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90后(hou)員(yuan)工(gong)的(de)管理藝(yi)術課程

【課程背景】
對工作無所謂
不愿配合加班
不愿接受上級批評
害怕承擔責任
喜歡不辭而別
如今， 90后開始大量進入企業,90后帶著他們鮮明的特性,帶給企業及管理者諸多的困惑和挑戰。他們很多方面備受詬病，如自大張狂、承受力差、缺乏耐性、自以為是、不負責任、紀律性差、忠誠度低等。
其實，我們也能很容易地看到90后身上明顯的優點，如聰明好學、絕不服輸、善于創新、充滿激情與活力、工作能力強、個性獨立、善于思考、有愛心和同情心。
不管哪一代人，沒有一走上社會，一進入企業，就已經是一個完美的人了，他們都會經歷一個成長的過程。無非各代人所處的時代與環境，成長的經歷各不相同，也使他們帶上了各自時代的烙印。最終他們都要肩負起自己的責任，在工作中逐漸成長成熟起來。
作(zuo)為管理者(zhe)應深刻(ke)了(le)解90后這一代(dai)人的獨(du)特個性，改(gai)善(shan)管理方法，適(shi)應時(shi)代(dai)變(bian)化(hua)的要求，積(ji)極(ji)的培養與(yu)指導他們成(cheng)長，增強忠誠度(du)，才能帶好團(tuan)隊，創造更高績效。

【課程收益】
通過對(dui)90后(hou)員(yuan)(yuan)工(gong)的素質、性格(ge)、文(wen)化等特(te)點的剖(pou)析(xi)解讀(du)，使大家學習和(he)(he)儲備(bei)新時代的管理(li)方法，能(neng)夠有針對(dui)性的提高(gao)企(qi)業對(dui)該(gai)群(qun)體人員(yuan)(yuan)的管理(li)效能(neng)，充分結合本企(qi)業發(fa)展和(he)(he)組織建設方向，有效激勵和(he)(he)管理(li)90后(hou)員(yuan)(yuan)工(gong)，更加深(shen)度和(he)(he)廣泛的發(fa)揮(hui)出該(gai)群(qun)體員(yuan)(yuan)工(gong)在企(qi)業當中的個人價值。

【課程特色】
有深度，避開深奧理論，化繁為簡，挖掘底層邏輯
有針對，直擊學員工作中的難題與困擾
接地氣，有案例，有模擬，不談高大上，緊扣行業與崗位
有方(fang)法(fa)(fa)，有思(si)維(wei)引導，有方(fang)法(fa)(fa)論指引，有操作工具(ju)與(yu)方(fang)法(fa)(fa)，學(xue)了就用

【課程對象】企業中高層管理者

【課程大綱】
一、時代背景與發展
1、經濟環境
2、家庭影響
3、成長方式

二、90后的專屬文化現象
1、行為特點
2、語言特點
3、多元化文化
4、顛覆性的(de)價值觀

三、管理的本質
1、對員工個人負責
2、對企業方向負責
3、對組織發展負責

四、管理方法探討
1、針對特點的管理，找到個人成就感
2、引領和塑造，釋放自由個性
3、梳理和校正價值觀，培養企業家視角
4、換位思考，找到幫助輔導和解決實際問題的方法
互動管(guan)(guan)理游(you)戲:管(guan)(guan)理體(ti)驗  ;

五、對管理者本身的要求
1、基本素質要求
2、對人的解讀能力要求
3、理解企業戰略的要求
4、站位和思維的要求
5、格局和視野的要求(qiu)

90后員工的(de)管(guan)理藝術課程