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干部關(guan)鍵能力培訓【課程背景(jing)】當前，全球經濟增長(chang)依舊(jiu)舉步維(wei)艱(jian)，國(guo)際、國(guo)內市場(chang)競爭持續加劇，以及伴隨產(chan)業鏈(lian)、供應(ying)鏈(lian)和價值鏈(lian)的深刻演(yan)化，我國(guo)諸(zhu)如汽(qi)車、鋼鐵(tie)、紡(fang)織(zhi)、家具等眾多制造型企業的經營(ying)環(huan)境及運(yun)營(ying)管理(li)正面
年度(du)經(jing)營(ying)(ying)計劃學(xue)習課程(cheng) 【課程(cheng)背景(jing)】從管(guan)理成效的視角(jiao)來看，廣(guang)大經(jing)營(ying)(ying)們者為了企(qi)業發展(zhan)往(wang)往(wang)不遺余力(li)，譬如雄心(xin)壯志(zhi)定戰略、殫心(xin)竭力(li)忙運營(ying)(ying)，但遺憾的事(shi)情是(shi)——企(qi)業的戰略目標(biao)往(wang)往(wang)
戰(zhan)(zhan)略績(ji)效的(de)課程【課程收益】-掌握從戰(zhan)(zhan)略到(dao)執行的(de)科學路(lu)徑和實效方法，拉通(tong)經(jing)營(ying)與(yu)運營(ying)之間(jian)的(de)鴻溝(gou)-建立一個全員參與(yu)經(jing)營(ying)、全員自主管理的(de)企業治理模式-找到(dao)一種精準提升組織能(neng)力(li)、快速形成制勝(sheng)能(neng)力(li)的(de)團隊培(pei)育(yu)方法-
有效(xiao)實(shi)施5S方(fang)法【課程背(bei)景(jing)】“5S在精(jing)益管(guan)理(li)中，乃至整個管(guan)理(li)學中，似乎都是最(zui)通俗(su)、最(zui)易懂的(de)理(li)論工(gong)具了。”——基于相當多的(de)管(guan)理(li)者們都感覺5S很簡單的(de)現象(xiang)，
敏捷交(jiao)付(fu)培訓【課程(cheng)背景】數(shu)字化(hua)工業(ye)時代的加速到來，加劇了企業(ye)之間原本就十(shi)分(fen)激烈(lie)的競爭。作(zuo)為供應(ying)鏈價(jia)值的核心(xin)要素，因為交(jiao)付(fu)遲緩而背負經濟責任(ren)、影(ying)響客戶(hu)黏性的企業(ye)不計其(qi)數(shu)；因為交(jiao)付(fu)遲緩而錯過發展機遇期的企
精益(yi)(yi)(yi)生產(chan)的訓(xun)練【課(ke)程(cheng)收益(yi)(yi)(yi)】系統了解精益(yi)(yi)(yi)生產(chan)的核心思想及原則掌握精益(yi)(yi)(yi)質(zhi)量、精益(yi)(yi)(yi)成(cheng)本管(guan)理的實效方法和(he)實用工具提升產(chan)品合格率(lv)、減少不(bu)良品的產(chan)出(chu)改善生產(chan)成(cheng)本、減少人工/材料的耗用【課(ke)程(cheng)對(dui)象(xiang)】設備工程(cheng)師、質(zhi)量工
精益質(zhi)量(liang)(liang)成(cheng)(cheng)本課(ke)程【課(ke)程背景(jing)】質(zhi)量(liang)(liang)好不好，客戶對(dui)質(zhi)量(liang)(liang)的(de)(de)(de)滿意度(du)說(shuo)(shuo)了(le)(le)算(suan)；質(zhi)量(liang)(liang)管理水平好不好，企(qi)業的(de)(de)(de)質(zhi)量(liang)(liang)成(cheng)(cheng)本說(shuo)(shuo)了(le)(le)算(suan)。管理者們都非常重視(shi)(shi)質(zhi)量(liang)(liang)，更為(wei)準確的(de)(de)(de)說(shuo)(shuo)，是重視(shi)(shi)客戶對(dui)產品符合程度(du)的(de)(de)(de)評價，而對(dui)于企(qi)業到底花(hua)了(le)(le)多大(da)
精(jing)益(yi)效(xiao)率(lv)培訓【課程背景】效(xiao)率(lv)是什么？很多(duo)管(guan)理者(zhe)和員工(gong)都(dou)知道(dao)，快(kuai)速完成工(gong)作、在規(gui)定的(de)時間里盡(jin)可能多(duo)做些工(gong)作就是效(xiao)率(lv)。如此看來(lai)，追(zhui)問(wen)(wen)效(xiao)率(lv)是什么——似乎是一個很弱的(de)問(wen)(wen)題，因為管(guan)理者(zhe)和
