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中國企業培訓講師

新員工入職引導四項宗旨

2022-08-08 11:28:06
 
講師:李文慧 瀏覽次數:2469
 新員工入職引導的目的到底是什么?有沒有想過,因為目的不同,其實決定著你做這件事情的深度,它也不一樣。我們想想候選人通過面試甄選,其實不代表他能夠在未來有效的完成自己的工作。所以說新員工入職引導的目的應該是確保員工知道應該做什么以及如何做。這

新員(yuan)工(gong)入(ru)職(zhi)引(yin)導的(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)到底是什么(me)(me)(me)?有(you)沒有(you)想(xiang)過,因為(wei)(wei)目的(de)(de)(de)(de)(de)不同,其實決定著你(ni)做這(zhe)件事情的(de)(de)(de)(de)(de)深度,它也不一樣(yang)。我們(men)想(xiang)想(xiang)候選人通過面試甄選,其實不代(dai)表他能夠在(zai)未來(lai)有(you)效的(de)(de)(de)(de)(de)完成自己的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作。所(suo)以說新員(yuan)工(gong)入(ru)職(zhi)引(yin)導的(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)應該(gai)是確保員(yuan)工(gong)知道應該(gai)做什么(me)(me)(me)以及如何做。這(zhe)是我們(men)和傳統上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)引(yin)導好像不太一樣(yang)。這(zhe)也是我常(chang)常(chang)跟大家去(qu)分(fen)享的(de)(de)(de)(de)(de),要(yao)有(you)HRBP的(de)(de)(de)(de)(de)思維(wei)。最(zui)終我們(men)要(yao)落在(zai)產品和交(jiao)付上(shang)。也就(jiu)是說,組織希(xi)望新員(yuan)工(gong)以怎(zen)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)態來(lai)認知價值(zhi)觀,甚至說什么(me)(me)(me)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)行為(wei)(wei)進入(ru)到團隊(dui)當中工(gong)作,這(zhe)才是重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)。所(suo)以在(zai)設計(ji)這(zhe)個入(ru)職(zhi)引(yin)導上(shang),有(you)四件事情還是比較重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de),也可以作為(wei)(wei)我們(men)新員(yuan)工(gong)入(ru)職(zhi)引(yin)導的(de)(de)(de)(de)(de)宗旨。

1 、讓新員工能夠(gou)感(gan)受(shou)到(dao)自己非(fei)常受(shou)歡(huan)迎,有(you)一(yi)(yi)種到(dao)家(jia)的(de)感(gan)覺,成為團隊當(dang)中(zhong)一(yi)(yi)員。說(shuo)到(dao)這(zhe)(zhe)里(li),有(you)人(ren)會說(shuo),這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)太(tai)(tai)理(li)論了(le),有(you)沒有(you)什么好的(de)方(fang)法或者(zhe)(zhe)辦法,或者(zhe)(zhe)說(shuo)別人(ren)怎么去(qu)做的(de)。有(you)兩個(ge)(ge)。第(di)一(yi)(yi)個(ge)(ge)是設想一(yi)(yi)下,你(ni)如果(guo)重新入職(zhi)當(dang)下的(de)所在的(de)這(zhe)(zhe)家(jia)企(qi)業,那前三天(tian)你(ni)會有(you)這(zhe)(zhe)種受(shou)歡(huan)迎的(de)感(gan)覺嗎?相信大部分人(ren)都不(bu)太(tai)(tai)會用(yong),那差距會在哪里(li)呢?如何去(qu)改善呢?第(di)二個(ge)(ge)就是每次面試候選人(ren)的(de)時(shi)(shi)候,我(wo)們能不(bu)能夠(gou)問一(yi)(yi)句(ju),入職(zhi)的(de)第(di)一(yi)(yi)天(tian),你(ni)最(zui)期(qi)待最(zui)喜歡(huan)的(de)場景(jing)是怎樣(yang)的(de),換(huan)位加了(le)解期(qi)待。這(zhe)(zhe)樣(yang)能夠(gou)給(gei)我(wo)們在實(shi)際踐行過程當(dang)中(zhong)提供非(fei)常好的(de)思(si)路和方(fang)法。其(qi)實(shi)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)事情,很多時(shi)(shi)候HR做成常態了(le),就很難再去(qu)思(si)考(kao)這(zhe)(zhe)樣(yang)一(yi)(yi)個(ge)(ge)問題。恰恰最(zui)基礎的(de)也是最(zui)重要的(de)。

2、確保新員(yuan)工(gong)獲(huo)得有(you)效開展工(gong)作必須(xu)的(de)(de)一些基本(ben)信(xin)息(xi)。比如說最基本(ben)的(de)(de)入職(zhi)引導表里面應該涵蓋什么樣(yang)的(de)(de)內容,包(bao)括員(yuan)工(gong)的(de)(de)郵(you)箱,公司的(de)(de)政策(ce)、福利,包(bao)括試用期的(de)(de)考(kao)(kao)核(he)。如果(guo)叫(jiao)考(kao)(kao)核(he)比較有(you)壓(ya)力,我們可(ke)以(yi)做一個叫(jiao)做美好期望,至少要把(ba)組織期望員(yuan)工(gong)表現(xian)出(chu)來的(de)(de)一些工(gong)作行為能夠給他(ta)描述出(chu)來。

3、要去(qu)幫助新(xin)員工(gong)理(li)解組織,包括組織的過去(qu)現在,文化戰略以(yi)及未來的愿景。這個是(shi)可以(yi)通過正式的培訓,也可以(yi)通過一對多一對一的交流。而且最重要的是(shi)這個事情可不(bu)是(shi)說做(zuo)一次(ci)就行的。因為理(li)解的目的是(shi)什么(me)?要讓大家不(bu)斷的理(li)解認(ren)同,最終形成共(gong)識(shi)。

4、在認(ren)同文(wen)化(hua),融入文(wen)化(hua)之后,我們還要時刻去引導(dao)組織(zhi)認(ren)可的(de)做(zuo)事方式。因為很多時候(hou)都是沒(mei)有標(biao)準,沒(mei)有引導(dao),最終帶來的(de)是對不起你不太適合我們公司,或者說對不起你這件事情(qing)不能(neng)這樣(yang)去做(zuo),不符(fu)合我們對于您(nin)的(de)期望。這種(zhong)情(qing)況(kuang)下后續往往引起的(de)不光(guang)是勞動風險,那還有人才成本的(de)浪費(fei)。



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李文慧
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