是公文以及新聞與公文的區別
3、什么是信息以及新聞與信息的區別
4、文(wen)稿(gao)（版面(mian)）編排和稿(gao)件講評

第一部分：新聞
1、新聞的概念
1）新聞的分類
2）消息、通訊、新聞評論、新聞攝影
2、什么是消息及特點
1）消息的定義
2）消息的分類
3）消息的結構
4）消息范文
5）練習題：整寫出一條消息的格式
3、什么是通訊及特點
1）通訊的定義
2）通訊的分類
3）通訊的標題
4）通訊的主題
5）通訊范文
6）練習題：試寫出兩種以上形式通訊的標題
4、什么是新聞評論及特點
1）新聞評論的定義
2）新聞評論的分類
3）新聞評論的結構
4）小言論的寫作
5）練習題：試以“發現問題分析問題解決問題”的模式寫一篇小言論
5、新聞攝影
1）什么是新聞攝影
2）拍攝圖片的注意事項
3）豎圖構圖
4）橫圖構圖
5）圖片點評
6）練習題：現場拍圖
演練1：請完整寫出一條消息的格式
演練2：試寫出兩種以上形式通訊的標題
演練3：試以“發現問題分析問題解決問題”的模式寫一篇小言論（不超過300字）
演練(lian)4：請采(cai)用俯拍(pai)(pai)的(de)方式(shi)拍(pai)(pai)攝一張(zhang)府拍(pai)(pai)角度的(de)圖片(pian)并(bing)進行優劣(lie)對比

第二部分：公文
1、公文的概念
1）什么是公文
2）公文的分類
1》專用公文
2》通用公文
2、公文的特性
1）政治性
2）法定作者
3）法定的權限和特定的格式
3、公文的作用和公文的格式
1）公文的4種作用
2）公文的具體格式（標題、正文、抄報送單位等12種格式）（注：此為重點內容）
4、公文的種類
1）上行文：請求、報告等
2）平行文：通知、函等
3）下行文：命令、令、指令、決定、決議、布告、公告、通告、通知、通報、批復等
5、公文寫作注意事項
1）上行文注意事項
2）平行文注意事項
3）下行文注意事項
演練1：試照12種格式列出一份規范的公文格式！
演練2：簡單總結一下公(gong)文與新聞(wen)的區別！

第三部分：信息
1、信息一詞的來源
1）信息的定義
2）中外對信息的認識
2、政務信息
1）政務信息的定義
2）政務信息的三個條件
3、許氏信息定義
1）如何理解許氏信息、如何理解許氏政務信息
2）三個關鍵詞：事物、運動、狀態和方式
3）結構：標題、導語、主體
4、信息與新聞的區別（注：重點）
1）標題上的區別
2）結構上的區別
3）形式上的區別
4）方式上的區別
5）4個特點
5、信息寫作、信息報送注意事項
1）“五個盯住”抓選題
2）“七個要點”尋捷徑
3）“三點”提高命中率
6、信息范文
演練1：試從結構上列出政務信息的規范格式
演練2：試以本次(ci)培(pei)訓為材料，寫(xie)一稿(gao)300字(zi)之內的培(pei)訓信(xin)息

第四部分：文稿講評
注：根據學員現場(chang)提供(gong)的(de)文(wen)稿進(jin)行(xing)講評，所(suo)以這部分(fen)內容——略

結束語
我們今天采用交流的方式共同學習了消息、通訊、新聞評論、新聞攝影的基本知識，同時
也了(le)(le)解了(le)(le)公文、信(xin)(xin)息以及與新(xin)聞(wen)的(de)(de)區(qu)別(bie)，還(huan)簡單交流(liu)了(le)(le)新(xin)聞(wen)雜志(zhi)（報紙）版面編排的(de)(de)基本(ben)觀(guan)點(dian)，從而(er)對(dui)新(xin)聞(wen)公文信(xin)(xin)息業務(wu)工作有了(le)(le)簡單的(de)(de)了(le)(le)解。希望大(da)(da)家在今后(hou)的(de)(de)工作中(zhong)，青出于(yu)藍而(er)勝(sheng)于(yu)藍，取得(de)更(geng)大(da)(da)的(de)(de)成績，成為新(xin)時代的(de)(de)名記者、大(da)(da)秀才、筆桿子！

新聞公文信息寫作