国产蜜臀AV在线一区尤物_久久精品国产亚洲av麻豆甜_成人免费午夜无码视频在线播放_狠狠色噜噜狠狠狠888米奇视频

客戶服務中心培訓

【學習背景】
客戶服務中心在企業發展中越來越被重視，考慮到客戶服務中心崗位工作技能的專業性和在職人員的勞動密集性，在多半企業中，均采用客戶服務中心自行開展員工培訓工作的方法進行員工培訓學習活動。企業人力資源部培訓管理人員對于客戶服務中心崗位特性以及員工的心理特征等了解甚少，很難對于業務技能比較專業的座席人員提出合理化的員工培訓發展建議。然而，客戶服務中心的培訓管理人員或培訓講師，雖然具備一定的業務能力和高超的工作技能，但缺乏人力資源相關培訓發展管理的理論知識與實踐經驗，經常懷揣滿身的本領，卻不知從何下手，或者說勤勤懇懇開展了培訓工作，但是卻看不到理想的效果。
本課程以客戶(hu)服務(wu)中心(xin)員(yuan)工及基層(ceng)管理人(ren)員(yuan)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)管理為(wei)出(chu)發點(dian)，結合現代化人(ren)力資(zi)源員(yuan)工培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)發展理論與實(shi)(shi)踐(jian)經驗(yan)。有效(xiao)(xiao)的解決(jue)客戶(hu)服務(wu)中心(xin)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)管理工作(zuo)混亂，培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)后(hou)效(xiao)(xiao)果無從評估，以及客戶(hu)服務(wu)中心(xin)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)體系搭建等(deng)諸多實(shi)(shi)用(yong)性問題，給(gei)予廣大客戶(hu)服務(wu)中心(xin)培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)管理者(zhe)或(huo)實(shi)(shi)施者(zhe)真實(shi)(shi)、有效(xiao)(xiao)的培(pei)(pei)(pei)(pei)訓(xun)管理方法和工作(zuo)。

【課程收益】
通(tong)過課程(cheng)(cheng)學習，掌握客(ke)(ke)戶服務(wu)中(zhong)心員(yuan)工培訓及員(yuan)工崗位技(ji)能(neng)提升(sheng)管理的具體方法，解決客(ke)(ke)服中(zhong)心員(yuan)工崗位能(neng)力(li)提升(sheng)慢，不科(ke)學，不系統的問題。課程(cheng)(cheng)中(zhong)的知(zhi)識與技(ji)巧可以幫助客(ke)(ke)戶服務(wu)中(zhong)心管理人(ren)員(yuan)、培訓師、班組長(chang)和業(ye)務(wu)支撐人(ren)員(yuan)開展有效的員(yuan)工培訓與輔導工作。

【課程對象】
客(ke)戶(hu)服務(wu)中心管(guan)理人(ren)員(yuan)、專(zhuan)兼職培(pei)訓師、班組長、業務(wu)支(zhi)撐崗和質檢崗等有需要掌握員(yuan)工培(pei)訓技巧的人(ren)員(yuan)

【課程大綱】
第一章：客戶服務中心員工培訓現狀與分析
第一節：常見的員工培訓管理形式
（國內知名通信公司客戶服務中心員工培訓學習案例）
第二節：客戶服務中心員工學習需求特點
第三節：新一代座席人員職業發展規劃
第四(si)節：客戶服務中心(xin)現存培訓(xun)管理模式的缺陷

第二章：人力資源管理中培訓發展的作用
第一節：培訓與管理的關系
第二節：培訓管理的流程
第三節：實操——部門培訓管理方案如何擬定
第四節：員(yuan)工培(pei)訓管理方案(an)分析

第三章：員工培訓發展工作的開展與實施
第一節：培訓需求分析
第二節：培訓課程開發
第三節：培訓實施計劃
第四節：培訓效果評估(gu)

第四章：客戶服務中心員工學習需求分析
第一節：傳統需求調研方法
問卷法、實驗法、實地調查法、績效分析法
第二節：客戶服務中心員工需求特點分析
年齡層次、職業發展、技能層次、其他夙愿
第三節：從績效考核與工作數據分析員工學習需求
第四節(jie)：實(shi)操——培(pei)訓(xun)需求報告的撰寫

第五章：內部學習體系的搭建
第一節：課程——講師——體系
第二節：客戶服務中心“井”字培訓體系的建立
第三節：如何克服有效性的問題
第四節：如何突破持久性的問題
第五節：什么是(shi)高(gao)效的、實用的培訓體系框(kuang)架(jia)

第六章：內部培訓講師的選拔與管理
第一節：內訓講師的基本素質與選拔條件
第二節：如何培養內部講師
第三節：客戶服務中心專兼職講師作用
第四節：建立(li)內部講(jiang)師(shi)體系與激勵制度

第七章：TTT技能培訓
第一節：講師基本技能
第二節：吸引聽眾的關鍵
第三節：培訓工具的運用
第(di)四節：培(pei)訓(xun)現場(chang)控制與個人(ren)魅(mei)力(li)

第八章：培訓效果分析與落地工作
第一節：如何讓培訓效果持續有效
第二節：數據比對與效果分析
第三節：培訓管理的管理升級——技能管理
第四節：訓后輔導工作的開展
現場輔(fu)導(dao)、定期輔(fu)導(dao)、標桿(gan)輔(fu)導(dao)

第九章：現代人力資源管理
第一節：員工的選用
第二節：績效考核
第三節：薪酬擬定
第四節：員工關系管理

第十章：培訓發展與5大人資模塊的關系
第一節：培訓發展與人力資源戰略
第二節：培訓發展與員工招聘
第三節：培訓發展與績效考核
第四節：培訓發展與(yu)員工關(guan)系管理

第十一章：課程總結
第一節：合格的培訓引領者
第二節：合格的培訓管理者
第三節：合格的培訓實施者
第四節：合格的培訓參與者
第五節：合格的學習型(xing)客戶服務中心團隊建設

客戶服務中心培訓