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中國企業培訓講師
領導力課程大綱
2025-08-27 12:18:48
 
講師:時維均 瀏覽次數:3007

課程描述INTRODUCTION

領導力的課程

· 中層領導· 高層管理者

培訓講師:時維均    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

領導力的課程

【課程背景 Course Background】
簡單的說,領導力就是一個人在團隊或組織中的影響力,但如何提升個人影響力進而提升團隊領導力,卻是好多人孜孜追求一生都不能獲取的。
本課程提煉圍繞一個信任公式和三個核心框架模型,全方位解讀領導力。根據笛卡爾四原則,將領導力分解為思考力、溝通力、行動力。通過“雙圈思考”模型,讓學員掌握一種從“目的”出發的思考方式,結合結構化思考訓練,提升思考力;通過“三階溝通”模型,讓學員掌握一種超越信息層面的溝通技能,結合情緒與愛的傳遞,提升溝通力;通過“行動導圖”模型,讓學員掌握一種從目標到結果的行動路線圖,結合目標計劃管理及執行改善,提升行動力。當思考、溝通、行動三位一體融合貫通時,你的領導力也將會真正達到與眾不同的境界。
【學習成果 Learning Outcomes】
參加本課程的培訓,可以讓參訓者:
1.思考力提升-想的明白。
2.溝通力提升-說的清楚。
3.行動力提升-做的正確。
4.領導力提升-思考、溝通、行動三位一體
【所需時間 Training Time】
12小時(2天),可模塊化選擇1天課程
 
【課程大綱Course Outline】
第一部分:思考力--解讀“雙圈思考”
【一】“雙圈思考”框架初解讀
這個思考框架我稱之為“雙圈模型”,左側代表原理,右側代表方法。當我們思考時首先要遵從左側的原理,思考問題按“why-how-what”的方向,即首先從“為什么”開始。
1、黃金圈法則-從目的開始
地球上的每個人,每個組織都百分之百明白自己做的是什么(what)。比方說上級給我們交代的具體任務,或者公司的主營業務等等。
其中又有一些人知道該怎么做(how),你可以稱之為是你的差異價值,或是你的獨特工藝,或是你的獨特賣點也好,怎么說都行。
但是極少數的人和組織明白為什么做(why)。這里的 “為什么”指的是:你的目的是什么?你這樣做的原因是什么?你懷著什么樣的信念?
2、批判性思考
 
【二】從“笛卡爾方法論之四原則”說起
思考之所以從“為什么”開始,就是因為“笛卡爾方法論之四原則”強調,首先要懷疑一切,通過批判性思考,我們才能不淪為問題的奴隸。
“笛卡爾方法論之四原則”告訴我們:
1、凡是我沒有明確地認識到的東西,我決不把它 當成真的接受。
2、把我所審查的每一個難題按照可能和必要的程度分成若干部分,以便一一妥為解決。
3、按次序進行我的思考,從最簡單、最容易認識的對象開始,一點一點逐步上升,直到認識最復雜的對象。
4、在任何情況下,都要盡量全面地考察,盡量普遍地復查,做到確信毫無遺漏。
也就是遵循“自明率-分析率-綜合率-枚舉率”的順序,我們可以更高效的進行思考。
 
【三】雙圈思考,讓我們的的思考結構化
1、垂直思考:詳細解讀“金字塔原理”,通過“30秒電梯理論”、“MECE法則”等工具的綜合應用,結構化我們的思考模式。
通過垂直思考,我們可以將問題深挖,但如果這個地方沒有有價值的信息,我們就應該到別的地方去挖,就像挖井,我們既不能淺嘗輒止,也不要執迷不悟。所以我們有時需要進行*。
2、*:我們通過“*”和“思維導圖”幾個重要的*工具,拓展我們思考的邊界,拓寬我們的視野。
通過垂直思考和*,可以讓我們的思考結構化,但只有當我們掌握了系統思考,我們才算掌握了思考的“套路”。
3、系統思考:這種思考方法是目前人類掌握的*、最科學的思考方式。
在系統思考板塊中,我們能掌握“系統循環圖”及“系統動力學建模”兩大系統思考的工具。
通過幾個核心的“系統基模”,我們可以最快的建構我們系統思考之腦。
 
第二部分:溝通力--解讀“三階溝通”
【一】信息層面的溝通
1、溝通一張全圖
2、溝通兩大定律
3、溝通4P原則:立場、問題、可能性、建議
4、溝通基本技能:聆聽、發問、區分、回應
5、高效溝通模型:梅拉比安溝通模型、*溝通模型
【二】情緒層面的溝通
1、正確理解“費斯汀格法則”
2、“埃利斯ABC法則”應用
3、吸引力法則與溝通
4、*冰山模型
【三】良知層面的溝通
1、關鍵對話
2、非暴力溝通
【四】集體溝通
*溝通法
 
第三部分:行動力--解讀“行動導圖”
【一】“行動導圖”模型--目標
1、目的與目標
2、SMART原理
3、價值公式
【二】“行動導圖”模型--關鍵因子
1、STAR法則
2、價值曲線
3、其他工具綜合運用
【三】“行動導圖”模型--計劃
1、等死與穿越
2、沉沒成本與機會成本
3、計劃與猴子管理理論
【四】“行動導圖”模型--執行
1、自驅行動模式
2、行動里程碑
3、行動價值模板
【五】“行動導圖”模型--檢查
1、檢查的標準-格里波特四分法
2、檢查的工具-T.O.T.E
3、責任承擔工具-YCYA
【六】“行動導圖”模型--改善
1、改善的理念-復盤
2、復盤的工具-AAR
 
第四部分:領導力的“事上煉”
【一】思考、溝通、行動模式三位一體
陽明先生的偉大,陽明心學的價值我們無需贅言,所以只有不斷以“致良知”、“知行合一”作為我們修煉的目標,作為知行合一商業實踐系列課程中的核心框架模型--“雙圈思考”、“三階溝通”、“行動導圖”的價值才能更大的體現,方能更快的讓我們的領導力與眾不同。
【二】不斷在工作中“事上煉”
當你專注工作并熟練應用“雙圈思考”“雙圈思考”、“三階溝通”、“行動導圖”,最后形成習慣時,或者說當這三個模型融入到你的血液中時,你將會真正達到你的領導力與眾不同的境界。

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