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中國企業培訓講師

老板的思維模式:投資與浪費

2025-06-13 01:18:18
 
講師:鄧平禮 瀏覽次數:2476
   ??有人說,   ??人生*的投資,不是房子,不是股票,是人。是跟什么人交往,跟隨什么人,交什么樣的朋友,其實就是你投資什么人,而這是對人生影響*的。錢不會給你機會,股票不會,房子也不會,只有人會給你機會,當你需要幫助的時候,只有

  ??有人說,

  ??人(ren)生*的(de)投(tou)資,不(bu)是(shi)房(fang)子,不(bu)是(shi)股(gu)票(piao),是(shi)人(ren)。是(shi)跟(gen)(gen)什(shen)(shen)么(me)人(ren)交往,跟(gen)(gen)隨(sui)什(shen)(shen)么(me)人(ren),交什(shen)(shen)么(me)樣的(de)朋友,其(qi)實就是(shi)你(ni)(ni)(ni)投(tou)資什(shen)(shen)么(me)人(ren),而這是(shi)對人(ren)生影響(xiang)*的(de)。錢(qian)不(bu)會(hui)(hui)(hui)給你(ni)(ni)(ni)機會(hui)(hui)(hui),股(gu)票(piao)不(bu)會(hui)(hui)(hui),房(fang)子也不(bu)會(hui)(hui)(hui),只(zhi)有(you)人(ren)會(hui)(hui)(hui)給你(ni)(ni)(ni)機會(hui)(hui)(hui),當你(ni)(ni)(ni)需要(yao)幫(bang)(bang)助的(de)時候,只(zhi)有(you)跟(gen)(gen)你(ni)(ni)(ni)要(yao)好的(de)人(ren)會(hui)(hui)(hui)幫(bang)(bang)你(ni)(ni)(ni),跟(gen)(gen)你(ni)(ni)(ni)相近的(de)人(ren)會(hui)(hui)(hui)幫(bang)(bang)你(ni)(ni)(ni)。有(you)人(ren)還(huan)很形(xing)象地比(bi)喻說(shuo),看(kan)你(ni)(ni)(ni)跟(gen)(gen)誰混(hun),水泥(ni)跟(gen)(gen)砂(sha)混(hun)就會(hui)(hui)(hui)成為(wei)(wei)混(hun)凝土,雪(xue)碧跟(gen)(gen)醋混(hun)就會(hui)(hui)(hui)成為(wei)(wei)第(di)五道菜天地一(yi)號;司機跟(gen)(gen)李嘉誠都會(hui)(hui)(hui)成為(wei)(wei)千萬富翁(weng),就是(shi)這個道理。

  ??人(ren)(ren)生第二(er)大的(de)投(tou)資(zi),是(shi)(shi)時(shi)(shi)間。每(mei)個人(ren)(ren)每(mei)天都只(zhi)有24個小(xiao)時(shi)(shi),你(ni)拿這24小(xiao)時(shi)(shi)做了什(shen)么(me),是(shi)(shi)你(ni)第二(er)大的(de)投(tou)資(zi),你(ni)投(tou)資(zi)給(gei)(gei)(gei)了思考未來,還是(shi)(shi)投(tou)資(zi)給(gei)(gei)(gei)肥皂劇,還是(shi)(shi)投(tou)資(zi)給(gei)(gei)(gei)和人(ren)(ren)交往,自然會(hui)有不同(tong)的(de)回報。這個世界上,有人(ren)(ren)把時(shi)(shi)間投(tou)資(zi)于麻將臺上,有人(ren)(ren)投(tou)資(zi)給(gei)(gei)(gei)娛樂場(chang)所ktv上;有人(ren)(ren)投(tou)資(zi)給(gei)(gei)(gei)旅游,增長見識;有人(ren)(ren)投(tou)資(zi)結交朋(peng)友,增加機會(hui)。用你(ni)的(de)月(yue)收(shou)入(ru)除(chu)以(yi)30天再除(chu)以(yi)24小(xiao)時(shi)(shi),你(ni)就(jiu)知道現在(zai)你(ni)在(zai)財富(fu)上的(de)每(mei)小(xiao)時(shi)(shi)的(de)價值。這是(shi)(shi)時(shi)(shi)間對你(ni)財富(fu)的(de)回報。心在(zai)哪(na)里,時(shi)(shi)間在(zai)哪(na)里,成就(jiu)就(jiu)在(zai)那里。