工廠運營管理(li)課程(cheng)【課程(cheng)背(bei)景】當(dang)前(qian)，全球經濟(ji)增長放緩、國內市場(chang)消費不振，以及產(chan)業鏈、供(gong)應(ying)鏈和價值鏈的深刻演(yan)化，我國制(zhi)造型企業的經營環境及運營管理(li)正(zheng)面(mian)臨著前(qian)所未有的嚴峻挑戰！在產(chan)品同質、技術同源、供(gong)應(ying)同鏈
多品種(zhong)小批量培訓【課程背景(jing)】隨(sui)著國際、國內市(shi)場復雜而深刻地演化(hua)，制(zhi)造型企業在面(mian)臨需求(qiu)減緩（少(shao)）、訂單轉(zhuan)移的(de)同時，也正面(mian)臨著“個性化(hua)、定制(zhi)化(hua)、數(shu)字化(hua)”的(de)沖擊和挑戰！如(ru)何高(gao)效(xiao)能、低(di)
全面(mian)質量管理(li)實務精要(yao)【課(ke)程背景】隨著全球(qiu)商業環境的(de)惡化、競(jing)爭烈度地持續(xu)加劇，中國(guo)企業的(de)生存與持續(xu)繁(fan)榮離不開高(gao)質量發展(zhan)。企圖(tu)通過高(gao)質量發展(zhan)戰略(lve)打造(zao)連續(xu)競(jing)爭力以實現基(ji)業長青的(de)制造(zao)型企業，必然要(yao)求(qiu)企業的(de)質量
精益(yi)TQM培訓 【課程背景】沒(mei)有(you)*缺少(shao)選手的賽道，當(dang)企業(ye)(ye)渡過生存期后，支持企業(ye)(ye)快速成(cheng)長(chang)的組織能(neng)力就是從價格競(jing)爭轉(zhuan)向質量(liang)競(jing)爭優勢！這是制造(zao)型(xing)企業(ye)(ye)實(shi)現持續經營的底層邏輯，更是豐田、東電化、西(xi)門子
FMEA失效模式實(shi)訓【課程背(bei)景(jing)】依據*優(you)秀成功企(qi)業(ye)(ye)的實(shi)踐(jian)和管理學的共識，在(zai)企(qi)業(ye)(ye)創(chuang)(chuang)造價值的三大鏈條中(zhong)(zhong)，設計開發是企(qi)業(ye)(ye)價值創(chuang)(chuang)造的基礎、更是企(qi)業(ye)(ye)持續創(chuang)(chuang)造價值的基礎。與世界優(you)秀成功企(qi)業(ye)(ye)相比，廣大中(zhong)(zhong)國制造企(qi)業(ye)(ye)的
精益供(gong)應鏈課程(cheng)(cheng)內容 【課程(cheng)(cheng)背景】在(zai)ABC（AI、Big-Data、Cloud）時代，無論是實(shi)體制造(zao)企業，還是電(dian)商企業，決定其持續(xu)做大(da)做強(qiang)的核心競爭要(yao)素，正(zheng)由市場、產品、技術快速向品牌、供(gong)應鏈
增效(xiao)降本措施培訓【課程背(bei)景(jing)】受(shou)三年疫情沖擊、地緣(yuan)政治搏弈加劇(ju)、全球經(jing)濟衰退的(de)影響，曾驅動我國(guo)經(jing)濟有(you)效(xiao)增長的(de)三駕馬車（投(tou)資、消費與出(chu)口）正面(mian)臨(lin)前所未有(you)之嚴峻(jun)挑戰。無論是(shi)制造、房地產，還是(shi)服務(wu)業，均面(mian)臨(lin)著
精益(yi)管理訓(xun)練培訓(xun)【課程背景】如何系(xi)統(tong)認(ren)識精益(yi)生產(chan)、八大浪(lang)費及全面建立精益(yi)生產(chan)的(de)管理理念，以作為后續工作的(de)有益(yi)指導？如何通過精益(yi)生產(chan)，有效管理過程質量，以減少制造不良(liang)的(de)浪(lang)費？如何通過精益(yi)生產(chan)，有效控制制
戰(zhan)略(lve)落地(di)執(zhi)行培(pei)訓 【課(ke)程(cheng)背(bei)景】從管理成(cheng)效的(de)(de)視角來看，廣大經營們(men)者(zhe)為了企業(ye)發展往(wang)(wang)(wang)往(wang)(wang)(wang)不遺(yi)(yi)余力，譬如雄心壯志定戰(zhan)略(lve)、殫心竭力忙(mang)運營，但遺(yi)(yi)憾的(de)(de)事情是——企業(ye)的(de)(de)戰(zhan)略(lve)目標往(wang)(wang)(wang)往(wang)(wang)(wang)沒有
質(zhi)量(liang)管理(li)工具(ju)培訓內容(rong)【課程(cheng)背景(jing)】首先、從(cong)經營與管理(li)要素的視角(jiao)來(lai)(lai)看，質(zhi)量(liang)是從(cong)來(lai)(lai)都企業(ye)高質(zhi)量(liang)發展的基礎，如(ru)果說質(zhi)量(liang)是1，那么(me)效(xiao)率、成本、交期(qi)、訂單（客戶）、品牌(pai)、凈利潤(run)、流程(cheng)等就是0，在(zai)信息更加透明、流通