長三角一體(ti)化(hua)發展機遇課程(cheng) 課程(cheng)背(bei)景(jing):一場疫情“黑天鵝”,使得國(guo)(guo)際市場風云變(bian)化(hua),國(guo)(guo)內改革迎難而上(shang),后(hou)疫情時代各個行業在內外的變(bian)革中如何生存并(bing)適應大環境的變(bian)化(hua)。首先,需要
*競合趨勢與(yu)選擇課程(cheng) 課程(cheng)背景:疫情這(zhe)只黑天鵝騰空而起,國(guo)(guo)際(ji)市場(chang)風云變化(hua),國(guo)(guo)內改革迎難而上,國(guo)(guo)家,公司,個人都在這(zhe)場(chang)大變革中(zhong)調整并適(shi)應大環境的(de)變化(hua)。首先,需要充(chong)分(fen)了解國(guo)(guo)際(ji)市場(chang)上都有什(shen)么(me)變化(hua)。
國內外宏觀經濟形(xing)勢分析
長三角一體化戰略
粵港澳(ao)大灣區的發展和機會
粵港(gang)澳經濟趨勢與數(shu)字(zi)金融轉型
中(zhong)國經濟(ji)趨勢(shi)解析
宏觀趨勢解讀
金融銀行業發展(zhan)方向
金融行業分析
后疫情的機遇和挑戰(zhan)
銀行變革管理
銀行(xing)宏觀經(jing)濟分析
公司的變革管理
企業的(de)戰略轉型與變革(ge)培訓