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開發與授課技巧課程

課程目標
了解培訓行業與培訓師職業，能夠按照規則要求進行自我修煉與規范；
掌握課程開發的步驟與工具方法，能夠高效開發出高質量水準的課程；
學習現場教學與呈現的方法技巧，能夠進行課程的現場演繹與教學；
通過構建(jian)企業內訓師人才發展機制與引導課程(cheng)開(kai)發，培育(yu)企業自學習文化。

課程特色
專業性：授課老師經過多位知名前輩培訓師的傳承，并經權威培訓認證機構的培養與認證，并有多年現場培訓經驗與在線課程錄制經歷，授課經驗非常豐富；
系統性：本課程結合理論知識與培訓實踐經驗，系統的梳理、總結與結構性呈現，能夠較完整的體系培訓認知、課程開發與授課技巧各方面內容；
實用性：課程不僅系統講授知識，更會結合客戶的需求，選定幾門課程進行課堂練習與開發，**課程教學與練習幫助企業設計出開發課程，**課堂的練習鍛煉與培養培訓師。
生(sheng)動性(xing)：課程(cheng)設(she)計豐富案例，諸多練(lian)習(xi)，將(jiang)情境案例**練(lian)習(xi)互動的形式讓學(xue)員(yuan)掌握，能(neng)夠**大程(cheng)度提升學(xue)習(xi)體驗和知識保持(chi)率。

課程結構與大綱
0、 課程導入
1、 為師有道（九項修煉）
你適合當培訓師嗎？
職業診斷與選擇
為什么要學習
培訓行業前景與趨勢分析
企業為什么培養不出優秀的講師
培訓師的層級
如何成為培訓師
什么是培訓
在職培訓與學樣教育的區別
培訓接受度與注意力曲線
培訓方式與知識保持率
培訓師的九項修煉
2、課程開發（九步成課）
課程開發內容-6要素
課程開發模型
課程開發九步法
1） 賽道選擇
課程選題方法
挖掘需求方法
如何開展課程調研
課題分類
印象命名
課程選題輸出要素
實操：課程選題與命名
2） 結構策劃
實操：課程結構設計
3） 模型開發
為什么要開發模型
如何設計模型
模型案例解析
4）主線設計
課程設計五線譜
案例講解
實操：課程主線設計
5）大綱設計
課程大綱設計總體原則
工具：思維導圖
案例解析
練習5：課程大綱設計
6）課件編寫
實操：課件編寫（課下）
7）添味加料
課程潤色是什么
七種添味方法
案例
8）課程包裝
課程包裝工具包
案例
9）模擬試講
課程包裝工具包
案例
練習6：課程介紹試講
3、授課技巧（九練成師）
九練成課
1） 授課準備
2） 破冰開場
開場設計七種方法
案例
練習：定場
3） 坡道鏈接
4） 介紹框架
5） 講授知識
知識講解核心理念
授課五法
6） 臨場應對
7） 課間輔導
8） 總結歸納
9） 豹尾收場
培訓升華的7種收關方法
收場案例
課程總結
課后行動計劃
五、課后作業
1、開發課程講義手冊
2、錄(lu)制10分鐘講課視頻，交給老(lao)師點評

開發與授課技巧課程