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課程意義
您是否經常被包裹于無數會議之中，分身乏術？您的公司是否會議效率低下？面臨這樣的處境，您是否找到了破解的好方法？
本課程通過互動式的教學，使參加者在實際演練中獲得如下收益：
1.全面了解高效率會議的召開技巧，明確會議中各角色的職責和任務；
2.提高會議中發言的邏輯表達能力和其他溝通能力，包括語言與非語言的表達；
3.學習主持(chi)人(ren)式的控場技術，以順利達到會(hui)議目標，全面(mian)提升會(hui)議效率。

課程大綱
1.會議的不同類型——目標與主題
會議的目的和種類
會議的頻率和成本
2.會議中常見問題的分析與解決方法
會議的通病——效率不高
會議效率不高的原因及具體表現
高效會議的特征
會議規范
3.會議的準備與組織
開還是不開
1H5W
準備工作核對單
主持人的準備工作
4.主持人的角色、責任和技巧
主持人的守則與責任
如何處理會議中的沖突
5.成功會議的五個HOW
如何做開場白
如何分配發言時間
如何掌握議事進度
如何達成決議
如何圓滿結束會議
6.會議中的有效溝通
會議中的說話技巧和傾聽技巧
會議中的反饋技巧
7.怎樣對付與會群體中的刺兒頭
五種不同的刺兒頭
如何有效應對
8.有效的會議記錄
會議記錄者的功能
誰能勝任會議記錄者
對會議記錄的建議
9.有效的會后跟進
如何跟進
自我評定
怎樣(yang)提高下次會議質量

學員感言
內容對工作有很大的幫助，系統地了解了會議流程順利進行的必備條件。
課堂上不僅有理論知識，還通過一個個的例子將問題層層剖析，深入淺出，簡單易懂。
材料做的很好，大家都能參與進來，然后討論，講師點評；講師很有經驗，很擅長與學員溝通。
課上學到的關于會議管理的技巧非常實用。
課堂上的授課內容有三點讓自己很有共鳴：第一個是會議的決策者的人數控制，其次是有效的會議參與者的人數問題，最后是會議開頭時間最好控制在3至5分鐘以內；這些都是自己在工作中也特別有感受的。
在課上安排了模(mo)(mo)擬(ni)會議的(de)(de)小游戲，講師作為主持人主持了整(zheng)個(ge)游戲的(de)(de)進行，有很深刻的(de)(de)體會和感(gan)受。這種角色分配(pei)模(mo)(mo)擬(ni)的(de)(de)形式非常好。