課程(cheng)描述INTRODUCTION
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
績效(xiao)評估與(yu)薪酬分配課程
【課程背景】
薪酬(chou)與績效,是員工眼中最“神秘”的兩個(ge)模(mo)塊(kuai),也是產(chan)生報怨和不解最多(duo)的領域。相較銷(xiao)售(shou)、生產(chan)等(deng)易于量化業(ye)績的崗(gang)位(wei),科技(ji)(ji)人(ren)才的評(ping)估和分(fen)配顯(xian)得更(geng)為“艱難(nan)”。本課程從(cong)崗(gang)位(wei)分(fen)析(xi)談起,旨在(zai)幫助管理者了(le)解崗(gang)位(wei)價值的評(ping)估、任職(zhi)資格的標準、OKR及績效評(ping)估的方法、薪酬(chou)設計的原則(ze),進(jin)(jin)而提升科技(ji)(ji)人(ren)才的人(ren)力資源效能(neng),促進(jin)(jin)組(zu)織(zhi)能(neng)力發(fa)展,贏得競爭優(you)勢。
【課程收益】
-能夠意識到績效薪酬管理的本質痛點
-能夠區分重要崗位與關鍵崗位
-能夠描述任職資格的標準
-能夠描述OKR的制訂邏輯和優勢
-能夠看懂薪酬現狀分析
-能夠描述薪酬策略頂層設計的要素
-能夠理解績效獎金的設計策略
-能夠列出人才評價的維度
-能(neng)夠意識(shi)到軟性(xing)激勵的重要性(xing)
【課程對(dui)象(xiang)】總經(jing)理(li)(li)(li)、HR分管副(fu)總、HR總監(jian)、HR經(jing)理(li)(li)(li)、薪酬(chou)經(jing)理(li)(li)(li)、績效經(jing)理(li)(li)(li)
【課程大綱】
一、開場導入
1、科研人才績效薪酬管理痛點
1.1.績效考核
-難以量化個人業績
-業績評估周期不確定
1.2.薪酬分配
-大鍋飯沒激勵,看業績難量化
-僧多粥少,晉升通道窄
2、痛點的深層思考
2.1.自我認知與外界評估的偏差:岡底斯湖效應
2.2.量化與非量化的矛盾:薪酬定量,人的價值不能完全量化
2.3.過程與結果的非線性:研發是需要長期投入,過程中難以看到結果
3、解決思路
3.1.明晰職業通道+透明升級標準
3.2.持續性績效管理+多維度人才評估
3.3.硬薪酬導向+軟激(ji)勵(li)黏合
二、崗位分析
1、崗位價值評估
1.1.重要崗位——哪些崗位讓公司成為行業里的企業?
1.2.關鍵崗位——哪些崗位讓公司成為行業里的好企業?
2、職業通道
2.1.通道類型
2.2.任職資格標準(zhun):知(zhi)識、技能、素質能力、行為
三、績效管理與人才評估
1、目標管理OKR
1.1.什么是OKR?
-目標:我們想要做什么?
-關鍵結果:如何確保我們走在正確的道路上?
1.2.OKR的制定邏輯
-使命愿景—戰略—策略—O—KR—項目—任務
1.3.OKR與KPI的異同
1.4.為什么OKR更適合科研團隊?
-聚焦—少即是多
-協同—聯結對齊
-激發—內在動機:意義、認可、自由、勝任感
-適應變化
2、人才評估
2.1.從目標完成到價值創造
2.2.從節點(dian)評估到持續(xu)管理
四、激勵性薪酬體系設計
1、薪酬現狀分析
1.1.內部公平性
1.2.外部競爭性
2、薪酬策略的頂層設計
2.1.如何確定薪酬定位?
2.2.如何設計薪酬結構?
3、寬帶薪酬體系
3.1.什么是寬帶薪酬?
3.2.寬帶薪酬的優勢是什么?
3.3.寬帶薪酬的設計原則有什么?
4、差異化的績效獎金策略
4.1成長分享計劃——如何將獎金的“剛性”發放變成“根據業績結果”發放?
4.2.遞延獎金——如何將“一次性”變成長期牽引?
4.3.項目獎金制——如何激勵跨部門合作的團隊?
4.4.業績(ji)對賭——如何(he)激(ji)發團隊的*動力(li)?
五、“軟激勵”管理
1、薪酬文化
1.1.信任感與透明度
1.2.能上能下的機制與氛圍
1.3.管理好員工的薪酬期望
2、非金錢激勵
2.1.程序類——企業價值觀、制度、流程、條件……
2.2.關系類——組(zu)織人際關系、好領導(dao)、好隊友
績效評(ping)估與薪(xin)酬分配(pei)課程
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