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中基(ji)層領(ling)導力必(bi)修課(ke)
打造(zao)職業化(hua)的(de)(de)團隊課程 【課程背景】1、公司用各種方式、花(hua)很大力(li)氣招聘(pin)來的(de)(de)員(yuan)工，往往在職業過程中表現(xian)不能達到企業要求；2、員(yuan)工按照自己的(de)(de)性格和習慣(guan)做(zuo)事，導致同一工作的(de)(de)結(jie)果五花(hua)八門狀況百出；3、
目(mu)標(biao)管(guan)理(li)與(yu)技能提升(sheng)課程 【課程背景】在當下競爭激烈的環境里，有的人成績斐然，有的人卻碌(liu)碌(liu)無為，一個重(zhong)要的原因就是優秀者有正確的目(mu)標(biao)管(guan)理(li)體系及(ji)實現目(mu)標(biao)的能力(li)。一個優秀的團(tuan)隊，哪怕是做(zuo)同樣的事(shi)情(qing)
中基(ji)層溝通必(bi)修課程 【課程背景】溝通對于管理(li)者而言，并不陌生，因為(wei)每(mei)天都在進行(xing)。我們(men)希望真誠(cheng)地與(yu)對方溝通，可是(shi)心中的無名火卻時(shi)時(shi)在燃燒，溝通到底是(shi)為(wei)了解(jie)決(jue)問題，還是(shi)發泄(xie)情(qing)緒(xu)？溝通
中(zhong)基層溝(gou)通(tong)必修課
高效工(gong)作(zuo)的(de)管(guan)(guan)理(li)(li)方法(fa)課程訓練目的(de):1、有(you)效改善職業人容易出現的(de)“忙茫(mang)盲”工(gong)作(zuo)誤區2、做(zuo)好時間管(guan)(guan)理(li)(li)，科學規劃(hua)工(gong)作(zuo)，提升工(gong)作(zuo)效率3、掌握高效工(gong)作(zuo)的(de)管(guan)(guan)理(li)(li)方法(fa)與工(gong)具，加(jia)強(qiang)團隊建設與目標的(de)
增額(e)終(zhong)身壽險訓練課(ke)程(cheng)(cheng) 【課(ke)程(cheng)(cheng)背景】隨著疫情(qing)后時代的到來，經濟格(ge)局發生新的變化，無論(lun)是(shi)(shi)現在還是(shi)(shi)在今后很(hen)長一段(duan)時期里，經濟下行壓力依舊很(hen)大，特別(bie)是(shi)(shi)在新形勢下對養老規劃、子女教育、家庭資(zi)產配置等方(fang)
中基層保(bao)險人員銷(xiao)售提升課
理(li)財經(jing)理(li)保險銷售提升課
中(zhong)基層銷(xiao)售(shou)人員技能提升(sheng)課程【課程背(bei)景】在(zai)實戰銷(xiao)售(shou)中(zhong)我們是否曾經為(wei)以下問題(ti)所困擾：-你(ni)不斷地向(xiang)客(ke)戶表達你(ni)有多(duo)么喜歡他，客(ke)戶卻認為(wei)你(ni)在(zai)浪費他的時間，而(er)且不斷地提醒你(ni)，來拜訪他究竟(jing)有何目的； -當
新生(sheng)(sheng)代(dai)職業(ye)素養及轉變課程 【課程背景】1、高校畢業(ye)生(sheng)(sheng)具(ju)備良好的理(li)論(lun)基礎和聰明(ming)的頭腦，但(dan)在(zai)工(gong)作中總(zong)是遇到進入狀態，產生(sheng)(sheng)價值；2、公司用(yong)各種方式、花很大(da)力氣招聘(pin)來的員工(gong)，往往在(zai)職業(ye)過(guo)程中表現(xian)不能
理(li)(li)財經理(li)(li)銷售技能提(ti)升課程(cheng) 【課程(cheng)背景】作為理(li)(li)財經理(li)(li)，經常有這樣的的遭遇和困(kun)惑，看(kan)到一個優質客(ke)(ke)戶(hu)購(gou)買了很多短(duan)期(qi)理(li)(li)財產品，于是(shi)(shi)我們認為機會來了，開始給他灌輸各種理(li)(li)念，最后，客(ke)(ke)戶(hu)認可保險了，但是(shi)(shi)卻