《TTT授課呈現技巧》
2020-08-13 17:23:14
講師:郭利娟 瀏覽次數:3010
課程描述INTRODUCTION
武漢TTT課程



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
武漢TTT課程
【學習目標】
使學員了解培訓師在企業的角色定位和要求;認識成人學習特點,能有效接納、理
解、引導不同學員的學習風格,針對性的開發、實施培訓課程;提升內部培訓師的職業
形象和影響力。
【課程大綱】
第一講 企業培訓師的角色定位
一、培訓的概念認知
1、TTT釋義及定位
2、培訓對企業發展的意義
3、培訓對學員職業發展的意義
4、培訓對培訓師職業發展的意義
二、培訓師的角色認知
1、編
2、導
3、演
第二講 培訓師形象及心理準備
1、怯場壓力的破解辦法
2、壓力舒緩與分散
3、肢體語言運用技法十二種
4、表情語言運用技法六種
5、語言運用技法五種
6、培訓師站、坐、走姿規范
7、演講者的七大禁忌
8、培訓師風格選型
第三講 培訓師的自我介紹技巧
1、講師以預先設計的風格完成自我介紹
2、分析自我介紹中所使用的語言技巧
第四講 常用的課程呈現方法
1、開場結尾八大問題
2、五種導入快速破冰
3、五種收結引發行動
4、十種常用的授課方法和技巧訓練
5、五種組織主體段落的方法
6、課程亮點的顛峰體驗四元素
第五講 培訓師臨場能力訓練
1、課堂提問技巧
2、課堂應答技巧
3、課堂聆聽技巧
4、培訓現場應變技巧
5、現場掌控的五種方法
第六講 培訓提升與控制
1、課程結束與控制
2、精彩的點評之道
武漢TTT課程
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/241225.html
已開課時間Have start time
- 郭利娟
[僅限會員]
培訓管理公開培訓班
- 精益人才訓練計劃 彭程
- 高階TTT—培訓師的60把 孫彥
- 講師的理性思考與感性表達 許采軒
- 企業文秘、行政助理職業化訓 何瀾
- 企業內部講師隊伍建設與管理 覃芹
- 一線員工培養周期縮短50% 陳秀明
- 建立以需求為導向的量化培訓 許盛華
- 課程設計與開發 許盛華
- TTT企業內訓師實戰技能提 王竟東
- TTT內部講師授課技巧訓練 郭藹欣
- 九段培訓師 唐平
- 成功的培訓需求調研 陳老師
培訓管理內訓
- 專項內訓師技能提升訓練 李巖偉
- 《AI+6D學習項目設計》 劉俊峰
- 《引導技術》 孫倩
- 《SPOT團隊引導師》國際 王延廣
- 《無領導小組討論》 孫倩
- TESTS燃動課堂:結合游 徐春嫣
- 打通培訓項目前中后:從需求 何欣
- 一天成課:三步九段式業務課 陳小洪
- 業務專家上講臺:精彩呈現與 宋城
- 五維一體培訓體系搭建實戰班 元曉敏
- TTT訓練營:企業內訓師培 陳小洪
- 《案例萃取與案例教學》 許秀清