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中國企業培訓講師
文章天成:實用公文AI寫作技巧
2025-03-12 15:36:37
 
講師:孫建民 瀏(liu)覽(lan)次(ci)數:3031

課(ke)程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 其他人員· 行政主管

培訓講師:孫建民    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日程安(an)排SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

公文排版的培訓

【課程背景】
公文寫作屬于“三無工作”,即無客觀標準、無固定模式,初學者往往在艱難的自我摸索中飽受折磨,成熟者也無法有效地將經驗方法分享給他人,業務提升往往只局限在淺層次的模板套寫、范文學習、抽象的寫作要點掌握上,學習的效率和效果都不好。
在當今知識經濟時代,公文寫作能力不再僅局限于文字工作者,企業管理人員也同需要提高公文寫作能力。面對領導的要求,往往不知如何下筆?做了一年的工作如何進行總結,到了年初又如何做好新年工作計劃;是用請示還是用報告?是用通知還是用函?辦公桌上的公文,格式準確嗎?行文規范嗎?用語得體嗎?書本是怎么寫的?經驗是怎么說的?企業內部又有什么特殊的規定?所以如何提高自身的公文寫作水平,寫出既符合規范又符合領導意圖的高質量的公文,是每位員工特別是管理人員的必備技能之一。
AI已經越來越深入(ru)地(di)介入(ru)我們的生活。比如有(you)人用AI寫(xie)論文(wen)、寫(xie)劇本、寫(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)業等(deng)取得(de)不(bu)錯效果。那(nei)么,AI寫(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)蔓(man)延到公文(wen)領域也(ye)不(bu)奇(qi)怪。那(nei)我們如何使用AI寫(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)技術來處理(li)這些(xie)公文(wen)種(zhong)類,以提高工作(zuo)(zuo)(zuo)效率和文(wen)檔質量(liang)呢(ni)?目前AI寫(xie)公文(wen)不(bu)是“洪(hong)水猛獸”,但要有(you)“紅線”。

【課程收益】
1、全面系統地掌握企業公文寫作的基本理論、基本知識與基本技能,認識公文形成與處理的基本規律。
2、能夠運用AI寫出簡潔有力、邏輯嚴密、條理清晰的較高質量的公文。
3、具備結構性思維,切實發揮公文的以文輔政、文以載道的功能。
4、掌握公文寫作行業標準:《黨政機關公文格式》(GB/T9704-2012)。
5、現場模擬演練,掌握AI寫作公文的要求和技(ji)巧。

【課程對象】
公司管理層人(ren)員(yuan)(yuan)、辦(ban)公室人(ren)員(yuan)(yuan)、黨辦(ban)行政工(gong)會部門人(ren)員(yuan)(yuan)、高效能(neng)企業員(yuan)(yuan)工(gong)

【課程方式】
講(jiang)解分(fen)析+模擬練(lian)習+案例研討+頭腦風暴等。

【課程大綱】
引語1:曹丕的《典論·論文》
引語2:寫材料之怕:為什么煩惱那么多
1、跌到“冰點”,接到任務不知道怎么寫
2、逼出“淚點”,稿子上交知道要糟糕
3、擊中“痛點”,推倒重寫不知道怎么改

第一篇AI公文寫作介紹
一、人工智能定義
二、各種AI大模型寫作的區別
1、訊飛星火
2、通意千問
3、文心一言
4、豆包
5、智譜清言
6、Deepseek
7、其他小程序模型:文修,新華妙筆、筆墨公文人民網“寫意”
三、AI寫作命令語句輸入及調整
演練:熟悉相關AI
四、公文的定義、種類
五、公文的特點和作用
六、公文的寫作要求
七、公文的行文關系
1、上行文
2、下行文
3、平行文

第二篇基于AI模型運用的常用公文寫作方法
一、AI應用注意事項
1、明確AI公文寫作紅線
2、AI公文界定局限與要求
二、實操:掌握一款數據大模型AI工具運用(文心一言、智譜清言、DEEPSEEK)
1、學會提問技巧,解鎖新技能
2、提供任務背景,獲取完整解決方案
3、借助思考外顯,細化提問
4、風格多變,滿足不同公文需求
5、大膽提出開放性問題,激發深度思考
6、及時糾正錯誤,多輪對話
三(san)、圖片(pian)類AI運(yun)用

第三篇常用公文寫作方法
一、公文用紙及版面要求
二、公文印制裝訂要求
三、公文排版技術展示
四、公文格式各要素編排規則
案例:找出圖中文件排版錯誤
演練:蓋章錯誤的假公文
演練:抄送公文出錯的尷尬
五、公文特定格式及要素要求
1、決議
1)決議的含義
2)決議的分類
3)決議的結構及寫法
2、決定
1)決定的含義
2)決定的分類
3)決定的結構及寫法
案例:決定和決議的區別
3、意見
1)意見的含義
2)意見的分類
3)意見的結構及寫法
案例:意見、請示、報告、函、通知之間的區別
4、公告
1)公告的含義
2)公告的分類
3)公告的結構及寫法
5、通知
1)通知的含義
2)通知的分類
3)通知的結構及寫法
案例:通報、通知與通告的區別
6、通報
1)報告的含義
2)報告的分類
3)報告的結構及寫法
4)不同類別報告的寫作要求
演練:根據背景材料寫一個通報
7、報告
1)報告的含義
2)報告的分類
3)報告的結構及寫法
4)不同類別報告的寫作要求
8、請示
1)請示的概念和特點
2)請示的種類
3)請示的結構及寫法
案例:請示與報告的區別
9、紀要
1)紀要的概念及特點
2)紀要的種類
3)紀要的結構及寫法
10、事務類文書
1)事務類文書的概念
2)事務類文書的作用
3)事務類文書的種類
(備(bei)注:大綱(gang)內容(rong)為課(ke)(ke)程(cheng)參考(kao),根據企業(ye)實(shi)際需求(qiu)、時間要求(qiu)以及(ji)現場情況,授課(ke)(ke)內容(rong)及(ji)授課(ke)(ke)方(fang)式會有所取(qu)舍(she)及(ji)調整。也可根據企業(ye)實(shi)際需求(qiu),針對實(shi)際問題(ti)定(ding)制(zhi)課(ke)(ke)程(cheng)內容(rong))

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