課程描述INTRODUCTION
企業培訓體系課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業培訓體系課程
【課程大綱】
第一天上午:9:00—12:00
第一單元: 培訓的理論認知與現狀分析
1、 培訓在戰略人力資源管理中的定位
2、 本土企業的培訓現狀分析
3、 本土企業轉化率低的深層次成因分析
4、 培訓體系中HR和各直線經理的分工與合作。
5、 不同類型企業培訓責任人的設置。
6、 企業培訓需要幫助企業解決的兩個核心問題。
第二單元:培訓需求分析
1、 培訓需求分析的四個層面
-戰略層面
-組織層面
-工作層面
-員工發展層面
2、 培訓需求分析的四個方法
-公司層面分析
-績效考核分析
-突發事件分析
-員工自我分析
3、 了解需求的具體四個方法
-電話訪談法
-面談法
-現場觀察法
-問卷調查法
案例:某知名公司培訓需求分析展示
現場演練:如何分析“大業”公司的培訓需求?
第一天下午:14:00—17:00
第三單元:培訓計劃的制定
1、 設定培訓目標的原則
2、 建立具有延續性的培訓規劃
3、 培訓計劃的內容
4、 培訓計劃的分類
5、 年度培訓計劃的結構
6、 年度培訓計劃的制定
7、 年度培訓計劃的寫作要點
案例:某知名公司年度三級培訓計劃展示
案例分享:某知名企業應屆大學生的培養計劃
案例分享:某知名企業3年長期培訓計劃
第二天上午:9:00---12:00
第四單元:培訓資源的管理與監控
1、 培訓講師隊伍的培養與管理
-內訓師隊伍的組建
-內訓師隊伍的管理
-內訓師隊伍的激勵
案例:某知名公司內部培訓師管理制度分享
分享:廣州某公司聘請外部講師的10個要求
2、 培訓檔案的建立與管理
3、 培訓經費的預算與管理
問題:為什么某經理在編制培訓預算時腦子一片空白?
4、 培訓的組織與管理
-培訓前管理
-培訓中管理
-培訓后管理
5、 外部培訓資源的選擇與合作
案例分析:某知名公司培訓學分制管理辦法分享
第五單元:培訓課程的設計
1. 成人學習的原理與特點
2. 各種不同的學習類型分析及在培訓中的應用
3. 課程設計的原理。
4. 課程設計的方法介紹
案例:某知名公司年度培訓課程展示
展示:5 1模型課程包
第二天下午:14:00---17:00
第六單元:培訓效果評估與反饋
培訓前的評估方法
1、 培訓中的評估方法
2、 培訓后的評估方法
3、 四階層的評估模型
-反映層面
-學習層面
-行為層面
-績效層面
4、 增進培訓效果轉換的20種具體方法
案例分享:某企業訓后行動計劃
第七單元:培訓經驗分享以及誤區避免
1、 招聘與培訓體系的對接
2、 績效考核與培訓體系的對接
3、 培訓體系和人才梯隊管理體系的對接
4、 企業大學的建立
咨詢案例分享:某知名公司培訓手冊
現場互動與問答:針對企業現在培訓體系進行點評與指導
企業培訓體系課程
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/266556.html
已開課時間Have start time
- 張遠坤
培訓管理公開培訓班
- 一線員工培養周期縮短50% 陳秀明
- 成功的培訓需求調研 陳老師
- 九段培訓師 唐平
- TTT企業內訓師實戰技能提 王竟東
- TTT內部講師授課技巧訓練 郭藹欣
- 企業內部講師隊伍建設與管理 覃芹
- 講師的理性思考與感性表達 許采軒
- 高階TTT—培訓師的60把 孫彥
- 企業文秘、行政助理職業化訓 何瀾
- 建立以需求為導向的量化培訓 許盛華
- 課程設計與開發 許盛華
- 精益人才訓練計劃 彭程
培訓管理內訓
- TESTS燃動課堂:結合游 徐春嫣
- 《SPOT團隊引導師》國際 王延廣
- 《AI+6D學習項目設計》 劉俊峰
- 《案例萃取與案例教學》 許秀清
- 打通培訓項目前中后:從需求 何欣
- 《無領導小組討論》 孫倩
- 一天成課:三步九段式業務課 陳小洪
- 專項內訓師技能提升訓練 李巖偉
- 《引導技術》 孫倩
- 五維一體培訓體系搭建實戰班 元曉敏
- TTT訓練營:企業內訓師培 陳小洪
- 業務專家上講臺:精彩呈現與 宋城