課程描述INTRODUCTION
高績效組織的領導力
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高績效組織的領導力
適合對象:
企業中高層領導、經理、主管
課程收獲:
-熟練掌握及應用有效影響他人的技巧,增進和強化領導技能
-學會準確判斷下屬的發展階段和特定的需求
-幫助您選擇正確的領導型態
-學會對于下屬的發展的有效管理,提高團隊的總體績效
-學會如何對下屬授權,解決領導者“忙”的問題
-減少員工的流失率
-增強企業文化的融合
-提高您與下屬的溝通能力
-提高下屬的執行能力
課程綱要:
不管組織是大是小,復雜或是簡單,全球化或是虛擬化,高績效組織對管理層的要求必然是從管理者走向卓越的領導者。而組織的績效是與領導者是否能開發員工的潛能,和與領導者對其干擾之間的關系*。領導者要成為有領導力的人,必須懂得最有效的領導方法是最適當的領導方法,最適當的領導方法就是真正了解人性的內因需求,確保員工被激勵才會挖掘潛力,因而領導者要采取因人而異的方式,使企業的績效提升的同時,領導與員工的工作關系達到愉快。同時領導者要時刻引導員工尋找完成任務的規律與法則,在實現績效時選擇走阻力最小之路, 明確核心的客戶價值才能提升系統能力,并從人治走向法治的過程中,績效不走樣。這套課程可以幫助企業釋放出活力和創造性,并明確下來要做什么,要怎么做,要做到什么程度。實現對績效的承諾時將提高領導者及其部屬的能力,使他們處事更能靈活變通,隨時可以接受新的挑戰。
課程大綱:
第一部分:領導力的實質與組織績效---“成長了比成功更重要”
1、領導=領+導
2、*關于組織的定義
3、組織能力三:愿不愿意,會不會做,容不容許
4、高績效發展的領導模型
5、卓越領導者的五點貢獻
6、領導者從經驗層到技術層再到藝術層的轉變
第二部分:領導力的結構“人”篇——“領導法則與藝術”
1、領導者的識人與斷事
2、領導能力自我現狀分析?
3、四種不同領導型態的決策模式
4、提高下屬的能力五步法
5、提高下屬的動力七步驟
6、學會如何對下屬授權,解決領導者“忙”的問題
7、解決下屬“盲干”、“茫干”、“莽干”、“瞞干”和“蠻干”的問題
第三部分:領導力的結構“道”篇——“實現有價值的結果”
1、五力模型策略與分析
2、客戶導向的優化產品之道
3、客戶導向的極致服務之道
4、客戶導向的成本之道
5、領導者二八悟道
6、任務與結果的考量
第四部分:領導力的結構“寸”篇——“績效不走樣”
1、執行力不僅僅是理念,更是一套行之有效的方法論
2、員工執行力的表現與分析
3、目標與結果的偏差
4、執行的三大紀律
5、提高執行力的五要素
6、執行力的五步操作流程
7、戰略執行的七大意識
8、執行力是良好習慣
第五部分:團隊共贏篇——“抱團打天下”
1、團隊建設的一情三任
2、發現問題解決問題意識
3、應用SMART原則制定計劃
4、人崗人事搭配的原則
5、團隊中的八大角色
6、團隊領導四種行為風格
高績效組織的領導力
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已開課時間Have start time
- 李愛華
領導力公開培訓班
- 領導力西游記①:完成任務寶 楊俊杰
- 領導力西游記②:提升領導能 楊俊杰
- 柔性管理-基層管理者領導力 陸敬
- 領導力西游記④:企業成長模 楊俊杰
- 卓越領導力的提升 李革增
- 企業領導力解決方案 楊貴敏
- 西點領導力-公開課 方光華
- 領導梯隊:全面打造領導力驅 洪河林
- 領導力西游記③:打造高績效 楊俊杰
- 中高層經理卓越領導力修煉 田勝波
- 卓越管理者領導力與執行力提 楊老師
- 向孔子學領導 劉瀾
領導力內訓
- 管理進化論:差異化團隊建設 李巖偉
- 領導思維--問題分析與解決 羅老師
- 精益領導力 李科
- 《認知突破實現高質量發展》 駱峰
- MTP—OGSM目標與計劃 羅老師
- 《PDP情商領導力》 團隊 林佳澍
- 企業高績效干部 4 項技能 熊瑞
- 《組織文化與領導力》 沉浸 張毓嵐
- 從“后臺”到“前線” —— 姚俊杰
- 《領導力的五項修煉》 張毓嵐
- 非職權領導力研討沙盤 李巖偉
- 向戰而生——AI時代賦能領 蔣小華