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人力資源實戰專家
24年人力資源管理實戰經驗
西南大學碩士
國際培訓師認證
曾任：上海鵬欣集團 | 人力資源中心總經理、鵬欣學院教務長
曾任：kenexa肯耐珂薩人力資源服務公司 | 咨詢項目總監
曾任：宜信金融服務投資管理有限公司 | 人【點擊詳細】
和相應的(de)(de)(de)(de)專業(ye)的(de)(de)(de)(de)培訓(xun)人員之后，發現(xian)一(yi)個(ge)(ge)比較有趣(qu)的(de)(de)(de)(de)事情，通常候選人的(de)(de)(de)(de)簡歷(li)上(shang)或(huo)者面試的(de)(de)(de)(de)過程當中會講(jiang)到(dao)，我曾(ceng)經搭建了某某公(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)人才培養體(ti)系。我們請候選人簡單的(de)(de)(de)(de)描述一(yi)下(xia)，你是如(ru)何來構建一(yi)個(ge)(ge)企業(ye)的(de)(de)(de)(de)人才培養體(ti)系的(de)(de)(de)(de)呢？我們聽到(dao)最常見的(de)(de)(de)(de)回答(da)有如(ru)下(xia)三(san)種，您可以
進(jin)入數(shu)智(zhi)時代，企(qi)業(ye)究竟需要具備什么樣(yang)的(de)(de)組織能力，才(cai)能不(bu)斷進(jin)化、永續發展？ 在今(jin)天的(de)(de)商業(ye)環境中，企(qi)業(ye)的(de)(de)人才(cai)管理(li)越(yue)來越(yue)面臨數(shu)智(zhi)化帶來的(de)(de)巨大挑戰(zhan)。我們在人才(cai)的(de)(de)發展戰(zhan)略上應該如何與(yu)時俱進(jin)？ 數(shu)智(zhi)時代的(de)(de)領導力是(shi)企(qi)業(ye)的(de)(de)競爭核心，
企業(ye)發(fa)展到(dao)一(yi)定階段，不(bu)僅僅是(shi)靠增強采(cai)購或營(ying)銷單個模(mo)塊來取勝，而(er)是(shi)需要提煉自身優勢(shi)，采(cai)取復盤、優化和(he)改善的(de)方式，找準企業(ye)發(fa)展脈絡和(he)核心(xin)競爭力，尤其是(shi)銷售型(xing)企業(ye)更為(wei)突出，而(er)處于快速調整階段行(xing)業(ye)的(de)企業(ye)，可(ke)以通過(guo)組織(zhi)系統變革來實(shi)現良性且持續的(de)發(fa)展。
想要提(ti)升自我，首先要明(ming)確目(mu)標，理(li)清思路(lu)，再根據個人需求(qiu)選擇合適的(de)培(pei)訓(xun)方向。當前市場上的(de)企業(ye)培(pei)訓(xun)班種(zhong)類繁多，選擇時須謹慎。在杭州地區，浙(zhe)大(da)的(de)培(pei)訓(xun)項目(mu)備受推崇，不僅因為有資深(shen)導師(shi)的(de)講座，還(huan)因為豐(feng)富的(de)游(you)學、研(yan)討(tao)、互訪等活(huo)動，能(neng)真正提(ti)升能(neng)力。要真正
在強調客(ke)戶(hu)需求和(he)人力(li)資本(ben)價(jia)值(zhi)的(de)(de)思維導向下(xia)，組織內部HR的(de)(de)價(jia)值(zhi)創造依(yi)托于人才的(de)(de)跨界組合，新的(de)(de)職業應(ying)運(yun)而生。HR三支柱(zhu)給人力(li)資源管理帶來(lai)的(de)(de)一(yi)個(ge)啟示(shi)是，未來(lai)人力(li)資源管理領域會(hui)產生三個(ge)重(zhong)要的(de)(de)職業，第(di)一(yi)是人力(li)資源總架構師，第(di)二
企業創新(xin)的(de)內涵： 企業創新(xin)，是順應市場需(xu)求的(de)發(fa)展趨勢，研發(fa)和(he)(he)生產(chan)與市場需(xu)求相匹配的(de)產(chan)品，同時(shi)充分利用并不斷優化自身資(zi)源與社會資(zi)源，從(cong)企業經營管理(li)的(de)各(ge)個層面進行創新(xin)和(he)(he)改革。 企業創新(xin)的(de)方法(fa)與路徑(jing)： 一(yi)、重視(shi)戰(zhan)略(lve)規(gui)劃 戰(zhan)略(lve)規(gui)劃是企業的(de)靈
1.什么是個(ge)人(ren)知(zhi)識儲(chu)備？ 個(ge)人(ren)知(zhi)識儲(chu)備是基于某個(ge)專業方(fang)向進行的有(you)意(yi)識知(zhi)識積累、梳理及整合，在職場(chang)實操中， 主(zhu)要是結(jie)合個(ge)人(ren)所從事崗(gang)位的專業方(fang)向、工作內容及業務知(zhi)識要求，進行系統積累、多方(fang)學(xue)習(xi)，以更好地完成(cheng)工作及實現個(ge)人(ren)社(she)會價(jia)值。
為(wei)了公(gong)司的持續(xu)發展和(he)提升團(tuan)隊的整(zheng)體實(shi)力，我(wo)(wo)們有(you)必要為(wei)各個部(bu)門制定一份詳細的培訓(xun)計(ji)劃。下面是(shi)我(wo)(wo)們為(wei)企業(ye)精心設計(ji)的培訓(xun)方(fang)案。 一、全員(yuan)培訓(xun)目標 我(wo)(wo)們的目標是(shi)提高公(gong)司員(yuan)工的素質(zhi)及專業(ye)技能，從而增強企業(ye)在市場中的競爭力。通過制定年(nian)度培訓(xun)計(ji)劃，我(wo)(wo)
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