課程描述INTRODUCTION
專業呈現技巧培訓
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
專業呈現技巧培訓
目標與介紹
. 介紹課程目標和所采用的方法,請學員做簡短的自我介紹,相互認識,提出對課程的具體期望
產品/方案呈現與客戶的購買心理
. 客戶根據什么來決定是否接受我們的產品/方案
. 銷售的過程與產品/方案介紹在銷售中的作用
. 客戶的購買需求分析
產品/方案呈現的有效方法
. 對產品/方案的特性和好處的分析
. 學習如何通過將特性轉化為好處的方法讓客戶愿意接受介紹
. 在這個基礎上建立自己介紹產品/方案的方法
了解你的客戶
. 在產品/方案介紹前應該了解客戶的哪些方面
. 如何根據客戶的(de)不同特點(dian)來確定(ding)產品(pin)/方案呈現的(de)內容和(he)方法
呈現的目的與法規什么是演講呈現
. 演講呈現的目的
. 演講呈現成功的重要性
. 吸引與保持聽眾注意力
. 引(yin)發興趣與激發行(xing)動
了解你的聽眾
. 為什么了解聽眾如此重要
. 誰是你的聽眾
. 衡量聽眾的水平與心態的標準
. 根據(ju)聽眾(zhong)的水平和心態來確定演講方法(fa)
內容的準備
. 決定演講呈現的目的與主題
. 如何做演講呈現的準備
. 架橋與串聯
. 演講呈現的結構
. 怎樣準備開場白
. 怎樣準備結束語
. 應(ying)該避免(mian)與注意的地(di)方
呈現中個人技巧的運作
. 個人溝通風格的優勢與弱勢分析
. 態度與熱情的重要性
. 肢體語言:配合還是干擾
. 語音語調的處理
. 衣著與儀表
視覺器材的應用
. 為什么要借助視覺器材
. 視覺器材的種類
. 如何有效應用視覺器材
. 如何為自己的演講選擇視覺器材
. 投影儀與白板的應用技巧
. 應用視覺器材的好處與壞處
個人行動計劃
. 請每位學員寫出具體行動方案,并保證(zheng)學以致用
老師介紹:韓金鋼
工商管理碩士
全國十大培訓師
國際培訓師協會認證講師
香港高級工商管理學院認證講師
世界經營管理研究院認證講師
清華大學深圳分院EMBA班特約講師
浙(zhe)江(jiang)大學繼續教育學院特約(yue)講師
麥古利國際認證講師
曾任:
中國國際貿易中心中國大飯店總經理翻譯
美國AMF保齡球機構北方區域銷售經理
香港保得工程設備有限公司北方區域經理
北京錫華企業總經理助理
深圳華南集團總經理助理
中國最早一批、出身于歐美專業顧問公司的顧問和培訓師。擅長于制造行業、工業品、醫藥、金融行業、通信行業、等大單銷售和解決方案的銷售和管理培訓。
具有14年的培訓經驗,10年的市場、銷售和10年的管理經驗。作為企業高級咨詢顧問和培訓師,為各類企業和公司做過1000多場的培訓。受訓人數多達幾萬人。受訓客戶集中在工業品、金融、IT、通信、醫藥、制造業和其他類別的客戶上。韓老師擅長銷售、銷售管理和服務課程。教學和實戰經驗豐富,功底深厚。實戰性強和培訓科班出身的他多以案例教學為主,注重與學員的高度互動。寓教于樂,風趣幽默。倡導“快樂培訓”和“咨詢式培訓”。
其深厚的市場和管理功底和經驗、100%的傾情投入,體現出充分的激情,有著強烈的感染力,加上詼諧、幽默的表現形式和手法,獲得了許多著名培訓機構和客戶的高度評價和信任,國內多家著名培訓機構常年聘請其為客戶做不同內容的培訓。其精湛的授課技巧及組織教案和課程實施能力,在培訓界贏得了良好的口碑。
客戶評價:有深厚的理論和實戰功底和思想內涵,啟發性極強。案例教學,配套很多工具。極強的親和力,風趣幽默,妙語連珠。講究互動性,課堂氣氛活躍,課堂上從來沒犯困。享有中國人的低調、美國人的幽默和臺灣人的熱情之稱贊。
專業呈現技巧培訓
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已開課時間Have start time
- 韓金鋼
培訓開發公開培訓班
- 講師的理性思考與感性表達 許采軒
- 成功的培訓需求調研 陳老師
- 課程設計與開發 許盛華
- 高階TTT—培訓師的60把 孫彥
- 企業內部講師隊伍建設與管理 覃芹
- TTT企業內訓師實戰技能提 王竟東
- 一線員工培養周期縮短50% 陳(chen)秀明
- 九段培訓師 唐(tang)平
- 建立以需求為導向的量化培訓 許(xu)盛華(hua)
- 精益人才訓練計劃 彭程
- TTT內部講師授課技巧訓練 郭藹欣
- 企業文秘、行政助理職業化訓 何瀾(lan)
培訓開發內訓
- 《AI+6D學習項目設計》 劉(liu)俊峰
- 打通培訓項目前中后:從需求 何欣
- 《引導技術》 孫倩
- 五維一體培訓體系搭建實戰班 元曉敏
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- 《SPOT團隊引導師》國際 王延廣
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- 《無領導小組討論》 孫倩(qian)
- 一天成課:三步九段式業務課 陳小洪