課程(cheng)描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領導力培訓沙盤
【沙盤背景】
《亞(ya)瑟(se)王(wang)(wang)傳奇》智(zhi)慧長(chang)老(lao)一項(xiang)意外(wai)的(de)(de)發現令全球考(kao)古(gu)學(xue)(xue)家感到極度的(de)(de)興奮與激動,因為一位倫敦大(da)學(xue)(xue)考(kao)古(gu)學(xue)(xue)教授挖掘到一個(ge)遠古(gu)的(de)(de)古(gu)笈(ji),這個(ge)古(gu)笈(ji)能夠解開中古(gu)世紀(ji)阿(a)瑟(se)王(wang)(wang)皇(huang)城卡美洛(Camelot)的(de)(de)成功(gong)秘密。這個(ge)古(gu)笈(ji)就(jiu)是(shi)(shi)阿(a)瑟(se)王(wang)(wang)的(de)(de)精(jing)神導師魔法師默(mo)林的(de)(de)私人手記(ji),這里面(mian)記(ji)載著阿(a)瑟(se)王(wang)(wang)能夠成功(gong)統治王(wang)(wang)國的(de)(de)關鍵-是(shi)(shi)因為阿(a)瑟(se)王(wang)(wang)請魔法師默(mo)林設下(xia)了(le)(le)“亞(ya)瑟(se)王(wang)(wang)傳奇的(de)(de)挑(tiao)戰”(必須能夠通過商業面(mian)與文化面(mian)的(de)(de)考(kao)驗),凡能夠通過這個(ge)挑(tiao)戰的(de)(de)部落的(de)(de)人將(jiang)會成為「長(chang)老(lao)」,受(shou)聘成為阿(a)瑟(se)王(wang)(wang)的(de)(de)智(zhi)囊團,也因為這群長(chang)老(lao)的(de)(de)協助(zhu),才(cai)開創了(le)(le)中古(gu)時(shi)期(qi)阿(a)瑟(se)王(wang)(wang)國的(de)(de)盛世。誰將(jiang)繼承亞(ya)瑟(se)王(wang)(wang)的(de)(de)王(wang)(wang)位呢?
【課程收益】
《亞瑟王傳奇》聚焦在個人影響力及領導力的主題。學員必須在不確定性、缺乏清楚指示、充滿著競爭和詭異多變的環境中運作,而且要為創造高質量的成果負起責任;你將會發現在過程中,有些團隊只專注在成果上,有些團隊則關注在建立關系上,而忽略要達成高生產力成果和建立高質量關系的技巧來產生*的競爭優勢,引領他們邁向成功。
1、在變化及不確定的環境中進行管理
2、了解他人的看法比你個人的意圖更重要
3、發現可能會阻礙成功的個人習慣、態度及風格
4、掌握同時建立高質量關系(信任、誠信、尊重)和獲取高質量成果的挑戰
5、學習成為一個卓越領導者的典范
6、取得和應用信息來確保*的生產力
7、了解個人行為如何影響企業文化的行程
8、學習如何管理自己與他人的高質量關系
9、增強領導力與個人影響力
10、喚醒領導者自覺建立堅實、高生產力的互動關系
11、創造和影響文化建立當責思維
12、促進內部客戶服務管理不確定性環境下的生產力
13、增強領導力與銷售效能力
14、喚醒領導者自覺建立堅實、高生產力的互動關系
15、創造和影響文化
16、建立當責思維(Accountability)
17、促進(jin)內部客戶服務管理不確定性(xing)壞境下的生(sheng)產力。
【課程對象】
適合公(gong)司(si)中(zhong)高層(ceng)及(ji)基層(ceng)經(jing)(jing)理(li)(li)(li),包括:公(gong)司(si)的核心部(bu)門經(jing)(jing)理(li)(li)(li)/副(fu)經(jing)(jing)理(li)(li)(li)、大中(zhong)型公(gong)司(si)的執行層(ceng)副(fu)總經(jing)(jing)理(li)(li)(li)及(ji)分公(gong)司(si)部(bu)門經(jing)(jing)理(li)(li)(li)、事業部(bu)經(jing)(jing)理(li)(li)(li)、區域(yu)主(zhu)管、項目管理(li)(li)(li)層(ceng)等(deng)。
【課程大綱】
管理者的格局與思維——亞瑟王傳奇沙盤課程
第一講:領導力是什么
1、領導力是一種交易:相交多次,方得易
2、領導力是一種雙贏:先行利他,再利己
3、領導力是(shi)一種信(xin)任:坦誠相待,信(xin)以真
第二講:精準定位,贏在領導
1、角色第一,經驗第二:庫克為何違背喬布斯遺言
2、團隊向前,自我向后:“大佬們”為何要接受冰桶挑戰
3、多看得失,少講對錯:萬科高管為何邀請90后馬佳佳講課
4、意愿第一,輸贏第二:“白眼狼”都是你養大的
5、行動第一,思考第二:千萬次bug如何成就小米
6、功勞第一,苦(ku)勞第二:李健熙如何拯救三星
第三講:中高管領導力的提升
1、領導者的三大角色:司令、教練、牧師
2、領導者的三要三不要:為什么親歷親為不是好領導
3、領(ling)導(dao)者的八大關鍵(jian)詞:既要低頭拉車,又要抬(tai)頭看路
第四講:領導力的四大行動
1、溝通漏斗、溝通誤區、溝通定位
2、反饋探究、反饋真相、反饋技巧
3、輔導方法、輔導分級
4、激勵(li)定位(wei)、激勵(li)策略
領導力培訓沙盤
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已開課時間(jian)Have start time
- 賈蓓
領導力公開培訓班
- 企業領導力解決方案 楊貴敏
- 領導梯隊:全面打造領導力驅 洪(hong)河林
- 向孔子學領導 劉瀾(lan)
- 領導力西游記②:提升領導能 楊俊杰
- 中高層經理卓越領導力修煉 田勝(sheng)波
- 西點領導力-公開課 方光華
- 卓越管理者領導力與執行力提 楊(yang)老師
- 領導力西游記①:完成任務寶 楊俊杰
- 領導力西游記③:打造高績效 楊(yang)俊杰(jie)
- 卓越領導力的提升 李革增
- 領導力西游記④:企業成長模 楊俊杰
- 柔性管理-基層管理者領導力 陸敬(jing)
領導力內訓
- 《領導力的五項修煉》 張毓嵐
- 企業高績效干部 4 項技能 熊瑞
- 從“后臺”到“前線” —— 姚俊杰
- 《PDP情商領導力》 團隊 林佳澍(shu)
- MTP—OGSM目標與計劃 羅老師
- 《認知突破實現高質量發展》 駱峰
- 精益領導力 李科
- 向戰而生——AI時代賦能領 蔣小華(hua)
- 《組織文化與領導力》 沉浸 張毓嵐(lan)
- 管理進化論:差異化團隊建設 李巖偉
- 非職權領導力研討沙盤 李巖偉
- 領導思維--問題分析與解決 羅老師