已加入本站3685天 , 點擊量：30944 次
DISC課程
管(guan)理(li)(li)輔(fu)導激勵課(ke)程(cheng)課(ke)程(cheng)背景：“現代管(guan)理(li)(li)學之父”*?*曾經(jing)對管(guan)理(li)(li)學定義如下：“管(guan)理(li)(li)就是通(tong)過(guo)別人使(shi)組(zu)織工作完成得更為有(you)效的過(guo)程(cheng)”。這句簡單明(ming)了(le)的話語揭示了(le)我們
性格傾(qing)向測(ce)試培訓課程
員工(gong)績效激勵(li)課程(cheng)課程(cheng)背景當今世(shi)界正經(jing)歷(li)百(bai)年未(wei)有(you)之大變局(ju)，新一(yi)輪(lun)科技革命和(he)產業(ye)變革深入發展，國際力量對(dui)比(bi)深刻調整，在(zai)全(quan)(quan)球疫(yi)情和(he)世(shi)界經(jing)濟形勢變局(ju)的(de)(de)大背景下，黨(dang)的(de)(de)二(er)十大勝利召開給(gei)全(quan)(quan)國人民撥云(yun)見(jian)日(ri)，凝心聚力，
互(hu)聯網+人力資本(ben)管理(li)新思維培訓
管理者的(de)問題分析與解決培訓
管理者問題(ti)分析與解決課程
員工(gong)陽光心態(tai)的修煉(lian)
deepseek領導力培(pei)訓【課(ke)程背景】在(zai)新經濟時(shi)代，數(shu)字化與智能化浪潮洶涌澎湃，以DeepSeek為(wei)代表的(de)AI工具正(zheng)深刻改(gai)變著(zhu)企業的(de)運(yun)營與管理模式。績效管理過往的(de)經驗(yan)慣性都將會成為(wei)組織成長推進的(de)阻礙(ai)！
績效(xiao)領(ling)導力培(pei)訓(xun)總結課程背景：新質(zhi)領(ling)導力以“三效(xiao)六(liu)力”為(wei)核心，通過提(ti)升人(ren)效(xiao)、能(neng)效(xiao)，最終達成組織卓越績效(xiao)。人(ren)效(xiao)強(qiang)調人(ren)才效(xiao)能(neng)，涉及人(ren)才的密度和(he)資本(ben)化率(lv)，解(jie)碼(ma)為(wei)內(nei)驅力和(he)教導力，即激發員
*修(xiu)煉(lian)課(ke)程課(ke)程背景：“現(xian)代(dai)管理學(xue)之父”*?*曾經對管理學(xue)定義(yi)如下：“管理就是通(tong)過別人使組織工(gong)作完成得(de)更為有效(xiao)的(de)過程”。這(zhe)句簡單明了的(de)話語揭示了我們一直追(zhui)
人(ren)才領導力課程課程背景(jing)：“現代管(guan)理(li)學之父(fu)”*?*曾經對(dui)管(guan)理(li)學定義(yi)如下：“管(guan)理(li)就是通(tong)過(guo)別人(ren)使組(zu)織工作完成得更為有(you)效的過(guo)程”。這句簡單(dan)明了(le)的話語揭示了(le)我們一
新時代企(qi)(qi)業(ye)領導力課程課程背景：在(zai)新經濟(ji)時代，全(quan)球(qiu)經濟(ji)格局、經濟(ji)增長模式、全(quan)球(qiu)化人才(cai)標(biao)準、領導者角(jiao)色和(he)工(gong)作內(nei)容都(dou)在(zai)發生根(gen)本性的(de)改(gai)變，企(qi)(qi)業(ye)正從(cong)市(shi)場驅動型成長、創新驅動型成長發展到(dao)領導力驅動型成長。在(zai)每一個
情景(jing)領導力提升課程
領導者(zhe)綜合技能提升(sheng)培(pei)訓
促動(dong)型領導(dao)力培訓
*課程
團隊執行培訓課程課程背景：戰(zhan)(zhan)術影響一場(chang)戰(zhan)(zhan)斗，而(er)戰(zhan)(zhan)略決(jue)定一場(chang)戰(zhan)(zhan)爭。沒有解碼的戰(zhan)(zhan)略，只是(shi)空中樓閣，不(bu)(bu)接地氣(qi)、無法執行。即使戰(zhan)(zhan)略雷同(tong)，而(er)執行力不(bu)(bu)同(tong)，則(ze)結果(guo)不(bu)(bu)同(tong)。在(zai)實(shi)踐中企業的制度(du)、目標落實(shi)為什么難？企業戰(zhan)(zhan)略