  ??人(ren)(ren)生第(di)三(san)大的(de)(de)(de)(de)投(tou)資,是(shi)(shi)健(jian)康。心靈(ling)(ling)和(he)(he)身(shen)體(ti)的(de)(de)(de)(de)健(jian)康和(he)(he)諧統一。身(shen)體(ti)是(shi)(shi)你一生的(de)(de)(de)(de)載(zai)體(ti),想想看(kan),船漏了(le)(le)如(ru)何在(zai)海上(shang)快速(su)行(xing)使(shi)呢?心靈(ling)(ling)的(de)(de)(de)(de)健(jian)康是(shi)(shi)正確處理(li)復(fu)雜世(shi)界的(de)(de)(de)(de)基(ji)礎。如(ru)果沒(mei)有(you)一個(ge)好的(de)(de)(de)(de)舵手掌握方向,再(zai)好的(de)(de)(de)(de)船只(zhi)也易闖礁。世(shi)界上(shang),沒(mei)有(you)什(shen)么比(bi)一個(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)健(jian)康更來得重要,有(you)人(ren)(ren)為(wei)了(le)(le)說明(ming)健(jian)康的(de)(de)(de)(de)重要性(xing),把人(ren)(ren)生比(bi)作是(shi)(shi)100000……其中把健(jian)康比(bi)作是(shi)(shi)前(qian)面的(de)(de)(de)(de)1,其它(權力、財富、學歷、女(nv)人(ren)(ren)等等)都是(shi)(shi)1后面的(de)(de)(de)(de)0 ,沒(mei)有(you)前(qian)面的(de)(de)(de)(de)1,哪怕后面有(you)最多(duo)的(de)(de)(de)(de)0人(ren)(ren)生都是(shi)(shi)沒(mei)意義的(de)(de)(de)(de),其結果都是(shi)(shi)0。

  ??人生(sheng)第四大的(de)(de)(de)投資,是(shi)(shi)選(xuan)(xuan)對(dui)(dui)行(xing)(xing)(xing)業。俗話說男怕(pa)入錯(cuo)行(xing)(xing)(xing),其實(shi)現在的(de)(de)(de)社會,男女都怕(pa)入錯(cuo)行(xing)(xing)(xing),這種(zhong)錯(cuo)誤(wu)是(shi)(shi)對(dui)(dui)上(shang)帝(di)慷(kang)慨贈與的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)、身(shen)體、心靈(ling)的(de)(de)(de)*殺戮,深入到(dao)我們生(sheng)活的(de)(de)(de)每(mei)個細節中。沒(mei)有(you)(you)選(xuan)(xuan)對(dui)(dui)行(xing)(xing)(xing)業是(shi)(shi)人生(sheng)一(yi)種(zhong)錯(cuo)誤(wu),而選(xuan)(xuan)對(dui)(dui)行(xing)(xing)(xing)業沒(mei)有(you)(you)跟對(dui)(dui)領(ling)導人,卻(que)是(shi)(shi)一(yi)種(zhong)遺(yi)憾、一(yi)種(zhong)嘆息。

