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創新設計思維內訓

【課程背景】
在現如今的后疫情時代，無數企業都經歷著多變、快變和迭變，在充滿不確定性的市場中掙扎與浮沉。面對消費者需求的升級、市場多變性帶來的挑戰、國際貿易競爭的加劇等種種問題，創新能力已然成為了一種趨之若鶩的核心資產，直接關系到一個企業的生死存亡：
1.創業維艱，企業如何能夠低成本快速試錯，提高創業成功率和加快變現速度？
2.在產品升級或開發/服務創新上遇到瓶頸和卡點，如何快速找到突破口，助力企業走出困局？
3.如何洞察目標消費者的真實需求，低成本快速設計出滿足消費者的產品或服務并達到預期目標？
4.企業現有業務到了瓶頸期，如何對產品和服務體驗重新定位，企業的第二增長曲線在哪里？
5.怎樣通過創新的方式方法提升企業管理運營效率？
6.如何做到人人想創新，人人懂創新，人人參與創新？
想要在這樣的市場混戰中突出重圍絕非易事，但“設計思維”卻恰恰給企業鋪墊了一條切實可行的道路。《設計思維課》是發源于斯坦福大名鼎鼎的設計學院 d. School 的一套創新方法論和思維方式，能夠提供一種全新的思維蛻變，有效幫助個體和公司組織提升創造力，從而在市場競爭中取得勝利。IDEO的核心方法論也是源于設計思維。
目前，美(mei)國(guo)麻(ma)省(sheng)理工(gong)學(xue)(xue)院、英國(guo)倫敦政治經濟(ji)大(da)學(xue)(xue)、加拿大(da)滑(hua)鐵盧大(da)學(xue)(xue)、日本東京(jing)大(da)學(xue)(xue)、南非開普(pu)敦大(da)學(xue)(xue)等(deng)(deng)國(guo)際(ji)(ji)*大(da)學(xue)(xue)都(dou)(dou)相繼(ji)建立了設計學(xue)(xue)院。這(zhe)些學(xue)(xue)院與國(guo)際(ji)(ji)大(da)型公司和政府等(deng)(deng)組(zu)織緊密合作，創(chuang)(chuang)造了無數(shu)經典案例。Facebook, 寶(bao)潔，Air B&B 等(deng)(deng)公司的(de)轉型升級(ji)和日常項目都(dou)(dou)有采用斯坦福的(de)“創(chuang)(chuang)新(xin)設計思維”作為指(zhi)導，從而使(shi)之成為了硅谷最廣泛使(shi)用的(de)創(chuang)(chuang)新(xin)方法論(lun)。它從理論(lun)到(dao)實(shi)踐都(dou)(dou)處于(yu)*地位(wei)，教授們也都(dou)(dou)是業內連續創(chuang)(chuang)業者或創(chuang)(chuang)新(xin)企業前沿領(ling)袖(xiu)。

【課程收益】
了解一套*的創新設計思維方法論，打破傳統思維的禁錮
掌握創新設計思維五步法（基于IDEO模型）的方法論和實操工具，應用到日常工作和項目中，提升工作績效
賦能企業通過創新思維實現業績增長，基業長青
運用創新設計思維到組織中，授人以漁，用創新設計思維管理組織，提升組織效能
幫助企業節省時間和金錢成本，更快的找到解決方案，提升效率，贏得用戶的青睞
學會處(chu)理工作中棘手(shou)的問(wen)題(ti)和(he)應對挑戰，特別是在后疫情時代，用穩(wen)定的內核應對不斷(duan)變化的市場

【課程特色】
少走彎路，直通羅馬！
完整體系源于世界經典，落地打法經過實戰錘煉，幫企業節省時間和資金成本。
導師經驗豐富，理論+案例實戰，內容詳實精彩，課程以教練引導式互動為主，并設置相應的小組練習，給學員們帶來沉浸式體驗和深度參與感，更利于學員在實際工作中落地應用。
NPS 得分 80，良好的口碑源于專業，給客戶真正帶來價值，幫助客戶業務成長
理解*的創新設計思維方法論；
學習掌握創新設計思維五步法（IDEO模型）方法論工具；
掌握洞察目標消費者真實需求的兩大方法論、三大實操方法及配套工具；
熟悉頭腦風暴的流程和注意事項，完全發揮頭腦風暴的作用，提高協作效率；
洞悉快速及低成本制作產品或服務原型的四大實操方法和四大原則；
掌握新產品或服務的測試方法和原則，快速調整產品或服務原型，加快新品或服務的開發時間；
案例(li)完全基于實戰(zhan)的(de)總(zong)結(jie)，導師現場實操(cao)訓練與點(dian)評。

【課程對象】
董(dong)事長(chang)、總經(jing)理(li)(li)、銷售經(jing)理(li)(li)、市場經(jing)理(li)(li)、產品經(jing)理(li)(li)、設計(ji)經(jing)理(li)(li)等人員

【課程時間】
2天（6小時/天）

【課程大綱】
一、企業在后疫情時代面臨的挑戰是什么？
1、產品與市場的關系
產品同質化嚴重
用戶擁有決對的選擇權
2、消費人群發生了變化，我們進入了Z世代，用創新的方式去了解你的用戶
Z世代成為消費主力軍
消費行為方式發生了改變：線上消費（直播間）,“網紅經濟”
用戶需求的變化：不再是單點，而是全方位，復雜多變
案例+學員互動

二、什么是企業創新的機會點？
創新需要滿足哪幾個維度
企業創新著手起點
產品同質化時代，如何通過創新幫助企業升級
案例+學員互動

三、企業業務創新的突破口在哪里？
1、用戶需求
2、用戶需求的本質和價值
3、企業開發新產品/新服務的突破口是挖掘用戶的需求
案例+學員互動

四、思維提升----創新設計思維（IDEO模型）
1、什么是創新設計思維
2、創新設計思維五步方法論
3、創新設計思維這套工具和方法論都幫助了誰
4、運用領域
5、企業打造創新思維文化的價值
6、創新設計思維的原則
案例+學員互動

五、設計思維方法的應用：案例+互動
1、你了解你的用戶嗎？
與用戶共情，洞察用戶需求
共情的原則
2、如何界定用戶需求？
冰山模型
怎樣才能透過現象看本質？
3、什么才是一個好的頭腦風暴？
頭腦風暴的原則
你了解什么是 Yes and 和 Yes but嗎？
頭腦風暴的方法和應用流程
4、如何以*成本最快的速度做一個產品原型？
了解一下MVP
制作產品原型的方法
5、你知道做產品測試最有效的方式嗎？
測試的原則
測試的方法
案例+學員互動(dong)+小組練習

六、跨部門合作----共創，共贏
1、共創的原則
共創不是一個人或者一群人拍腦袋
3、共創，企業創新的鑰匙
4、共創需要物理空間和心理空間
案例+學員互動(dong)+小組(zu)練(lian)習

創新設計思維內訓