團隊建設與陽光心態
2025-09-09 15:20:48
講師:唐振瑋 瀏覽(lan)次(ci)數(shu):3008
課程描(miao)述INTRODUCTION
團隊建設與陽光心態



日程安(an)排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
團隊建設與陽光心態
課程背景:
本(ben)課(ke)程主(zhu)要(yao)針(zhen)對企業(ye)員工團隊建(jian)設(she)與陽光心態(tai)塑(su)造(zao),形成兩個側重點不同(tong)的(de)培訓(xun)。它的(de)特點源(yuan)于(yu)深厚的(de)管(guan)理(li)學、心理(li)學、行(xing)為學基礎,最(zui)突(tu)出(chu)的(de)特點是完成了“知”、“行(xing)”合(he) 一(yi)的(de)訓(xun)練(lian)構架,注重實(shi)(shi)際(ji)管(guan)理(li)問題的(de)解決(jue)。其訓(xun)練(lian)方法強調在訓(xun)練(lian)目標上(shang),不僅注重現實(shi)(shi)問題的(de)解決(jue),同(tong)時強調參加者主(zhu)動獲取知識、轉(zhuan)化職業(ye)心態(tai)能力的(de)形成,一(yi)套合(he)格的(de)“團隊建(jian)設(she)訓(xun)練(lian)計劃”必須能針(zhen)對員工的(de)素質及能力模(mo)型(xing),經由(you)系列(lie)的(de)訓(xun)練(lian),得到一(yi)定(ding)程度的(de)提高。
課程特色
一、 講師具有(you)專業(ye)魅力(li)的表達技巧,課(ke)程活潑(po)具啟發性。
二(er)、 講師具(ju)備各類型課程的規劃與(yu)講授的實(shi)際經驗,實(shi)踐性(xing)強。
三、 課程內(nei)容深入(ru)淺出(chu),幽默(mo)風趣(qu)、見解獨到。
四、 理論與實(shi)務(wu)兼具(ju), 使學習輕松愉(yu)快(kuai)。
五、 透過問卷分析及個案解(jie)說,輕易(yi)掌(zhang)握課程內容。
六、 由實際(ji)演練中得(de)到隨學即用(yong)的(de)效(xiao)果(guo)。
課(ke)程特色及方式:
一、 體驗(yan)活動導(dao)入,身心(xin)感(gan)受創(chuang)新,原(yuan)理(li)深入講解
二、 思(si)維碰撞分享,互動學習參與,迷你案例研討(tao)
三(san)、 小組觀點競(jing)賽,聚焦中心主題,付諸行動實踐
課程目標:
1.促(cu)進團隊相(xiang)互協(xie)作,提升團隊行(xing)動力和執行(xing)力;
2.理解領導并感(gan)恩,加(jia)強對企(qi)業的歸屬(shu)感(gan)和連結感(gan);
3.用共(gong)同的(de)價值觀(guan)凝聚(ju)團隊成員,提升(sheng)團隊凝聚(ju)力;
4.建(jian)立員工負責任、積極、主(zhu)動(dong)、樂觀的主(zhu)人翁(weng)心態(tai);
5.提升企(qi)業(ye)內部(bu)人與(yu)人、部(bu)門與(yu)部(bu)門之間(jian)、領導與(yu)下屬之間(jian)、同事與(yu)同事之間(jian)的(de)溝通與(yu)協作,激發團隊合作的(de)意識,令團隊朝著企(qi)業(ye)的(de)共同愿景而努力,降低內耗;
6.建立對沖(chong)突的(de)(de)正確認(ren)知,提(ti)升沖(chong)突管理的(de)(de)技巧;
7.養成(cheng)互賴雙贏的思維(wei)習慣,從個(ge)人(ren)成(cheng)功(gong)走向公眾成(cheng)功(gong);
8.學習(xi)溝通(tong)的常(chang)用(yong)技巧,掌握(wo)與團隊內不(bu)同性格人的相(xiang)處之道(dao);