  ??人(ren)(ren)生(sheng)第(di)五(wu)大(da)(da)的(de)(de)投(tou)資,是(shi)(shi)選對(dui)伴(ban)侶。人(ren)(ren)是(shi)(shi)群居動物,必(bi)定存在(zai)于(yu)各(ge)種社會關系中(zhong)。而伴(ban)侶是(shi)(shi)最近的(de)(de)關系,好的(de)(de)伴(ban)侶是(shi)(shi)相互(hu)協助發展的(de)(de)。是(shi)(shi)對(dui)瑣事大(da)(da)事化小(xiao)(xiao),小(xiao)(xiao)事化了的(de)(de)人(ren)(ren)。是(shi)(shi)心靈的(de)(de)港灣,是(shi)(shi)人(ren)(ren)生(sheng)的(de)(de)加油(you)站,也(ye)是(shi)(shi)風花雪月的(de)(de)美景(jing)畫面(mian)。選對(dui)怎樣(yang)的(de)(de)伴(ban)侶就會過上怎樣(yang)的(de)(de)大(da)(da)半生(sheng)。這種選擇也(ye)一樣(yang)會深入到生(sheng)活的(de)(de)每個(ge)細節中(zhong)。,。

  ??這是我們為人(ren)處世必須要(yao)知道的,知道什(shen)么是投(tou)資,什(shen)么是浪(lang)(lang)費(fei)(fei)。同樣(yang)的,做企業的老(lao)板也要(yao)清楚企業平常的哪些(xie)行為是投(tou)資,哪些(xie)是浪(lang)(lang)費(fei)(fei)。

  ??我們知道,企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)競(jing)爭(zheng)歸根結(jie)底(di)是(shi)(shi)綜合實(shi)力(li)的(de)(de)(de)競(jing)爭(zheng),其中,關鍵是(shi)(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)的(de)(de)(de)競(jing)爭(zheng),人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)已經(jing)成(cheng)(cheng)為競(jing)爭(zheng)的(de)(de)(de)核心要(yao)素。而人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)的(de)(de)(de)價值(zhi)在(zai)于其積極的(de)(de)(de)態(tai)度、卓越的(de)(de)(de)技(ji)能和(he)(he)(he)及時(shi)廣博的(de)(de)(de)知識。由于知識爆炸和(he)(he)(he)科技(ji)高速發展,每(mei)個(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)知識和(he)(he)(he)技(ji)能都在(zai)迅速老(lao)化(hua),需(xu)要(yao)及時(shi)更(geng)新(xin)。筆(bi)者前幾年去(qu)一(yi)家(jia)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)做咨詢(xun)時(shi),在(zai)啟(qi)動(dong)會上(shang),我問(wen)全公(gong)(gong)(gong)司業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)員(yuan)(yuan)有(you)多少(shao)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)不會電(dian)(dian)腦操作?結(jie)果16個(ge)業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)員(yuan)(yuan)只有(you)三個(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)會用(yong)(yong)電(dian)(dian)腦打字(zi),許多人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)連郵(you)件都不會發,更(geng)不用(yong)(yong)說(shuo)是(shi)(shi)辦(ban)公(gong)(gong)(gong)軟件操作,即使(shi)會打字(zi)但對辦(ban)公(gong)(gong)(gong)軟件還不是(shi)(shi)十分懂(dong)(dong)。你說(shuo)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)公(gong)(gong)(gong)司在(zai)信(xin)息現(xian)代化(hua)和(he)(he)(he)移(yi)動(dong)互聯網年代能超(chao)越對手(shou)嗎?我問(wen)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)做過培訓(xun)(xun)嗎?他們有(you)的(de)(de)(de)說(shuo)去(qu)過兩次深圳(zhen)參(can)加(jia)過聚成(cheng)(cheng)培訓(xun)(xun);問(wen)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)做過內部(bu)培訓(xun)(xun)嗎?答案是(shi)(shi)沒(mei)有(you),從來就沒(mei)有(you)做過內部(bu)培訓(xun)(xun)。后(hou)來經(jing)過我兩個(ge)月的(de)(de)(de)培訓(xun)(xun)和(he)(he)(he)內部(bu)形成(cheng)(cheng)培訓(xun)(xun)機制后(hou),很(hen)(hen)快業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)員(yuan)(yuan)就能操作電(dian)(dian)腦和(he)(he)(he)懂(dong)(dong)得如何使(shi)用(yong)(yong)現(xian)代工具做業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)了(le)。當(dang)然,老(lao)板(ban)不一(yi)定認(ren)可,因(yin)為老(lao)板(ban)不是(shi)(shi)所有(you)培訓(xun)(xun)課程都參(can)加(jia)。但所有(you)業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)員(yuan)(yuan)都覺(jue)得進步很(hen)(hen)大,甚至有(you)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)說(shuo)是(shi)(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)生*的(de)(de)(de)轉變。

