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非財(cai)人員(yuan)的財(cai)務管理課程

【課程背景】
企業(ye)相關人(ren)員在日常工(gong)作(zuo)中需要(yao)看到大(da)量(liang)的(de)(de)(de)財務(wu)(wu)(wu)和經(jing)營(ying)數(shu)據，要(yao)和各個(ge)(ge)部門或者財務(wu)(wu)(wu)部門，老板(ban)溝通經(jing)營(ying)和財務(wu)(wu)(wu)結果，在多個(ge)(ge)約(yue)束條(tiao)件和機會下做出最優(you)的(de)(de)(de)決策。這需要(yao)所有的(de)(de)(de)財務(wu)(wu)(wu)知(zhi)識都是為(wei)商(shang)業(ye)情(qing)境服務(wu)(wu)(wu)，為(wei)經(jing)營(ying)上(shang)的(de)(de)(de)最終決策而(er)服務(wu)(wu)(wu)，而(er)不是掌(zhang)(zhang)握(wo)大(da)量(liang)繁雜的(de)(de)(de)財務(wu)(wu)(wu)術語和公(gong)式，公(gong)司(si)管理(li)層最需要(yao)掌(zhang)(zhang)握(wo)的(de)(de)(de)是著(zhu)眼于(yu)提升管理(li)者的(de)(de)(de)商(shang)業(ye)敏(min)銳度而(er)學(xue)習(xi)財務(wu)(wu)(wu)和經(jing)營(ying)，提升全局和財務(wu)(wu)(wu)意識，并掌(zhang)(zhang)握(wo)在自己管理(li)范圍(wei)內(nei)可以操作(zuo)的(de)(de)(de)方法和技能。

【課程收益】
1、在商業模式下理解基本的財務知識及商業本質。
2、透徹掌握和編制三大財務報表及相互間的關系
3、構建財務的指標體系并了解背后的管理動因
4、獲得從財務角度對經營活動進行有效分析和評估的能力
5、從財務改進想法到被論證的(de)可行的(de)經(jing)營改進方案

【課程對象】企業中(zhong)高層管理人員(yuan)

【課程大綱】
第一節企業年度經營計劃與預算
一、年度經營計劃、預算的目標和作用
1、計劃預算體系是對企業的總體經營資源做出合理安排
2、計劃預算體系可以幫助企業實現目標管理
3、計劃預算體系編制是公司戰略目標進行分解的過程
4、計劃預算體系能夠協調組織各部門的工作
5、計劃預算體系能幫助獲得一個評估管理者實際業績績效的基本標準
二、企業經營目標及目標分解
1、按功能分解
1.1財務目標
1.2非財務目標
2、按部門分解
2.1利潤中心
2.2成本中心
三、部門工作任務及經營計劃制定
1、銷售部門經營計劃制定
1.1經營計劃
1.2資源配置
1.3財務預算
2、事業部經營計劃制定
2.1經營計劃
2.2資源配置
2.3財務預算
3、職能部門經營計劃制定
3.1經營計劃
3.2資源配置
3.3財務預算

第二節財務報表的閱讀與分析
一、財務報表類型及欄目解讀
1、資產負債表
1.1資產負債表結構解讀
1.2資產負債表各欄目反應的管理內容解讀
2、利潤表
2.1利潤表結構解讀
2.2利潤表反應的管理內容解讀
3、現金流量表
3.1現金流量表結構解讀
3.2現金流量表反應的管理內容解讀
4.其他報表（預算報表、管理報表）解讀
二、財務報表的閱讀方法
1、閱讀企業的財務成果及其盈利能力
2、閱讀企業的財務狀況及償債能力
3、閱讀企業的經營狀況是否正常、經營能力是強還是弱？
4、閱讀股東權益的變化及股東權益是否受到傷害？
三、財務報表的“貓膩”有哪些？
1、閱讀財務報表時應重點關注的項目
2、操縱利潤幾大手法
四、指標分析
1、反映獲利能力指標
1.1資產收益率
1.2股本收益率
1.3每股盈利
1.4凈利率
2、反映經營能力的指標
2.1存貨周轉率
2.2資產周轉率
3、反映償債能力的指標
3.1自有資產比率
3.2資產負(fu)債比率

第三節、案例分析

非財人員的財務管理課程(cheng)