課程(cheng)描述INTRODUCTION
管理方式的培訓
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理方式的培訓
一、拒絕承擔個人責任
1、有效的管理者,為事情結果負責
A、認識錯誤有助于解決問題
B、培養對事情結果負責的精神
2、“努力地表現”與“不停地辯解”
A、避免“不停地辯解”,少說“我以為”
B、中國員工和外國員工的差別
3、正確認識自己,不要常常觀察市場、管區、辦公室和下屬
二、未能啟發工作人員
1、離開辦公室一天,不會引發混亂
2、主管需要“少不了他們”的感覺
3、未能自己訓練員工,提升其績效
4、調職、退休、死亡也不會使公司癱瘓
三、注重結果 忽視思想
1、成功者與非成功者之間的差別
2、思想在啟發,不在教條
3、“再凍結”問題
A、將習慣“再凍結”
B、思想教育有助于習慣的形成
C、思想決定命運
四、在公司內部形成對立
1、談到自己公司時,只有一個代名詞
A、“我們公司”
B、常說“你們、他們”的后遺癥
C、團結的重要性
2、接電話的人或被詢問的人就是要解決問題的人
A、為用戶解決問題
B、接電話的3個毛病
C、禮貌地問候
五、一視同仁的管理方式
1、一把鑰匙開一把鎖
A、出生地
B、出生時間
C、血型
D、家庭環境
2、X-Y-Z理論與Fidler的權變觀點
A、X-Y-Z理論
B、Fidler的權變觀點
六、忘了公司的命脈:利潤
1、利潤是企業的命脈
2、管理的主要目的
3、世界500強的名單每年都不同
七、只見問題 不看目標
1、只注意小處或問題,會喪失創造力
2、80/20定律
3、勿忘短、中、長期目標
八、不當老板 只做哥們
1、好兄弟與經理人的成功混合體并不存在
2、別在員工面前作踐自己
3、跟下屬在一起就是專業,就是公事
九、未能設定標準
1、公司要有“兩本書”
2、何謂“標準”
3、把追求“標準”變成原動力
十、縱容能力不足的人
1、管理不是比誰受歡迎
2、留住拒絕學習的人,對團體有欠公平
3、怕別人超越自己,只好互相包庇
4、別在辦公室里尋愛,別當老好人,別怕面對他人
十一、眼中只有超級明星
1、中等資質的人加少數的超級明星
A、做好本職工作
B、金字塔概念
2、*高手的(de)弊端
管理方式的培訓
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已開課(ke)時間Have start time
- 楊路
管理能力公開培訓班
- 非人力資源經理的人力資源管 江源、
- 一線主管管理技能實戰訓練 康建平(ping)
- 中高層經理全面管理技能實戰 李革(ge)增(zeng)
- 管理者的自我管理提升 覃(tan)芹
- 管理心理與組織行為學 講師團(tuan)
- Z管理模式-快速提升中國民 林向東
- 從專業人才走向高效管理 鮑(bao)英凱
- 生產經理、主管實戰管理技能 專家講
- 三維管理力之人員管理 張習寧
- 從技術到管理 劉航
- 新任經理、部門經理全面管理 曹禮明
- 問題分析與解決 李宣漫
管理能力內訓
- 生產管理者管理技能全面提升 陳老(lao)師(shi)
- 5M1E--金牌生產管理者 程平安(an)
- 教練式輔導授權激勵加速器 黑宏杰
- 《Deep Seek助力管 董洪斌
- 管理干部必備五項修煉 李巖偉
- 《破局 啟航》 保險行業形 李(li)瑞倩
- 職場躍遷-從業務骨干到管理 閻志新
- TWI JI--工作指導能 程平安
- 大局為重--向上管理與結構 程平安
- 出海與國際化人才——國際總 陳雨(yu)點(dian)
- 3.0-第一性原理問題分析 劉(liu)成熙
- 管理進化論:變革管理 李巖偉