  ??我(wo)們知(zhi)道,戰賂(lu)決策(ce)是企(qi)(qi)業(ye)(ye)行動的(de)(de)(de)(de)綱領,戰略(lve)的(de)(de)(de)(de)制定與實施取(qu)決于(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)(li)(li)、技巧和(he)(he)知(zhi)識(shi)(shi),也就(jiu)是說,人(ren)(ren)(ren)(ren)力(li)(li)(li)資(zi)源的(de)(de)(de)(de)競爭才(cai)是企(qi)(qi)業(ye)(ye)戰略(lve)管(guan)理(li)的(de)(de)(de)(de)主旋律。當(dang)前,企(qi)(qi)業(ye)(ye)戰賂(lu)決策(ce)比以往任(ren)何(he)時候都更(geng)依(yi)賴于(yu)(yu)管(guan)理(li)人(ren)(ren)(ren)(ren)力(li)(li)(li)資(zi)本的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)(li)(li),而獲得(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)力(li)(li)(li)資(zi)本增值的(de)(de)(de)(de)最直接(jie)的(de)(de)(de)(de)途徑就(jiu)是培訓。企(qi)(qi)業(ye)(ye)要搞(gao)好培訓,就(jiu)必須站在戰略(lve)的(de)(de)(de)(de)高(gao)度,構建(jian)科學完(wan)善的(de)(de)(de)(de)培訓體系,確保員(yuan)工在以后(hou)的(de)(de)(de)(de)工作中(zhong)能(neng)不(bu)斷地增強(qiang)知(zhi)識(shi)(shi)、技巧和(he)(he)能(neng)力(li)(li)(li)并與企(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)整體目標完(wan)美地結合(he),努力(li)(li)(li)為員(yuan)工提(ti)供發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)空間,進(jin)而貫徹落實崗位責(ze)任(ren)和(he)(he)要求,有(you)(you)足夠的(de)(de)(de)(de)靈活性允許其不(bu)斷地成長和(he)(he)學習(xi),這樣人(ren)(ren)(ren)(ren)力(li)(li)(li)資(zi)本才(cai)能(neng)得(de)到更(geng)全面(mian)的(de)(de)(de)(de)開發和(he)(he)利用(yong)。遺憾的(de)(de)(de)(de)是,有(you)(you)很多管(guan)理(li)者并沒有(you)(you)意(yi)識(shi)(shi)到這一點,有(you)(you)不(bu)少企(qi)(qi)業(ye)(ye),招到一個人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)后(hou),進(jin)行采用(yong)“榨干”的(de)(de)(de)(de)方式,讓人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)(li)(li)不(bu)斷輸出,卻不(bu)給予任(ren)何(he)培訓,沒有(you)(you)輸入(ru)何(he)來輸出?沒有(you)(you)高(gao)質(zhi)(zhi)量(liang)的(de)(de)(de)(de)培訓哪來高(gao)質(zhi)(zhi)量(liang)的(de)(de)(de)(de)產出呢?

  ??華為(wei)(wei)任正(zheng)非就(jiu)是一個(ge)很看重(zhong)員(yuan)工(gong)培(pei)訓(xun)的(de)(de)企業家,他(ta)對(dui)(dui)全公(gong)司的(de)(de)員(yuan)工(gong)都要(yao)進(jin)行培(pei)訓(xun),任何(he)新進(jin)公(gong)司的(de)(de)人員(yuan)都要(yao)進(jin)行崗(gang)(gang)前培(pei)訓(xun),合格后才能上崗(gang)(gang)。公(gong)司對(dui)(dui)培(pei)養(yang)人才的(de)(de)重(zhong)視,使(shi)其(qi)每年(nian)支出的(de)(de)員(yuan)工(gong)培(pei)訓(xun)費(fei)和(he)科研(yan)開(kai)發費(fei)約占其(qi)營業額的(de)(de)3以上%。人們說,在(zai)競(jing)爭(zheng)激(ji)烈的(de)(de)國際市場(chang)中(zhong),華為(wei)(wei)公(gong)司贏在(zai)其(qi)對(dui)(dui)人才的(de)(de)培(pei)養(yang)上。

