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核心能力的培訓

課程目標
本課程將幫助一線中(zhong)基層管理者清(qing)晰崗位角色(se)和(he)工(gong)作內容，正確管理工(gong)作時間，提高工(gong)作效(xiao)(xiao)率，掌(zhang)握五項核心任務的工(gong)作方法，有效(xiao)(xiao)識別員(yuan)工(gong)問題及需求，采取差異化管理及溝通策略，激發員(yuan)工(gong)動力(li)，幫助團(tuan)隊快速(su)成長(chang)，打造(zao)高績(ji)效(xiao)(xiao)團(tuan)隊。

課程收益
課程結束后，學員能夠：
- 全面理解管理者的角色定位、工作重點及核心能力要求；
- 掌握分工授權與任務分配的方法和技巧，有效推動任務執行，確保交付質量；
- 了解影響績效達成的關鍵因素，掌握績效差距分析方法，學會評估和反饋下屬績效結果的技巧；
- 掌握培養和輔導下屬的策略與方法，幫助下屬提升和成長，改善工作績效；
- 掌握激(ji)勵(li)原理(li)和常用激(ji)勵(li)方法，營造良好團隊氛圍，激(ji)發員(yuan)工主動投(tou)入工作。

適用學員
本課程適用(yong)于一(yi)線中基(ji)層管理者

課程大綱
一、中層管理者角色認知
1.討論：優秀中層管理者的標準
2. 中層經理與業務骨干的區別
3. 中層經理角色定位
4. 中層經理核心任務
5. 中層經理能力要求
6. 中層經理時間分配
7. 管理的四項基本原則
8. 常見錯誤(wu)與誤(wu)區

二、分工授權
1.討論：為什么要分工授權
2. 什么任務可以授權
3.選人策略
4.四類員工分工授權方式
5.分工授權溝通技巧
6.常見錯誤與誤區
7.演練：分工(gong)授權溝通技巧

三、任務跟進
1.討論：任務跟進的目的
2. 任務跟進的關注重點
3. 任務跟進常用抓手
4. 任務跟進常見(jian)誤區

四、績效評估與面談
1.討論：績效評估還是績效考核
2.績效問題診斷模型
3. 不同績效結果的員工管理策略
4.常見績效面談流程
5.問題員工的績效面談技巧
6.績效評估與面談要點
7.演(yan)練：問題員工(gong)績(ji)效面(mian)談

五、輔導下屬
1.培養下屬的目的
2.不同下屬的差異化培養策略
3.輔導新人的四種方式
4. 易犯錯誤

六、員工激勵
1.討論：員工為什么努力工作
2.激勵的四力模型
3.有效激勵的八種方法
4. 常見激勵錯誤(wu)與誤(wu)區

七、新團隊管理挑戰
1.團隊績效不佳
2. 團隊新人多
3. 新去(qu)團隊無威(wei)信

核心能力的培訓