9. 塑造陽光心態,掌握管理者積極(ji)心智模(mo)式的(de)在工作中的(de)實踐。
學員對象:企業全(quan)體員工。
授課時數(shu):1天6小時(9:00-12:00;13:30-16:30),
課(ke)程大綱
第一(yi)單元(yuan):高效團隊建設與管理
第(di)一節:團(tuan)隊協作篇
1、團隊的定義
2、共(gong)同的承諾,為學習小組起個(ge)名字
3、團隊存在的三大條件
4、團隊領導的定義
5、團隊管理(li)者(zhe)與領導者(zhe)的(de)區(qu)別
6、突破團隊(dui)協作的瓶頸
1)缺乏信(xin)任
2)懼怕沖突
3)欠缺投入
4)逃避責任
5)無視結果
7、團隊(dui)內(nei)的1+1變數關(guan)系
8、高績效團隊(dui)的五大(da)要(yao)素
1)目標(biao)明(ming)確
2)共同決(jue)策
3)步調一致
4)信任互助
5)勇擔責任
第二節:團隊沖突管理(li)篇(pian)
1、何謂團隊中(zhong)的沖(chong)突(tu)
2、沖突行程的原(yuan)因
1)個性差(cha)異
2)個(ge)人與(yu)組織文化不一致
3)信息溝(gou)通不暢(chang)
4)組(zu)織分(fen)工導致沖突
5)利益沖突
3、認識沖突—錯誤的觀念
1)沖突是可以避免的
2)沖突的(de)產生是因(yin)為管(guan)理者的(de)無(wu)能(neng)
3)沖突足以(yi)妨礙組(zu)織的正常運作,致使*績效無從獲得
4)*績(ji)效的獲得,必須以消(xiao)除(chu)沖突為前提(ti)條件
4、認識沖(chong)突(tu)—現代的觀念
1)在任(ren)何組織形態下(xia),沖突(tu)是無法避免的
2)盡管無效(xiao)的(de)(de)管理不利于(yu)沖(chong)突的(de)(de)預防(fang)或(huo)化解(jie),但它(ta)并非沖(chong)突的(de)(de)根本原(yuan)因
3)沖突(tu)可能(neng)導(dao)(dao)致(zhi)績效的降低,亦(yi)可能(neng)導(dao)(dao)致(zhi)績效的提升
4)*績效(xiao)的獲得,有賴于適度沖(chong)突的存在
5、沖突與(yu)績效(xiao)的關系
6、面對(dui)沖突時的五種(zhong)反應模式
1)競爭型
2)順從型
3)回避型
4)妥協(xie)型(xing)
5)合(he)作型
7、五(wu)種反應模式的(de)結果
8、何時(shi)應激發建(jian)設性的沖突
1)你被“點頭稱是的(de)”人(ren)包圍
2)會議討論(lun)多屬(shu)折衷方案或意見一致
3)團(tuan)隊成員安(an)于現(xian)狀,斗(dou)志減(jian)弱
4)團隊(dui)成員彼(bi)此“和諧”,大家充當(dang)老好人
5)團隊(dui)成員缺(que)乏危機意識
第(di)三節:團(tuan)隊互賴雙贏篇
1、思維轉變,把良好(hao)的(de)原則華為習慣
2、團隊成功的(de)三(san)個層(ceng)次(ci)
1)依(yi)賴(lai)
2)獨立
3)互賴(lai)
3、從個人成功走向公眾成功
4、人(ren)際相處(chu)的六種(zhong)思(si)維模式(shi)
1)利(li)人(ren)利(li)己(ji)(雙贏)
2)兩敗俱傷(輸輸)
3)損人利(li)己(贏輸)
4)獨善(shan)其身(獨贏)
5)損己(ji)利人(輸贏(ying))
6)好(hao)聚好(hao)散(無交易)
5、團隊中利人利己的雙(shuang)贏模式
1)尋求共同(tong)利(li)益
2)追求合作而非(fei)競爭
3)善于傾(qing)聽,勇于表達
6、雙贏的個性品格
1)正直(zhi)
2)成(cheng)熟
3)富足
第四節:團隊溝通技巧篇
1、溝通專(zhuan)家的(de)調查
2、何謂有效的溝通
3、溝通(tong)的五(wu)種態度(du)
1)強(qiang)迫性態度