  ??我們(men)清(qing)楚,在現(xian)代企業(ye)里,年輕的(de)(de)員工是企業(ye)的(de)(de)新鮮血液,是企業(ye)永(yong)遠保持旺(wang)盛生(sheng)命力(li)的(de)(de)依托(tuo)所在。特別是移動(dong)互聯(lian)網時代的(de)(de)今(jin)天,你稍微學(xue)習(xi)慢一(yi)點、學(xue)少一(yi)點,你就有(you)可能輸在速度上。因(yin)此,成功的(de)(de)管(guan)理者總(zong)是注重對年輕員工的(de)(de)培養工作,以便讓(rang)他們(men)迅速地成長起來,充(chong)實到企業(ye)生(sheng)產(chan)的(de)(de)第一(yi)線,充(chong)當企業(ye)的(de)(de)生(sheng)力(li)軍。

  ??而且,培(pei)訓(xun)(xun)(xun)可以(yi)留(liu)住人才(cai)(cai),培(pei)訓(xun)(xun)(xun)可以(yi)吸引入才(cai)(cai),培(pei)訓(xun)(xun)(xun)可以(yi)開發人才(cai)(cai)為企業(ye)和團隊增加無(wu)可估量的(de)價值。真正重(zhong)視(shi)員(yuan)工培(pei)訓(xun)(xun)(xun),對企業(ye)工將會是(shi)一個(ge)雙贏的(de)選擇。目前,許多中小企業(ye)培(pei)養(yang)一個(ge)人才(cai)(cai)很難,留(liu)住一個(ge)人才(cai)(cai)更難,尤其是(shi)銷售方面和管理方面的(de)人才(cai)(cai)。人才(cai)(cai)很難招到合適的(de),人才(cai)(cai)只能通過培(pei)訓(xun)(xun)(xun)才(cai)(cai)變成企業(ye)發展所需的(de)棟梁之(zhi)才(cai)(cai)。

  ??有人(ren)認為:培訓是(shi)一種(zhong)浪費。其實不然,通過專(zhuan)業培訓,員工不但自身綜合素質(zhi)得到提(ti)(ti)高,個人(ren)的潛(qian)力將得到*限度的釋放,更重要(yao)還是(shi)培養(yang)了(le)(le)企業的凝聚力,提(ti)(ti)高辦事效率,提(ti)(ti)升(sheng)了(le)(le)企業形(xing)象(xiang),同(tong)時提(ti)(ti)升(sheng)了(le)(le)業績。

  ??那么,那些是浪(lang)費?筆者認為以(yi)下幾(ji)個方面才是企(qi)業(ye)*的浪(lang)費:

  ??一、招不到合適的(de)人,用不合適的(de)人替代工(gong)作。

  ??有(you)的(de)企業一(yi)些(xie)重要崗(gang)位因(yin)為(wei)長(chang)期招聘不(bu)到(dao)合適的(de)人(ren),因(yin)而就將不(bu)合適的(de)人(ren)放在此崗(gang)位上(shang),這樣給企業和工(gong)作(zuo)帶來的(de)效益(yi)(yi)甚至可能為(wei)負(fu)數(shu),這*屬于是嚴重的(de)浪費。效益(yi)(yi)都是人(ren)創造出來的(de),庸(yong)才(cai)只會誤(wu)時誤(wu)事(shi),一(yi)不(bu)小心更有(you)可能釀(niang)成大損(sun)失。所以,多(duo)花點心思,培養(yang)你最(zui)需要的(de)人(ren)吧。不(bu)要讓一(yi)些(xie)不(bu)專(zhuan)業的(de)人(ren)放在專(zhuan)業的(de)崗(gang)位上(shang),那是極大地浪費,因(yin)為(wei)這樣不(bu)但(dan)誤(wu)事(shi)還誤(wu)時,甚至還誤(wu)人(ren),這就等(deng)于謀財害(hai)命(ming)沒有(you)多(duo)大區別。假如(ru)讓一(yi)個(ge)沒有(you)經過鍋爐(lu)專(zhuan)業學習培訓過的(de)人(ren)員去(qu)做鍋爐(lu)工(gong),你說行(xing)嗎?那肯定不(bu)行(xing),萬一(yi)操作(zuo)不(bu)當,鍋爐(lu)爆炸怎么(me)辦?

