課程描述(shu)INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
經理(li)人(ren)領導力學習(xi)課(ke)程
【課程背景】
在現代商業環境中,企業面臨著日益復雜和不斷變化的挑戰。為了在競爭激烈的市場中取得成功,企業需要有卓越的領導者來引領組織并激發團隊的潛力。然而,經理人在接手新職位或面對新挑戰時,往往面臨著一系列的挑戰和壓力。
這個課程的背景是幫助經理人在這種情況下更好地應對挑戰,并迅速適應和發展自己的領導力能力。它旨在提供一個系統性和全面的學習框架,幫助經理人在短時間內做出有效的決策、建立關系、制定戰略,并取得可觀的業績。
這個課程的背景基于以下觀點和現實情況:
領導力的關鍵性:在一個組織中,領導力是推動變革和實現目標的關鍵因素。優秀的領導者能夠激發團隊的創造力和動力,引導組織朝著共同的愿景前進。
新任職位的挑戰:當經理人接手新職位時,他們需要盡快適應新環境、了解組織文化和業務要求,并與團隊建立起有效的合作關系。這個過程中需要面對各種挑戰,如改變管理風格、處理人際關系、制定戰略和管理變革等。
動態商業環境:企業經營環境不斷變化,市場競爭日益激烈。經理人需要具備敏銳的洞察力和戰略思維,能夠快速適應變化并制定應對策略。
領導力發展的需求:企業意識到領導力的重要性,希望培養和發展具備高級領導能力的經理人。這種培訓和學習的需求是為了提高組織績效、增強競爭力以及為個人的職業發展提供支持。
綜上,企業(ye)經理(li)人領(ling)(ling)導(dao)力(li)學習系列課(ke)程(cheng)的(de)背(bei)景基于對(dui)現代商業(ye)環(huan)境的(de)認識和對(dui)領(ling)(ling)導(dao)力(li)發(fa)展的(de)需求(qiu)。它旨在幫助經理(li)人適應變化、提升(sheng)領(ling)(ling)導(dao)力(li)素質,并(bing)在組(zu)織中實(shi)現成功的(de)轉型和業(ye)績。
【課程目標與收益】
提升領導力能力:經理人將通過學習和實踐,不斷提升自己的領導力技能和素質,成為更有效的領導者。
增強業務成果:領導力的提升將幫助經理人更好地管理團隊和資源,從而實現組織的業務目標和增長。
建立高效團隊:經理人將學習如何激勵和管理團隊,培養高績效團隊,提升團隊合作和凝聚力。
個人(ren)職業(ye)發展:通(tong)過提升(sheng)領(ling)導力能力,經理人(ren)將(jiang)增加自己的(de)職業(ye)競爭力,為個人(ren)的(de)職業(ye)發展和晉升(sheng)打下堅實基礎。
【課程特色】
培養領導力意識:課程旨在幫助經理人認識到領導力的重要性,并掌握領導者的核心素質和行為準則。
發展領導才能:課程致力于培養經理人在組織中展示卓越的領導才能,包括決策能力、解決問題的能力、團隊管理和激勵員工等方面的技能。
提升戰略思維:課程將幫助經理人培養戰略思維和規劃能力,使他們能夠制定和執行有效的業務戰略,推動組織的增長和創新。
增強人際關系(xi)(xi)管(guan)理:課程旨在(zai)提(ti)升(sheng)經理人的人際關系(xi)(xi)管(guan)理技巧,包括有效的溝通、合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)和解決沖(chong)突能力,以建立良好的工作(zuo)(zuo)(zuo)關系(xi)(xi)和團隊合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。
【課程對象】
初級、中級、高級及資深管理人員,包括總監、經理、主管各類人員
即將得到晉升成為(wei)(wei)人(ren)員(yuan)經(jing)理的人(ren)員(yuan),或(huo)想發展成為(wei)(wei)人(ren)員(yuan)經(jing)理的潛在個體人(ren)員(yuan)
【課程大綱】
模塊一: 基礎領導力能力的發展
課程1. 人際交流與溝通技巧
-積極傾聽和表達技巧
