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田永慶老師
PTT資深職業培訓師導師
人才發展體系構建專家
企業大學搭建專家
咨詢培訓解決方案專家
創益型微課程研發專家
資深經管圖書作家
蘇州銀行金融學院特聘高級顧問
長春工程學院榮譽教授
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怎樣成為培訓(xun)講(jiang)師？第(di)一(yi)就是給自己一(yi)個定位。 不是所有(you)的(de)人都(dou)適合做(zuo)培訓(xun)師。做(zuo)培訓(xun)師的(de)人必須(xu)有(you)些...
聽眾跟讀者不(bu)一(yi)樣(yang)，他(ta)們(men)沒有足夠(gou)的時間去(qu)消化艱澀的語(yu)句，無法通過查字典或再看演說者的文字來發現一(yi)些詞的...
在企業(ye)培訓無外(wai)乎外(wai)修、內練。要么向(xiang)企業(ye)以外(wai)培訓機構(gou)采購培訓服(fu)務，要么用企業(ye)內部資源開(kai)展培訓活動。就(jiu)...
不設(she)答(da)案的自由(you)發揮 案例培訓法的過程大致(zhi)是這樣的：先(xian)由(you)導(dao)師拿出一(yi)個教學案例，并提出若干條(tiao)需...
好(hao)來塢電影《第(di)五(wu)元(yuan)素》中代表(biao)水、土、火、風四種(zhong)元(yuan)素的(de)四塊(kuai)石頭以及第(di)五(wu)元(yuan)素，打敗了宇宙邪惡的(de)勢(shi)力，而拯...
培(pei)訓講(jiang)師開(kai)場白的(de)前30秒至(zhi)關重要，往往會影響(xiang)到整個培(pei)訓課(ke)程的(de)成(cheng)敗(bai)。一段好的(de)“開(kai)場白”，起著創造氛圍，...
培(pei)訓師上(shang)場就(jiu)像電影中的(de)開頭(tou)一樣，掌聲(sheng)在這(zhe)時候往(wang)(wang)往(wang)(wang)會是(shi)最熱烈的(de)。設計(ji)優秀的(de)上(shang)場可以讓(rang)你感受到作為一名...
培訓(xun)師(shi)的手勢(shi)，是表達培訓(xun)師(shi)風(feng)采的重(zhong)要部分。如(ru)果沒有經(jing)過專業的訓(xun)練，那么一到講(jiang)臺(tai)上，就手足無措(cuo)，不知(zhi)...
很多杰出管(guan)理者、優秀的企業培訓師(shi)面(mian)臨職業轉(zhuan)型(xing)時經常會(hui)提出這樣的問題。想成為一個(ge)職業培訓師(shi)并不難，但是...
企業(ye)培訓(xun)一直是人資(zi)主管面臨的一個難題：員工對(dui)待培訓(xun)的態度(du)、企業(ye)對(dui)培訓(xun)的重視程度(du)、培訓(xun)效果的評(ping)估等都讓(rang)...
培訓效果的評估，主(zhu)要(yao)包(bao)括以下四個(ge)層面： 反應層面 主(zhu)要(yao)對內容、講師(shi)、方(fang)法(fa)、材料(liao)...
培訓師是靠(kao)嗓(sang)子吃(chi)飯的(de)(de)，知識的(de)(de)傳導、智慧的(de)(de)啟迪都需要(yao)聲(sheng)(sheng)音(yin)的(de)(de)傳遞。對聲(sheng)(sheng)音(yin)這(zhe)一(yi)“門戶(hu)”進行守護，才能使(shi)我們(men)...
一(yi)、課(ke)前(qian)籌劃 一(yi)場高水(shui)平的(de)培訓，開(kai)始的(de)時間(jian)遠不是開(kai)課(ke)的(de)時間(jian)，正所(suo)謂“臺(tai)上一(yi)分鐘(zhong)，臺(tai)下十年功”...
語調是由停(ting)頓(dun)、重音、快慢和(he)高低等(deng)各種因素(su)構(gou)成(cheng)的，這些(xie)因素(su)緊(jin)密聯系，互相影響，共同配合就產生(sheng)了課堂(tang)表(biao)...
培(pei)訓師(shi)應該具備什么樣的(de)(de)素(su)養(yang)呢？具體地(di)說，培(pei)訓師(shi)的(de)(de)職(zhi)業(ye)素(su)養(yang)包括職(zhi)業(ye)操守、職(zhi)業(ye)技能、職(zhi)業(ye)威望、職(zhi)業(ye)風(feng)范(fan)，...
沈莉
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