  ??二、企業內(nei)耗

  ??國人(ren)擅(shan)長(chang)搞職場政治,在公司內拉關(guan)系,搞幫派,內部斗(dou)爭(zheng)是常見現象(xiang)。通常,內耗(hao)*的受害者(zhe)就是企(qi)業,員工為了個人(ren)的利益你(ni)(ni)爭(zheng)我奪,互相掣肘,最后的結果卻是導致(zhi)企(qi)業效(xiao)率低下,問(wen)題(ti)頻出,工作你(ni)(ni)拖我延(yan),有(you)事就推,無(wu)事找事。總之(zhi),我沒有(you)利益我就情愿霸著茅坑不拉屎。企(qi)業內耗(hao)是最可怕(pa)的一種現象(xiang),是最不忍容忍的,也是對企(qi)業*的傷害之(zhi)一。

  ??三、缺少留住人才機制

  ??如果沒有完善(shan)的(de)用人和留人機制(zhi),導(dao)致(zhi)人才頻繁流失,也(ye)是一(yi)種極大的(de)浪費。試(shi)想想,招聘、培養一(yi)個優(you)(you)秀的(de)員(yuan)(yuan)工得花(hua)多少成本呢?但是,很多老板卻(que)(que)想當然地認為,是我企業給(gei)你機會,不是你給(gei)我創造業績(ji)。這句(ju)話(hua)對(dui)于一(yi)般員(yuan)(yuan)工可(ke)能適合,但對(dui)于優(you)(you)秀的(de)員(yuan)(yuan)工來(lai)說卻(que)(que)剛(gang)好相反(fan),優(you)(you)秀員(yuan)(yuan)工是超(chao)值的(de),不是你給(gei)機會他,而是他們借用你的(de)平(ping)臺合作創造財富(fu)。

  ??四(si)、工作拖延

  ??時(shi)間(jian)是企(qi)(qi)業(ye)的生命,時(shi)間(jian)是金錢。但在(zai)現(xian)實中,發生在(zai)企(qi)(qi)業(ye)里的時(shi)間(jian)浪費(fei),卻(que)相(xiang)當普(pu)遍,而且還往(wang)往(wang)被(bei)人們所忽視。因為,時(shi)間(jian)管(guan)理(li)沒有(you)成為中小企(qi)(qi)業(ye)管(guan)理(li)者的必(bi)修課。比如(ru)(ru)下(xia)(xia)級(ji)等(deng)待上(shang)(shang)(shang)(shang)級(ji)的指示(shi)導致工(gong)作拖(tuo)延,上(shang)(shang)(shang)(shang)級(ji)不及時(shi)安排工(gong)作給下(xia)(xia)級(ji),上(shang)(shang)(shang)(shang)級(ji)不指示(shi)下(xia)(xia)級(ji)如(ru)(ru)何執行(xing),上(shang)(shang)(shang)(shang)級(ji)不詢問下(xia)(xia)級(ji)就不匯報,上(shang)(shang)(shang)(shang)級(ji)不檢查下(xia)(xia)級(ji)就拖(tuo)著(zhu)不辦(ban)。害怕多(duo)干事情(qing)多(duo)吃虧,反正聽從指示(shi)沒有(you)錯,再大(da)責(ze)任可(ke)分擔。開會拖(tuo)延,有(you)事無事都開會,大(da)會小會一大(da)堆等(deng)等(deng)。這些都造(zao)成工(gong)作拖(tuo)延。

