課(ke)程描述INTRODUCTION
日程安排(pai)SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
君子之道課程
【課程背景】 :
眾人皆知一句話:先做人,后做事。但若問到底怎么做人?也許就無人敢做正面回
答了,或許是各憑感覺,各執一詞,莫衷一是。要弄清到底怎么做人,有資格告訴我們
本真答案的人必須具備這樣兩條:一是自身對人生大道有著深邃的思考并且用終身來踐
行驗證;二是這種自身奉行的人生大道還歷經過后人持續的秉承和驗證,也就是經受過
歷史的檢驗。同時具備這兩條的,非孔子莫屬。孔子“自十有五而志于學”,上溯2500年
,歷經三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩
,最終成為了集堯舜、王武周公智慧的大成者,開創了儒家學說。孔子畢其終身所創之
儒學,用林語堂先生的話講就是關乎人之所以為人的一套標準,晚清大儒辜鴻銘先生則
將其視作一套如何做人的“設計圖紙”。確切地說,這套“標準”或“圖紙”就是成就人生的
君子之道。歷史證明,君子之道不僅為孔子終身奉行,同時也被華夏子孫一代代承襲下
來,從而經歷了后一段2500年的驗證。有鑒于此,要修習如何做人,除儒家之“君子之道
”外,豈(qi)有他(ta)途?
【課程對象】:適(shi)合于(yu)各類身處(chu)職場、具備(bei)一定知識層(ceng)次的職業(ye)人(ren)士(shi)
【課程大綱】:
第一講:君子務本
1、現代人生的全面反省
-“三心”的失落
2、孔子的嘆息
-就身于人生正途之難
3、傳統的意義
-獲取人生經驗的根源
4、圣哲的發現
-仁者安仁,知者利仁
5、孔子的貢獻
-做人的三大模式
6、孔子的發問
-誰能用力于仁?
第二講:君子乾乾
1、孔子的告誡
-君子儒與小人儒
2、三心的修煉
-君子的三畏
-信仰的建立
-行己有恥
-仁者愛人
4、君子的修行
-敏行慎言
-樂節禮樂
-君子三戒
-君子九思
第三講:君子之風
1、君子的風度
-君子風度的標準
2、君子的學養
-孔門三樂
3、君子與小人
-君子與小人的對比
第四講:君子行仁
1、人生的志向
-仁為己任,死而后已
2、行仁的根本
-奉行孝悌,推愛及物
3、行仁的方法
-能近取譬,立人達人
4、行仁的要求
-己所不欲,勿施于人
5、行仁的要目
-居處恭,執事敬,與人忠
6、行仁的法則
-恭、寬、信(xin)、敏、惠
君子之道課程
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