2)回避性態度
3)遷就性(xing)態度
4)折衷(zhong)性(xing)態度
5)合(he)作(zuo)性態度
4、溝通的一般過程
5、溝(gou)通中(zhong)訊息傳達的(de)效果(guo)比例
6、溝通中的非(fei)語言(yan)行為技巧
7、傾聽的四大病癥(zheng)
1)聽(ting)而(er)不聞癥
2)假裝傾聽癥
3)選擇傾聽癥
4)內容傾聽癥(zheng)
8、如何(he)提(ti)高傾聽(ting)技巧(qiao)--天龍八“聽(ting)”
9、同理心傾聽
10、溝通(tong)中說的技巧
1) 用建議代替直言
2) 提問題代替(ti)批(pi)評
11、上(shang)級需(xu)要你這樣(yang)待他
1)支持-----理解(jie)意圖、弱項支持
2)執行-----用心稱(cheng)職(zhi)、行動(dong)迅速
3)匯(hui)報(bao)-----定期匯(hui)報(bao)、及時反饋(kui)
4)分憂-----大(da)局為重(zhong)、敢挑責任
12、下(xia)屬需要你這樣(yang)待他
1)尊重------傾聽(ting)建議(yi)、坦誠相待
2)合作(zuo)------以事(shi)為本、協調分歧
3)協助(zhu)------提供信息、給予支持
4)理解------換位思考、寬容(rong)豁達
第二部分:陽光(guang)心(xin)態的塑造
第一節、心(xin)態決定命運
1、什(shen)么(me)是陽光心態(tai)?
2、心態對人的影(ying)響(xiang)
3、六種基本恐懼
4、心態影響能(neng)力
第(di)二節、陽(yang)光心(xin)態細分的十(shi)二種心(xin)態
1、擁(yong)有目標;
2、自信心;
3、永遠(yuan)保(bao)持樂(le)觀;
4、保(bao)持生(sheng)命(ming)的彈性(xing);
5、充滿熱情(qing)/忱;
6、做事認真;
7、熱愛學習,不斷提(ti)升自己;
8、建立良好的人(ren)際關際;
9、歸(gui)零的心態;
10、100%承擔責任;
11、開放的心態;
12、愛與付出(chu)。
第三節、塑造陽光心態的工具
第一個工具:改變(bian)態度
1、“塞翁失(shi)馬(ma),焉知(zhi)禍福(fu)”
2、態度決定結果
3、心態影響(xiang)人(ren)的能(neng)力(li),能(neng)力(li)影響(xiang)人(ren)的命運
4、生命的質量取決于你每天的心態
第二個工(gong)具:學會享受過程
1、“一句話點醒夢中人”
2、怎么享受(shou)生命這個過(guo)程呢?
3、如何面對競爭?
第三個工具:活在當下
1、吃草莓的故事
2、現在聯接著過去(qu)和未來
3、要以未來為導向活在過(guo)程當中
4、如何面對(dui)現狀?
5、如果你不活在當下,就會失(shi)去當下
6、要學會理(li)智一些,把(ba)握當下(xia)
第四個工具:我的快(kuai)樂我做(zuo)主
第五個工具:學會感(gan)恩
第六個(ge)工(gong)具:相(xiang)信這(zhe)個(ge)世界(jie)你不是(shi)最倒(dao)霉的(de)
第七個工具:天堂、地獄由心造(zao)
1、武士的故事
2、天堂、地獄的故事
第八個工具:壓(ya)力(li)太(tai)大的時候要學會彎曲
1、雪松的故事
2、陽光心態的主要內(nei)涵
第四節(jie)、陽光心態職業實踐的四個步驟
1、養(yang)成一(yi)種習慣,發現生活的美好方面
2、寬容過(guo)去
3、學會利用現有(you)資(zi)源把(ba)事(shi)情做成,而不(bu)是消極等待(dai)
4、服務他(ta)人
團隊建設與陽光心態
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/244713.html
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