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物流培訓班

課程收益：
1、產業鏈整合的基礎，是基于信息流、物流、資金流的高效整合。而這“三流”的協同與高效已成為衡量現代企業績效高低的重要標準之一；
2、案例及互動研究“三流”高效整合的學問與實踐分享；
3、圍繞上述整合中作(zuo)為連接(jie)其中各個(ge)節點的(de)“物流”而(er)展開(kai)，掌握其優化管理(li)的(de)知識點，提(ti)升企業競爭力(li)。

課程大綱：
1.供應鏈物流管理整合
供應鏈物流管理的內容與范圍
供應鏈管理的驅動因素：設施、運輸與庫存
供應鏈上的物流管理整合
供應鏈上的物流運營整合
2.物流外包和自營的決策分析
基于企業戰略和供應鏈結構模式的分析
基于物流運營成本和管理能力的分析
物流服務商和服務產品選擇
投入產出分析

3.物流服務策略
物流需求和客戶服務目標分析
物流戰略分析
物流服務的基本策略
4.供應鏈物流網絡規劃
物流網絡節點規劃及其基本方法
物流運輸系統規劃及其基本方法
物流網絡的效率和成本分析
5.物流成本控制
物流成本構成及其分析方法
物流成本控制

6.第三方物流運營管理
第三方物流的服務范圍和能力分析
如何選擇第三方物流服務商
第三方物流服務商的績效考核
倉儲運營管理基本規則
運輸運營管理基本規則
7.實物配送與電子商務交付
配送體系的結構和運營要求
配送中心規劃設計要求
配送運營管理
基于電子商務(wu)環境(jing)的配送整合

8.延遲策略與物流增值業務
在物流過程中實現延遲
物流增值服務及其管理
9.物流信息系統
物流信息系統的構成
物流信息系統規劃設計的基本要求
物流信息技術應用熱點
10.模塊主題(ti)討論

授課講師：黎老師
華南理工大學工程碩士教育中心物流工程講壇榮譽主講人暨工商管理學院高級管理培訓中心特聘專業培訓師；大學管理學院EDP特聘講師；大學相關培訓專業講師；
曾任寶供物流企業集團企業發展、業務拓展、市場營銷副總監和特聘顧問；美國獨資的供應鏈/物流咨詢公司——高級顧問；科龍集團采購、人力資源、市場研究、廣告等部門副部長/部長；營銷、物流副總監/總監和“安泰達”物流有限公司董事；
黎老師擁有超過30年的供應鏈管理經驗和物流與采購專業經歷。曾主持、參與數十家不同行業企業的管理咨詢。對供應鏈管理有深刻的理解、獨到的見解及成功的經驗。有對供應鏈的需求進行分析、并提出一體化解決方案的能力；
黎老師(shi)的培訓/授課(ke)講究理論聯系實際，注重互動與交(jiao)流(liu)，生(sheng)動活潑，風格(ge)獨特，是一位實戰型的顧問/教練/講師(shi)。

課程特點：
革新的科學理念：學習內容與美國供應鏈管理協會全球*供應鏈管理理念同步；
改善SCM視角：來自臺灣、美國、大陸的強大師資陣容、結合講師自身的成功經驗，
融合美歐、港臺等國家先進企業供應鏈管理模式，提供清晰供應鏈管理思路和改善視角；
行業的標桿案例：以世界先進企業SCM實踐案例為標桿，提供具體供應鏈管理實踐技巧和方法；
現(xian)場(chang)診斷和分析：管理分享/研討(tao)，可自(zi)帶企業(ye)案例，授課顧問(wen)進行現(xian)場(chang)診斷

物流培訓班