產(chan)品研發(fa)管理(li)咨詢服務行業(ye)的現狀與問題(ti)，每個(ge)(ge)人都在(zai)基于自己的經歷、經驗、*實踐、個(ge)(ge)人情(qing)懷、認知與格局，談論(lun)一些感悟和體會(hui)，可以說是仁者(zhe)見(jian)仁，智者(zhe)見(jian)智，本人分享以下(xia)：
1、傳道多，解惑少：多(duo)是學院派(pai)，理論研(yan)究(jiu)當道，研(yan)究(jiu)成(cheng)果(guo)當作(zuo)解決方案賣錢(qian)，號稱行(xing)業(ye)標(biao)桿研(yan)究(jiu)，能夠(gou)激發情懷，什(shen)么(me)企(qi)業(ye)家精神(shen)，行(xing)業(ye)*實(shi)踐(jian)，可謂事(shi)(shi)后(hou)諸葛亮，事(shi)(shi)前糊涂仗(zhang)。沉迷于(yu)講故事(shi)(shi)，大廠(chang)的(de)(de)故事(shi)(shi)，總能給自己臉上貼金，就(jiu)像陳某花，書出得(de)(de)多(duo)，事(shi)(shi)成(cheng)得(de)(de)少(shao)，故事(shi)(shi)講得(de)(de)好，既能提高(gao)自己的(de)(de)身(shen)份，又能讓受眾聽(ting)得(de)(de)饒有興趣，余味無窮，聽(ting)完故事(shi)(shi)后(hou)的(de)(de)普遍效(xiao)果(guo)就(jiu)是“一(yi)聽(ting)就(jiu)會，一(yi)試就(jiu)廢。”；屬于(yu)個人(ren)IP，獨(du)行(xing)俠一(yi)類的(de)(de)，背景高(gao)光，通過講課，獲得(de)(de)咨(zi)詢(xun)機會，三年不開張(zhang)，開張(zhang)吃三年；咨(zi)詢(xun)項目實(shi)施過程中(zhong)，指點多(duo)，要求多(duo)，示范少(shao)，效(xiao)果(guo)差(cha)，公司(si)決策層被忽(hu)悠得(de)(de)一(yi)楞一(yi)愣；企(qi)業(ye)基層團隊不堪重負、怨聲載道；企(qi)業(ye)中(zhong)管理層關(guan)注的(de)(de)經(jing)營績效(xiao)指標(biao)的(de)(de)沒有起(qi)色，最(zui)后(hou)，咨(zi)詢(xun)項目不了了之，成(cheng)為爛尾樓，企(qi)業(ye)一(yi)日回(hui)到咨(zi)詢(xun)前，企(qi)業(ye)苦之久矣。
2、強授業，弱解惑：多(duo)是所謂的(de)(de)實(shi)踐(jian)派，內(nei)心想做好咨詢，困于知識不全，經驗不足，方法(fa)不當，有(you)心無(wu)力(li)；大(da)廠背景(jing)，只(zhi)是帶出(chu)了(le)(le)大(da)廠資料(liao)，難以活(huo)學活(huo)用，猶如“拿明朝的(de)(de)劍，斬清朝的(de)(de)官”，沒有(you)深入(ru)企業(ye)業(ye)務，淺嘗輒止(zhi)，難以解(jie)惑，其理念、方法(fa)、工(gong)具、表單(dan)(dan)模板、流程、制度統統都(dou)是死搬硬套，味如嚼蠟，遇到(dao)問題，唯有(you)搪(tang)塞(sai)；基本上(shang)是一(yi)些草(cao)臺班子，通過各種渠道(dao)、關系、努力(li)獲得咨詢項(xiang)目(mu)線索，一(yi)起(qi)打項(xiang)目(mu)，一(yi)起(qi)做項(xiang)目(mu)；知識結構單(dan)(dan)一(yi)，缺乏實(shi)踐(jian)，現(xian)學現(xian)用，糊(hu)弄交差，咨詢內(nei)容必要(yao)性是有(you)的(de)(de)，但(dan)是用起(qi)來很費勁，企業(ye)團(tuan)隊削足適履(lv)，工(gong)作效率降低不少(shao)，最(zui)后，一(yi)了(le)(le)了(le)(le)之(zhi)，或(huo)者不了(le)(le)了(le)(le)之(zhi)。
3、重宣傳，輕專業：PUA式市場開拓，企業決策層攻關能力強，打雞血，大(da)廠高管，專(zhuan)業精(jing)英，團隊作戰，切入點好，善于(yu)畫餅，工(gong)于(yu)包(bao)裝，華而不(bu)實(shi)，指點江山，缺乏實(shi)踐(jian)(jian)；上(shang)得(de)來，下不(bu)去；沉不(bu)下心(xin)，彎不(bu)下腰，雙(shuang)手不(bu)沾陽春(chun)水，集中(zhong)了(le)學院(yuan)派的和實(shi)踐(jian)(jian)派的優點和缺點，對標國(guo)際(ji)咨詢標桿(gan)，商務費用高昂(ang)，實(shi)際(ji)產出不(bu)匹配(pei)，高潮之后，總有(you)失(shi)落(luo)，不(bu)值，無奈何，留下一地(di)雞毛(mao)。
4、行業思考：基于以上(shang)現狀(zhuang)與問(wen)題，理(li)想的(de)行業(ye)(ye)清(qing)流(liu)是(shi)重務(wu)實，輕務(wu)虛，扁鵲三兄弟(di)的(de)完美(mei)結(jie)合，是(shi)以企(qi)業(ye)(ye)問(wen)題和目(mu)標為(wei)(wei)導向(xiang)，深(shen)入(ru)調研，了(le)解企(qi)業(ye)(ye)業(ye)(ye)務(wu)價值流(liu)的(de)現狀(zhuang)與問(wen)題，理(li)解企(qi)業(ye)(ye)決(jue)(jue)策層的(de)核(he)心訴求，識別管(guan)理(li)層當(dang)務(wu)之(zhi)急，體(ti)會項(xiang)目(mu)基層團(tuan)隊的(de)切身之(zhi)痛(tong)，制(zhi)定適宜的(de)咨詢(xun)項(xiang)目(mu)解決(jue)(jue)方案，按照科(ke)學(xue)、系統、有效的(de)咨詢(xun)服務(wu)方法論(lun)，參與企(qi)業(ye)(ye)業(ye)(ye)務(wu)活動，與企(qi)業(ye)(ye)項(xiang)目(mu)團(tuan)隊一起基于現有實際(ji)，優化、改(gai)進(jin)(jin)、制(zhi)定的(de)方法、工(gong)具、表單、模(mo)板、流(liu)程、制(zhi)度，并進(jin)(jin)行發(fa)布、試(shi)點項(xiang)目(mu)運(yun)行，針對企(qi)業(ye)(ye)項(xiang)目(mu)團(tuan)隊，實施賦(fu)能和認證(zheng)，為(wei)(wei)企(qi)業(ye)(ye)搭建(jian)一套組織體(ti)系，培養一批(pi)專業(ye)(ye)人(ren)才，并得以持(chi)續(xu)優化改(gai)進(jin)(jin)，授(shou)之(zhi)以魚，授(shou)之(zhi)以漁。
轉載：//bamboo-vinegar.cn/zixun_detail/116158.html
