課程描述INTRODUCTION
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
MFMEA課程
課程背景:
制(zhi)造(zao)型企業生(sheng)產高度依(yi)賴設(she)(she)備(bei),傳(chuan)統的(de)(de)(de)以修理為主的(de)(de)(de)設(she)(she)備(bei)管理方式,帶(dai)來生(sheng)產的(de)(de)(de)停頓和不良品發(fa)生(sheng)的(de)(de)(de)浪費,成了企業急需解(jie)決的(de)(de)(de)問題。如何確(que)保和提(ti)高設(she)(she)備(bei)的(de)(de)(de)可靠性(xing),如何對(dui)設(she)(she)備(bei)的(de)(de)(de)故障進行提(ti)前預防(fang),以可靠性(xing)為中心的(de)(de)(de)設(she)(she)備(bei)維(wei)修管理是很多優秀企業都在采用的(de)(de)(de)科學方法。
課程收益:
了解設(she)(she)備(bei)維修的(de)(de)兩(liang)大策略及其發展(zhan)歷史(shi),掌握(wo)設(she)(she)備(bei)故(gu)(gu)障(zhang)(zhang)模式(shi)及影響分析MFMEA的(de)(de)制作方法(fa),通(tong)過5WHY、PM分析、設(she)(she)備(bei)點檢(jian)等工具實現設(she)(she)備(bei)故(gu)(gu)障(zhang)(zhang)風險的(de)(de)預測和(he)預防(fang),運用(yong)MFMEA活動建立和(he)優(you)化企(qi)業(ye)的(de)(de)維修保養體系,提升產品質(zhi)量、降(jiang)低降(jiang)低維修成本。
參訓對象:
設備(bei)工程師(shi)、設備(bei)維(wei)修人(ren)員(yuan)、工藝工程師(shi)、質量管(guan)理人(ren)員(yuan)、安全管(guan)理人(ren)員(yuan)、設備(bei)操作人(ren)員(yuan)、生產(chan)管(guan)理者等
課程大綱:
第一章 設備維修策略的選擇
一、制造型企業設備維修管理的痛點
1、制造型企業設備維修管理的痛點
2、傳統設備管理模式的局限性
二、設備維修管理的發展歷程
1、設備維修管理的發展歷程
2、企業對設備的維修成本的關注
3、設備維修管理的發展方向(RCM\FMEA\TPM)
4、設備維修管理策略的選擇
三、TPM全員維修管理簡介
1、TPM的誕生和發展
2、TPM的兩大基石和三大哲學思想
3、TPM活動的八大支柱
4、TPM活動三大神器
四、以可靠性為中心的設備維修RCM
1、RCM簡介
2、FMEA的基本原理
第二章 設備維修MFMEA
一、設備維修MFMEA概述
1、MFMEA的定義
2、MFMEA的作用
二、MFMEA制作流程
1、MFMEA實施流程
2、設備維修MFMEA的需求
3、采用設備維修MFMEA的時機
4、MFMEA團隊要求
5、 MFMEA制作六步驟
三、MFMEA實施指南
1、設備信息的收集和整理
2、填寫設備FMEA 表格邏輯
3、填寫設備FMEA 表格基本信息
4、故障風險的評價打分和措施計劃(RPN & AP)
【MFMEA小組課堂練習(案例及點評)】
四、MFMEA實施過程總結
1、MFMEA的特點
2、MFMEA實(shi)施常見的7大問題
第三章 設備零故障活動
一、設備故障的發生發展規律
1、設備故障的發生發展規律
2、正確的故障對策分析思路
二、開展零故障管理活動
1、故障零化的四個階段
2、建立健全故障管理體系
三、典型故障解析方法介紹
1、統計分析法/ MTBF分析法/5why分析法/PM分析法
2、故障對策五(wu)步驟
第四章 設備維修業務的高效實施
一、由設備FMEA導出的設備維修保養要求
1、由設備FMEA導出的設備維修保養要求的基本邏輯
2、維修保養業務的分工
二、TPM維修保養的分工
1、以生產部門為中心的活動
2、以設備部門為中心的活動
3、建立有效的設備點檢制度
三、利用狀態監測與預知維修的設備風險改善
1、狀態監測與預知維修的概念和應用范圍
2、狀態監測與預知維修的作用
3、預知維修活動的開展內容和常用方法
4、狀態監測與預知維修開展流程
四、改善定期維修質量
1、定期(定量)維修的概念和應用范圍
2、定期維修的實施步驟
3、維修作業標準化
4、維修作業可視化
課(ke)程結束 Q&A
講師介紹:王老師
資深講師、TPM高級顧問
韓國KSA? TPM專門家研修結業
大型韓企 TPM事務局局長
日本MIC? TPS研修結業
?6sigma黑帶大師
工作經歷:
1990年畢業哈爾濱工業大學,設備制造工藝專業;
前8年在國企軍工負責技術、工藝和質量管理;
后12年在汽車行業大型韓企負責質量管理、TPM、5S、提案活動;
現知名公司創新戰略顧問;
03年開始與強思合作兼職培訓輔導。
20多年(nian)(nian)的企(qi)業工作經(jing)歷(li),曾先后擔(dan)任技術(shu)、生(sheng)產(chan)管(guan)理(li)、質(zhi)量(liang)管(guan)理(li)、教育培(pei)(pei)訓(xun)、設備管(guan)理(li)等要職;多次赴韓(han)國(guo)、日(ri)本(ben)研(yan)修交(jiao)流TPM,領導、組(zu)織企(qi)業內(nei)部(bu)QCC、5S及TPM項目的推(tui)導與(yu)實施(shi),特別是在擔(dan)任培(pei)(pei)訓(xun)部(bu)門經(jing)理(li)2年(nian)(nian)期間,成(cheng)功地推(tui)導建(jian)立(li)了(le)(le)定做型教育培(pei)(pei)訓(xun)體(ti)系,對(dui)改善(shan)企(qi)業產(chan)品品質(zhi),大幅度提高生(sheng)產(chan)效率,降(jiang)低生(sheng)產(chan)成(cheng)本(ben)等產(chan)生(sheng)了(le)(le)顯著的作用。
MFMEA課程
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已開課時間Have start time
設備管理公開培訓班
- 電子電器EMC設計、測試與 周旭
- TPM全面生產設備管理 周新奇
- 電子設備熱設計與熱分析 韓西林(lin)
- TPM全面生產性保全實戰訓 王國超
- 全面預防保全設備 康(kang)建平(ping)
- 設備維修管理技術高級課程 張海博
- 提升OEE(設備綜合效率) 徐禮(li)杰
- 自働化(JIDOKA)改善 陳曉(xiao)亮
- 賺錢機器-全面設備管理(T 張(zhang)小強
- 從設備管理到TPM 張洪濤
- TPM管理實戰課程 張進忠(zhong)
- TPM全員生產維護(工廠實 王老師
設備管理內訓
- TPM-全員設備管理與維護 陳老師
- 設備管理與維護 郭(guo)峰民
- 勢在必行的變革–TPM設備 陳(chen)老師
- 體系優化,設備管理5+4 夏冰
- 機械設備,工廠賺錢的工具— 張陸離(li)
- 設備設施的安全管理 胡月亭
- TPM 設備全面運營管理 王國超
- 精益設備---TPM全員生 朱軍
- 《從源頭提升設備研發質量》 謝鳴
- 設備預防性維修維修與規范化 陳老師
- 數字孿生技術——設備數字化 陳老師
- 挽回設備損失——TPM全員 張鵬(