課(ke)程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
案例教學基(ji)本(ben)功公(gong)開課(ke)
【課程前言】
內訓師資歷豐富,但不知道如何將案例教學深入人心,怎么辦?
內訓課有很多案例,但教學效果該如何*化?
內訓師認為案例教學很重要,但一上臺就容易踩坑,怎么辦?
如何有(you)效提升(sheng)內訓師案例教學的能力?
【課程價值】
本課程以(yi)學(xue)(xue)員需求為(wei)核心,以(yi)解決問題為(wei)導向(xiang),以(yi)案(an)例教學(xue)(xue)、引導、組織經(jing)驗萃(cui)取等技術為(wei)基礎,全(quan)方位地幫助內訓師(shi)提升(sheng)案(an)例教學(xue)(xue)的能力(li)。
【課程對象】
企(qi)業(ye)業(ye)務專家、內訓師(shi)等
【課程大綱】
模塊一 為什么要用案例教學?
優勢:傳統授課和案例教學的差異
理念:以學員為中心的教學方式
流程:案例教學CAPD模(mo)型
模塊二 如何進行案例教學?
體驗:案例教學示范授課
代入:好案例的懸念設計
引導:激發學員群體智慧
評(ping)估:測試(shi)案例(li)教學效(xiao)果
模塊三 案例教學成敗的細節關鍵點有哪些?
提問:深挖案例知識金礦
關注:捕捉學員課堂狀態
教案:寫好案例教學筆記
誤區:避免陷(xian)入常(chang)見“陷(xian)阱(jing)”
模塊四 案例教學的日常儲備怎么增強?
建庫:收集優秀的管理和業務案例
學習:毅偉商學院案例教學書記推薦
應用:在(zai)不同場景(jing)靈(ling)活實施案例教學
【老師介紹】-李老師
案例資深專家
高級講師
高級顧問
個人經歷
加拿大IVEY(毅偉)商學院案例開發認證。
專注于業務培訓領域13年以上,具備豐富的零售業務經驗及案例開發及指導經驗。
曾任 *零售集團連鎖運營中心 案例開發經理
某歐洲*運動超市 零售部門經理
擅長領域
案例開發工作坊授課及輔導
案例體系建設
全案例課程開發及講師培養
課程《案例開發方法》
課程《如何快速寫出案例素材》
微課《七步成案(an)-從案(an)例(li)開發到應用》
案例教學基本功(gong)公開課
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/300335.html
已開課時間Have start time
培訓管理公開培訓班
- 高階TTT—培訓師的60把 孫彥
- 一線員工培養周期縮短50% 陳秀明
- 企業內部講師隊伍建設與管理 覃芹(qin)
- 精益人才訓練計劃 彭程
- 課程設計與開發 許盛華
- 建立以需求為導向的量化培訓 許盛華(hua)
- 講師的理性思考與感性表達 許采(cai)軒
- 企業文秘、行政助理職業化訓 何瀾
- TTT企業內訓師實戰技能提 王竟東
- TTT內部講師授課技巧訓練 郭藹欣
- 九段培訓師 唐(tang)平(ping)
- 成功的培訓需求調研 陳老師
培訓管理內訓
- 《SPOT團隊引導師》國際 王延廣
- 打通培訓項目前中后:從需求 何欣
- 五維一體培訓體系搭建實戰班 元曉敏(min)
- 《無領導小組討論》 孫(sun)倩(qian)
- TTT訓練營:企業內訓師培 陳(chen)小洪
- 《引導技術》 孫倩
- 一天成課:三步九段式業務課 陳(chen)小洪
- 業務專家上講臺:精彩呈現與 宋城
- 《AI+6D學習項目設計》 劉俊峰
- 專項內訓師技能提升訓練 李巖偉(wei)
- 《案例萃取與案例教學》 許(xu)秀清(qing)
- TESTS燃動課堂:結合游 徐春(chun)嫣(yan)