課程描述INTRODUCTION
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
招聘規范管理培訓
【課程背景】
2024年高校畢業生人數超過1170萬,隨著“就業難”問題越來越嚴峻,國央企的招聘也被求職者高度關注,因此對國央企的招聘流程規范化要求越來越高,如何在國央企招聘過程中兼顧流程規范與評估精準,是當前國央企選人環節中的一個重要考慮因素,嚴把用人關是國有企業高質量發展中的一個基本要求。招聘用人中的四個關鍵問題您目前是否在關注?
1.國央企的招聘活動如何做到規范管理?
2.國央企招聘操作各環節如何操作?
3.招聘操作中的人才評估技術如何設置?
4.如何進行面試人員的審查?
企業招聘管理人(ren)員要同時做到流(liu)程(cheng)全面、操(cao)作規范(fan)、選(xuan)拔(ba)精準三個要點(dian)。課程(cheng)有(you)理論(lun)、有(you)工(gong)具、有(you)案(an)例,實(shi)操(cao)性強,幫助學(xue)員解決招聘管理中的(de)規范(fan)操(cao)作與精準選(xuan)拔(ba)問題,通過課程(cheng)方法輸出,使(shi)學(xue)員能夠學(xue)之(zhi)解惑,學(xue)之(zhi)能用,帶領企業踏(ta)上高質量(liang)選(xuan)人(ren)之(zhi)路。
【課程收益】
熟悉國央企招聘全流程;
掌握招聘方案撰寫技巧;
規避招聘流程中的風險;
運用(yong)招聘(pin)中(zhong)的評估(gu)技巧(qiao)。
【課程特色】
互動性強(qiang),邏輯清晰;實戰(zhan)聚焦,學之能用;案例精(jing)彩;結果輸出
【課程對象】
國央企人力(li)資源體系成(cheng)員
【課程時間】
第一模塊:招聘規范管理的”3看”
一、看全局:國央企招聘流程包含哪些部分?
1、國央企招聘與民企及外企招聘的區別
招聘形式的區別
選拔模式的區別
求職者職業訴求的區別
案例:躺平的員工
工具:區分模型
互動:問答
2、國央企招聘流程
從申請到錄用
過程規范是工作底線
做到全過程留痕
案例:一次投訴
工具:招聘流程模型
互動:練習
3、招聘活動的展開依據
招聘需求向誰申請?
招聘方案如何撰寫?
招聘細節確定
案例:需求申報案例
工具:招聘方案模板
互動:練習
二、看傳播:國央企招聘如何進行信息傳播與簡歷審查?
1、招聘信息的宣傳渠道與形式
制定宣傳渠道組合
多種宣傳形式并行
使用線上收集系統
案例:一次校招宣傳
工具:宣傳渠道選擇模型
互動:案例討論
2、招聘信息的內容選擇
規避歧視性語言
規避歧義性措辭
明確聯系渠道
案例:12345投訴
工具:招聘崗位表模板
互動:案例討論
3、招聘簡歷的審核
制定審核標準
明確審核流程
做到審核留痕
確保聯絡通暢
實時信息匯總
案例:錯位的評估
工具:標準審核模板
互動:案例討論
三、看操作:國央企招聘如何筆面試審查與資料審核?
1、如何組織筆試?
制定筆試工作方案
是否進行筆試收費?
筆試活動組織
筆試活動的費用預算
案例:考生遲到能否進入?
工具:筆試工作方案模板
互動:案例討論
2、如何組織面試?
制定面試工作方案
是否進行面試收費?
面試題目及評委選擇
面試官的要求
面試活動組織
面試活動的費用預算
案例:被投訴的考生
工具:面試工作方案模板
互動:案例討論
3、如何組織后續審查?
發布考試成績
發布候選人通知
組織體檢
材料審查
政審或其他
案例:體檢不通過的考生
工具:工作模板
互動:案例討論
第二模塊:精準評估的”2選”
一、選拔模型精準:如何設計選拔模型?
1、設置崗位選拔形式
校園招聘崗位選拔形式
社會招聘選拔形式
管理類崗位與技術類崗位選拔形式
案例:不守規矩的新員工
工具:選拔形式建議
互動:問答
2、設置崗位選拔方向
五維度人才評估模型
模型應用案例
模型應用練習
案例:總經理助理招聘實踐
工具:五維模型
互動:問答
3、選擇崗位選拔技術
筆試選拔技術
面試選拔技術
素質測評選拔技術
案例:銷售團隊素質測評
工具:技術清單
互動:問答
二、選拔技術精準:如何準確應用選拔技術?
1、如何做好筆試選拔?
筆試試題的設置
如何進行筆試閱卷?
筆試選拔的范疇
案例:跑題的試卷
工具:試題配置模型
互動:案例分析
2、如何做好面試選拔?
面試問題如何設置?
結構化面試如何選拔?
半結構化面試如何選拔?
STAR面試模型
無領導小組討論
案例:被投訴的面試
工具:試題題庫
互動:案例分析
3、如何做好素質測評?
素質測評能否作為錄用依據?
素質測評的應用時機
素質測評的具體操作(性格測評、能力測評、職業傾向測評)
案例:被投訴的面試
工具:PDP測評
互動:案例分析
招聘規范管理培訓
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/310787.html
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