課程描述INTRODUCTION
日(ri)程安排SCHEDULE
課(ke)程(cheng)大綱(gang)Syllabus
黨支部能力提升培訓
課程背景:
黨支部書記、基層黨委書記作為黨的基層組織領導人,要時刻牢記自己是黨的人、是組織的人、是黨的基層組織負責人。不斷要強化角色意識、本色意識、責任意識、擔當意識,嚴守政治紀律,在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為方面守好規矩,還要具備相應的能力才能使自己帶領干部群眾同黨*保持高度一致。“三會一課”是黨組織的一項經常性重要工作,是基層黨組織書記重要工作的組成部分,也是黨的領導干部履行黨建工作職責的必備技能。
有(you)些黨(dang)(dang)的領導干部講黨(dang)(dang)課(ke)(ke)在不同程(cheng)度(du)上存在流于形式、浮于表面、被動(dong)應付、淺(qian)嘗(chang)輒止等現象,講授的黨(dang)(dang)課(ke)(ke)不夠生動(dong)、不夠深(shen)刻,沒有(you)真正發揮講黨(dang)(dang)課(ke)(ke)的重要作用。《頭雁領航》就是提升(sheng)基(ji)層黨(dang)(dang)組織書記能(neng)力,不僅能(neng)把黨(dang)(dang)課(ke)(ke)講得讓黨(dang)(dang)員和群眾愛(ai)聽、想聽、接(jie)地氣,增強(qiang)吸引力,感染力。
課程收益:
通過情景(jing)模擬(ni)、案例(li)研討、現場演練等(deng)多種教學方式(shi),引導黨(dang)(dang)(dang)組織領(ling)(ling)導干部(bu)與時俱(ju)進(jin)不斷(duan)創新(xin)和優化,堅持從實際出現,如(ru)何防止(zhi)形式(shi)主義,力求生動(dong)活(huo)潑,富有(you)(you)感染辦、吸引力,做(zuo)到為黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)群(qun)眾(zhong)所喜聞樂見,幫助黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)領(ling)(ling)導干部(bu)掌握設計黨(dang)(dang)(dang)課(ke)(ke)、制作黨(dang)(dang)(dang)課(ke)(ke)、講(jiang)授黨(dang)(dang)(dang)課(ke)(ke)的綜合(he)技能(neng),能(neng)夠(gou)講(jiang)授更有(you)(you)深度、更有(you)(you)高(gao)度、更有(you)(you)溫(wen)度、更匯聚力量的高(gao)質(zhi)量黨(dang)(dang)(dang)課(ke)(ke),把黨(dang)(dang)(dang)建教育(yu)促進(jin)業務工作相結合(he)。
課程對象(xiang):黨組織領(ling)導(dao)人(ren)及黨務領(ling)導(dao)工(gong)作者
課程大綱
引導:以廣大黨(dang)員群眾聽(ting)得懂的(de)(de)(de)語(yu)言和喜(xi)聞樂見的(de)(de)(de)方式(shi),講(jiang)好中國(guo)故事,傳播黨(dang)的(de)(de)(de)聲音,守牢支部陣(zhen)(zhen)地,讓黨(dang)的(de)(de)(de)旗幟在每一個支部的(de)(de)(de)陣(zhen)(zhen)地上(shang)高高飄揚(yang)。
第一講:汲取紅色精神提高黨課質量
追溯根基:黨課究竟是什么
案例分享:毛澤東講黨課
目標職責:基層黨組織書記角色定位與認知
工具方法:三個維度的重要意義
互動練習:支部書記工作怎樣做?
落地練習:黨的領導(dao)干部如何高質量講(jiang)好黨課
第二講:傳承紅色基因創新黨史建設教育方式
案例:省委書記請*講黨課
一、講好黨課三個深刻蘊涵
1、堅定信仰
2、增強黨性
3、提高素質
情景模擬:無滋無味有聲有色
二、一堂好的黨課究竟是什么樣子的
1、聽得懂
2、記得牢
3、用得上
4、做得到
工具方法:一堂好黨課的四個維度
情境還原:一天黨齡和代理班長
視頻分享:我為什(shen)么要入(ru)黨(dang)
第三講:追尋紅色印記用好精神食糧
案例:歷史是最好的教科書
一、不忘歷史
1、知史愛黨
2、知史愛國
3、知史明智
4、知史擔當
落地練習:找一找,看一看
二、黨業融合
1、想干事
2、能干事
4、干成事
三、準確把握(wo)黨課的(de)“四講原則”
第四講:賡續紅色血脈璀璨永放光芒
案例:長征永遠在路上
1、初心不忘:中國*精神譜系
視頻分享:我是*員我先上
2、虔誠恪守:全面從嚴治黨,反腐永遠在路上
落地練習:練好講授黨課的“基本功
成長模型:四有四看
課程總結(jie):黨(dang)支部(bu)書(shu)記對黨(dang)的(de)理論路(lu)線方針政策是否認(ren)識深刻、把握(wo)準確,決定著黨(dang)的(de)理論路(lu)線方針政策的(de)“種(zhong)子”能否在黨(dang)員和(he)群眾中生根發芽,能否凝聚(ju)起偉(wei)大(da)的(de)磅礴力量。
黨支部能力提升培訓
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已開(kai)課(ke)時間Have start time
- 黃梓博
黨政培訓公開培訓班
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- 關于舉辦黨員教育管理及黨務 講師團
- 貫徹二十大建功新時代”暨工 講師(shi)團
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- 特許權使用費與海關稽查應對 Mr.
黨政培訓內訓
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- 《人民的名義》 黨紀 廉政 曲濤
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- 新時代工會工作開展的方法與 劉騰飛
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