  ??綜上(shang)所(suo)述 ,筆者認為,老板至少要(yao)清(qing)楚(chu)以(yi)下五個方面的(de)(de)(de)(de)投(tou)(tou)(tou)資不叫(jiao)(jiao)浪(lang)(lang)(lang)費(fei)(fei):第(di)一、投(tou)(tou)(tou)資在(zai)(zai)戰略業務上(shang)不叫(jiao)(jiao)浪(lang)(lang)(lang)費(fei)(fei);第(di)二、投(tou)(tou)(tou)資在(zai)(zai)核(he)心(xin)客戶(hu)和核(he)心(xin)市場上(shang)的(de)(de)(de)(de)不叫(jiao)(jiao)浪(lang)(lang)(lang)費(fei)(fei);第(di)三、投(tou)(tou)(tou)資在(zai)(zai)核(he)心(xin)員工(gong)上(shang)的(de)(de)(de)(de)不叫(jiao)(jiao)浪(lang)(lang)(lang)費(fei)(fei);第(di)四(si)、投(tou)(tou)(tou)資在(zai)(zai)軟(ruan)件上(shang)不叫(jiao)(jiao)浪(lang)(lang)(lang)費(fei)(fei),如(ru)(ru)建立(li)進銷(xiao)存系(xi)統(tong)(tong),oa系(xi)統(tong)(tong),財(cai)務管理(li)系(xi)統(tong)(tong),erp系(xi)統(tong)(tong),品牌管理(li)系(xi)統(tong)(tong),營銷(xiao)管理(li)系(xi)統(tong)(tong),供應鏈網絡(luo)系(xi)統(tong)(tong)。第(di)五、投(tou)(tou)(tou)資在(zai)(zai)現代(dai)工(gong)具(ju)上(shang)的(de)(de)(de)(de)不叫(jiao)(jiao)浪(lang)(lang)(lang)費(fei)(fei)。比如(ru)(ru)你投(tou)(tou)(tou)資在(zai)(zai)互聯(lian)網應用(yong)上(shang)的(de)(de)(de)(de)技(ji)(ji)術(shu)(shu),投(tou)(tou)(tou)資在(zai)(zai)決策工(gong)具(ju)上(shang)的(de)(de)(de)(de)都不叫(jiao)(jiao)浪(lang)(lang)(lang)費(fei)(fei)。特別是(shi)投(tou)(tou)(tou)資在(zai)(zai)人(ren)力資源何現代(dai)技(ji)(ji)術(shu)(shu)上(shang),例(li)如(ru)(ru):T12人(ren)才測(ce)評工(gong)具(ju),那是(shi)*戰略性(xing)的(de)(de)(de)(de)效果投(tou)(tou)(tou)資。著名管理(li)學教授(shou)沃倫?本尼斯說(shuo):“員工(gong)培訓是(shi)企業風險最小、收益*的(de)(de)(de)(de)戰賂性(xing)投(tou)(tou)(tou)資。”這句話(hua)闡明了培訓對(dui)于現代(dai)企業的(de)(de)(de)(de)重要(yao)意義的(de)(de)(de)(de)浪(lang)(lang)(lang)費(fei)(fei)。

  ??擴展:人(ren)啊人(ren)曾(ceng)為(wei)某知名房地產(chan)集團(tuan)提(ti)供人(ren)才(cai)盤點服務,結合T12勝(sheng)任(ren)力(li)測評、360°訪談、KPI驗證等(deng)方式,解決了該(gai)集團(tuan)部分項(xiang)目(mu)人(ren)才(cai)缺乏的(de)(de)窘境(jing);在另外業(ye)務項(xiang)目(mu)人(ren)才(cai)比較充沛的(de)(de)情況下,盤活了手頭人(ren)才(cai),把一些人(ren)才(cai)進行了充分的(de)(de)調動和(he)配送,實現了人(ren)才(cai)梯隊的(de)(de)高效發展。最終(zhong)項(xiang)目(mu)的(de)(de)結果得到了該(gai)集團(tuan)的(de)(de)高度認可。

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鄧平禮
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