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創業營銷沙盤課程

課程目的
初(chu)創(chuang)(chuang)(chuang)營(ying)銷(xiao)沙盤有(you)利(li)于(yu)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)團(tuan)(tuan)隊創(chuang)(chuang)(chuang)新、創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)思(si)維模(mo)式的(de)(de)(de)(de)培(pei)養(yang)和(he)建立。主要(yao)體(ti)現在：①學(xue)(xue)(xue)員的(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)意(yi)(yi)識明顯(xian)增(zeng)強；②培(pei)養(yang)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)者的(de)(de)(de)(de)團(tuan)(tuan)結協作能(neng)(neng)力(li)；③培(pei)養(yang)學(xue)(xue)(xue)員的(de)(de)(de)(de)共贏意(yi)(yi)識；④提升學(xue)(xue)(xue)員的(de)(de)(de)(de)綜合知識運用能(neng)(neng)力(li)；⑤培(pei)養(yang)學(xue)(xue)(xue)員務實態度；⑥增(zeng)強學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)危機意(yi)(yi)識和(he)抗風險能(neng)(neng)力(li)；⑦建立以項目(mu)為(wei)(wei)(wei)基礎(chu)為(wei)(wei)(wei)客戶為(wei)(wei)(wei)中心的(de)(de)(de)(de)整合營(ying)銷(xiao)體(ti)系。初(chu)創(chuang)(chuang)(chuang)營(ying)銷(xiao)沙盤系統能(neng)(neng)夠極大的(de)(de)(de)(de)調動(dong)學(xue)(xue)(xue)生們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)積(ji)極性，通(tong)過(guo)沙盤發現問題，解決問題，培(pei)養(yang)他(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)核心能(neng)(neng)力(li)、企業(ye)(ye)管理決策能(neng)(neng)力(li)、創(chuang)(chuang)(chuang)新思(si)維能(neng)(neng)力(li)，激發他(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)熱情(qing)，為(wei)(wei)(wei)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)者們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)在創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)執行(xing)中打下扎實的(de)(de)(de)(de)基礎(chu)，最終為(wei)(wei)(wei)開拓新企業(ye)(ye)市場成長新局面貢獻(xian)力(li)量。

一、課程背景
      當創(chuang)(chuang)業(ye)浪潮席(xi)卷(juan)全國，初(chu)(chu)創(chuang)(chuang)企(qi)業(ye)如雨后春筍，社會不得不面臨(lin)企(qi)業(ye)注冊(ce)量大增(zeng)與(yu)倒閉注銷(xiao)(xiao)(xiao)同比(bi)例(li)增(zeng)長困(kun)境，通過創(chuang)(chuang)業(ye)教練耿(geng)建星老師研究發現(xian)，大量中(zhong)小(xiao)企(qi)業(ye)失敗直接(jie)因(yin)素取決于(yu)創(chuang)(chuang)業(ye)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)與(yu)創(chuang)(chuang)業(ye)運營(ying)(ying)管理(li)能(neng)力(li)，即(ji)初(chu)(chu)創(chuang)(chuang)企(qi)業(ye)系統剛剛建立，“營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)問題”導致了(le)現(xian)金流不暢、讓生存難題尤為(wei)突出，創(chuang)(chuang)業(ye)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)沙盤就是幫助創(chuang)(chuang)業(ye)學(xue)員在營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)困(kun)境中(zhong)，探索(suo)學(xue)習創(chuang)(chuang)業(ye)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)知識的實訓(xun)模擬沙盤工具，可(ke)以有(you)效(xiao)利用沙盤推演系統化(hua)梳理(li)創(chuang)(chuang)業(ye)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)(xiao)的知識與(yu)應用體系，以有(you)效(xiao)應用到創(chuang)(chuang)業(ye)項(xiang)目中(zhong)。

二、核心優勢
     《創業營銷沙盤系統》是創業教練耿建星老師根據高潛力成長企業的成長特征，調研上千初創企業營銷成敗案例開發而成。旨在為初創團隊通過虛擬初創企業營銷演練，系統的規劃創業項目的成長路線，清晰的制定營銷戰略、戰術，面對可能出現的營銷問題未雨綢繆，以有效提升初創企業的現金流運轉能力，逐步具備初創企業的生存、成長、發展能力，培養出新企業的營銷團隊，提供快速學習，解決營銷問題的方案。
     《創業(ye)營(ying)(ying)銷沙盤系(xi)統》講授營(ying)(ying)銷的實訓課程(cheng)，高度仿真初創企業(ye)市場(chang)，采用體驗(yan)式(shi)授課方法，將營(ying)(ying)銷調研、計劃、溝通與(yu)談(tan)判(pan)、銷售促(cu)進(jin)、組(zu)織協調和信息處(chu)理(li)等營(ying)(ying)銷核心要(yao)素(su)融(rong)入(ru)沙盤規則，形成具有(you)較(jiao)強(qiang)專業(ye)針(zhen)對(dui)性的初創營(ying)(ying)銷沙盤，讓學生在分析市場(chang)、制定戰(zhan)略、營(ying)(ying)銷戰(zhan)術、整體營(ying)(ying)銷和財(cai)務結算等一系(xi)列活動中體會企業(ye)經(jing)營(ying)(ying)運作(zuo)全過程(cheng)，從(cong)而(er)深刻理(li)解企業(ye)管理(li)能力、團隊配合、資源匹配、團隊決策等立體綜合運作(zuo)企業(ye)的核心競爭能力，進(jin)而(er)提升相應的營(ying)(ying)銷能力，實現以創業(ye)成功為導向的教學目標。