-跨文化溝通和多樣性管理
-沖突解決和合作協商
課程2. 情境領導力
-情境分析和適應能力
-建立愿景和目標設定
-激勵和激發團隊成員
課程3. 建立信任及提升信譽
-建立信任的關鍵要素
-建立良好的工作關系和合作伙伴關系
-通過誠信和透明度提升個人和組織的信譽
課程4. 領導力框架及勝任力
-不同領導力框架的概述和比較
-發展個人領導力勝任力的關鍵要素
-自我評估和(he)個人發展計劃的制定
模塊二: 人員管理與發展
課程5. 行為化面試技巧
-面試準備和流程管理
-提問技巧和評估方法
-招聘和選拔決策的有效性
課程6. 最小化員工離職風險
-員工留任的關鍵因素和挑戰
-員工參與和發展的策略
-制定和執行有效的員工保留計劃
課程7. 提升員工凝聚力及歸屬感
-創建團隊凝聚力的環境和文化
-4 C模型增強員工凝聚力
-促進員工的認同感和歸屬感
課程8. 績效談話
-績效管理的重要性和目標
-設定明確的績效目標和指標
-進行有效的績效評估和談話
課程9. 如何給予反饋
-提供建設性的反饋和改進建議
-運用積極心理學和贊賞性反饋
-處理挑戰性的反饋場景
課程10. 績效和潛力
-區分績效和潛力的概念和評估方法
-發現和培養員工的潛力
-制定個性化的發展計劃和晉升路徑
課程11. 個人發展計劃與在崗提升
-自我評估和職業規劃
-設定學習目標和發展計劃
-利用在崗機會和挑戰提升個人能力
課程12. 職業發展對話
-指導員工規劃職業發展路徑
-提供職業發展建議和支持
-建立長期的職業(ye)發展合作關系
模塊三: 高效管理與團隊協作
課程13. 時間管理及優先級管理
-時間管理原則和工具
-設置優先級和管理任務
-應對壓力和處理緊急情況
課程14. 教練式輔導
-教練式領導的基本原則和技巧
課程名稱: 企業經理人領導力學習系列課程
課程15. 人才盤點與繼任人計劃
-組織中人才盤點的方法、流程及目的
-人才盤點和繼任人計劃在組織中的應用與實踐
模塊四: 商業導向與提升影響力
課程16. 整體薪酬及付薪理念
-整體薪酬策略和理念
-薪酬設計和績效獎勵機制
-公平和透明的薪酬管理
課程17. 業務流程及優化
-業務流程管理的概念和重要性
-流程識別和改進的方法
-提高效率和降低成本的策略
課程18. 演講技巧
-演講準備和結構設計
-提高演講表達和說服力
-處理演講中的挑戰和反應
課程19. 增強你的影響力 - 講故事
-故事的力量和影響力
-制定和傳達引人入勝的故事
-在溝通和演講中運用故事的技巧
課程20. 組織調研幫助企業持續改善
-組織調整方法
-組織調研的形式
-組織調研數據收集和分析
-組織調研結(jie)果(guo)及應用
經理人領導力學(xue)習課(ke)程
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/298812.html
已開課時間Have start time
- 單興林
領導力公開培訓班
- 企業領導力解決方案 楊貴敏
- 卓越管理者領導力與執行力提 楊老(lao)師
- 中高層經理卓越領導力修煉 田勝波
- 領導梯隊:全面打造領導力驅 洪河林(lin)
- 領導力西游記③:打造高績效 楊俊杰
- 西點領導力-公開課 方光華(hua)
- 領導力西游記④:企業成長模 楊(yang)俊杰
- 領導力西游記①:完成任務寶 楊(yang)俊杰
- 卓越領導力的提升 李革(ge)增
- 向孔子學領導 劉瀾
- 領導力西游記②:提升領導能 楊俊(jun)杰(jie)
- 柔性管理-基層管理者領導力 陸敬
領導力內訓
- 企業高績效干部 4 項技能 熊瑞
- 非職權領導力研討沙盤 李巖偉
- 《領導力的五項修煉》 張毓(yu)嵐
- MTP—OGSM目標與計劃 羅老師(shi)
- 《認知突破實現高質量發展》 駱峰
- 《組織文化與領導力》 沉浸 張毓嵐
- 領導思維--問題分析與解決 羅(luo)老師
- 管理進化論:差異化團隊建設 李(li)巖偉
- 從“后臺”到“前線” —— 姚俊(jun)杰
- 向戰而生——AI時代賦能領 蔣小華
- 《PDP情商領導力》 團隊 林(lin)佳澍
- 精益領導力 李科