課程描述(shu)INTRODUCTION
思維導圖課綱
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
思維導圖課綱
課程收益
1、對個人的價值
1)提高創造性思維能力
2)增強系統思維能力和整體思維能力
3)推進項目管理,使其條理清晰、有條不紊
4)成為群策群力高手,面對難題卻游刃有余。
5)顯著增強記憶能力,培養良好的學習、閱讀習慣。
6)習慣深入思考、提高分析問題、解決問題的能力。
7)把思維導圖當成習慣性的思維工具,增加工作中的自信。
8)培養學員學會剖析復雜的問題,迅速理清思路,增強把握全局的能力。
9)讓學員通過培訓,快速成長,成為職場的高效人士。
10)充分開發沉睡的右腦,左右腦并用,提高*思維能力,掌握*銷售的能力和技巧。
2、對團隊的價值
1)讓團隊人員群策群力,有效達成團隊制定的目標及任務。
2)培養學員邏輯思考能力,提高整個團隊的工作效率。
3)提升團隊創新思維和決策能力,提高整體素質。
4)幫助團隊領導人提升領導能力,能夠高效的帶領團隊。
5)能夠高效的管理時間、分析市場、找出問題、找出方法。
6)能夠增強團隊的合作精神,有利于建立良好的溝通平臺。
7)增強團隊的資源整合能力,挖掘*的思維潛力。
8)思(si)維導圖還(huan)能(neng)夠(gou)增強隊員(yuan)和領導者之間(jian)的互(hu)動機會。
課程大綱
一、思維的概念
1、思維的分類與基本概念
2、七種重要的思維形式
3、線性思維的案例分析
4、什么叫做發散性思維
5、發散性思維的重要性
6、發散性思維的訓練要點
二、大腦的基本知識
1、大腦的結構
2、神經元的結構
3、左右腦的不同功能
三、思維導圖的概述
1、什么叫思維導圖?
2、思維導圖的原理
3、思維導圖產生的背景
4、思維導圖的全球應用
四、思維導圖的BOIs技巧
1、BOIs的概念
2、BOIs的使用技巧
3、BOIs的練習
五、思維導圖的關鍵詞的選擇(OWPB)
1、關鍵詞的選擇原則
2、關鍵詞的提練技巧
3、關鍵詞提練練習
六、思維導圖的繪制(手工+軟件)
1、繪制的基本步驟
2、繪制的原則
3、手工繪制練習
4、軟件的繪制練習
5、軟件的協同操作功能
6、軟件與OA應用的區別
七、思維導圖的作品
1、成熟的作品展示
2、本人的思維導圖作品
八、思維導圖在學習中的應用
1、思維導圖用于記筆記【案例】
2、思維導圖用于快速記憶【案例】
3、思維導圖用于復習備考【案例】
九、思維導圖在生活中的應用
1、思維導圖用于生活決擇【案例】
2、思維導圖用于家庭事物【案例】
3、思維導圖用于情感梳理【案例】
十、思維導圖用于日常工作
1、如何用思維導圖安排工作?【案例】
2、如何用思維導圖管理時間?【案例】
3、如何用思維導圖策劃會議?【案例】
4、如何用思維導圖管理項目?【案例】
5、分析老板該管的人、事、物【案例】
6、如何用思維導圖分析客戶?【案例】
7、如何用思維導圖分析市場?【案例】
8、如何用思維導圖制定目標?【案例】
9、如何用思維導圖描述公司?【案例】
10、如何用思維導圖描述產品?【案例】
11、思維導圖在團隊建設中的作用
十一、企業應用特色【案例】
1、【案例1】下水道井蓋引發的思考
2、【案例2】890瓶橄欖油的處理方案分析
3、【案例3】思維導圖設計車庫的案例分析
4、【案例4】水果攤的經營思路分析
5、【案例5】《中國好聲音》的分析
6、【案例6】思維導圖教你賣貴產品
7、【案例7】休閑農莊的設計方案
8、【案例8】留學機構的設計思路分析
9、【案例9】思維導圖分析撲克魔術的步驟
10、【案例10】白酒的營銷思路的設計分析
十二、思維導圖的實際應用的技巧練習
十三、思維導圖的學習四個誤區
十(shi)四、《中國第(di)(di)一本思維導(dao)圖企業應用實操案例分析》正在排版(ban)中,第(di)(di)一版(ban)為限(xian)量版(ban),需要者提前定(ding)購,第(di)(di)二版(ban)為英(ying)文(wen)版(ban),全球發行。
思維導圖課綱
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