三、課程收益
初創(chuang)(chuang)(chuang)營(ying)(ying)銷沙(sha)(sha)盤(pan)有(you)利(li)于創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)團隊創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)、創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)思維模式的(de)培養(yang)和建(jian)立(li)。主要體現在(zai)：①學(xue)員的(de)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)意(yi)識明顯(xian)增強；②培養(yang)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)者的(de)團結(jie)協作(zuo)能(neng)力(li)；③培養(yang)學(xue)員的(de)共贏意(yi)識；④提升學(xue)員的(de)綜合知識運用能(neng)力(li)；⑤培養(yang)學(xue)員務實(shi)態度；⑥增強學(xue)生的(de)危機意(yi)識和抗風險能(neng)力(li)；⑦建(jian)立(li)以(yi)項目(mu)為(wei)基礎(chu)(chu)為(wei)客戶為(wei)中心的(de)整(zheng)合營(ying)(ying)銷體系。初創(chuang)(chuang)(chuang)營(ying)(ying)銷沙(sha)(sha)盤(pan)系統能(neng)夠極大的(de)調動學(xue)生們(men)的(de)積(ji)極性，通過沙(sha)(sha)盤(pan)發現問(wen)題(ti)，解決問(wen)題(ti)，培養(yang)他(ta)們(men)的(de)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)核心能(neng)力(li)、企業(ye)管理決策能(neng)力(li)、創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)(xin)思維能(neng)力(li)，激發他(ta)們(men)的(de)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)熱情，為(wei)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)者們(men)的(de)在(zai)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)執(zhi)行中打下扎實(shi)的(de)基礎(chu)(chu)，最終為(wei)開拓(tuo)新(xin)(xin)(xin)企業(ye)市場成長新(xin)(xin)(xin)局面貢獻力(li)量(liang)。

四、涉及知識模塊
 ☆ 初創企業的市場特點                 
 ☆ 初創企業營銷模型運用與分析
 ☆ 優秀營銷團隊能力與素質                   
 ☆ 初創企業營銷風險與應對
 ☆ 銷售環境分析、評估并選擇市場機會         
 ☆ 企業運營與營銷管理
 ☆ 搜集市場信息的方法和分析工具              
 ☆差異化市場競爭策略
 ☆ 捕捉市場縫隙、準確市場定位                
 ☆ 產品策略與新產品開發
 ☆ 推廣策略組合決策和廣告績效衡量            
 ☆ 定價策略與價格競爭
 ☆ 創新模擬網絡營銷模式                      
 ☆ 營銷(xiao)工(gong)具的選擇與運用

五、授課方式
1、培訓負責人全程跟進，并做好講師與學員的溝通窗口。
2、上課方式多元化-----案例分析、情景再現、活動體驗，讓您全方位融入到培訓的過程中，身心智慧的體驗、團隊管理的融合；
3、案例貼切于實際工作，講解由淺入深、化難為易，讓您從創業時身邊發生的事例中學習到創業管理的精髓，讓所有人的感悟與獲得一并打包與您；
4、透過(guo)活(huo)動(dong)啟發(fa)，讓您從(cong)“做”中了解到(dao)自(zi)己(ji)和團(tuan)隊的不足以及需要改善(shan)注意(yi)的地方；與學員共同深入的總(zong)結管理要務，絕(jue)非(fei)做做游戲制造熱鬧氛圍----船(chuan)過(guo)水(shui)無痕(hen)。

六、沙盤適合人員：
大學生創(chuang)業(ye)學員、意向創(chuang)業(ye)學員、創(chuang)業(ye)項目人、高成長創(chuang)業(ye)企(qi)業(ye)高層(ceng)決策者（總經(jing)理(li)(li)、副(fu)總經(jing)理(li)(li)）；部門經(jing)理(li)(li)、股東(dong)；合伙創(chuang)業(ye)團隊、創(chuang)業(ye)培訓(xun)講師、創(chuang)業(ye)咨詢師等。

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