課(ke)程(cheng)描述INTRODUCTION
效能提升創新的思路與方法培訓



日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱(gang)Syllabus
效能提升創新的思路與方法培訓
課程大綱:
第一講:客戶布局下的產品設計與市場開發
打造支行的核心競爭三板塊:客戶營銷、流程控制、團隊復制
營銷的核心是:發展關系能力的能力
構建市場化的競爭機制與流程:
總行是策劃者,分行是導演,支行是演員
建立“三級聯動”《總、分、支》的產品設計與運營新機制
營銷客戶的4種資源價值,軟資源是核心,有底線,無上限。
營銷的六學:社會學+關系學;心理學+審美學;經濟學+機會學
把水到渠道,構建為“先渠道,后水成”的營銷新模式
營銷就是為客戶創造新(xin)的合作(zuo)機會
第二講:公司與零售主線業務的營銷與開發
優質客戶:
山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈
戰略客戶的開發與營銷
1、一波三折
2、好事多磨
3、化險為夷
戰略客戶開發與模式:提升投行業務
構建5大圈模式的中小客戶批量開發與營銷新路徑
零售業務的分層次開發與營銷服務客戶營銷“三個關鍵時刻”
傳道戰略
授業戰術
解惑解決方案
客戶營銷“5因素圖”
營銷的核心理念:創造客戶,就是創造我們的未來
網點零售客戶營銷
團隊“合力+合理+合機”營銷
案例分享
第三講:柜面營銷與品質服務
柜面職業形象的打造
職業形象
5個關鍵詞
氣質
熱情
自然
可信
魅力
客戶營銷的“三大法寶”
職業明星“五牌照”
1、微笑是通行證-吸引力
2、職業是許可證-信任力
3、氣質是信用證-影響力
4、形象是身份證-可信力
5、游說是營業證-專業力
柜面營銷與品質服務的三個公式
案例分享
第四講:團隊建設與績效考核
打造支行:
公司+零售+柜面營銷的“三支”協同團隊
團隊建設的“三個“發展時期
培養“團隊+下屬”職業成長“六步法”
建立“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的績效考核新機制
從“菜鳥“定律到”雄鷹“法則
市場競爭下的“業績導向的績效考核”
M:每個人的發展夢想+預期
V:利益的激勵+牽引
E:期望+攀登:團隊支撐下的到成
“以人的優勢+特點為本”帶團隊:
*限度的發揮每個人的優點
*限度的挖掘每個人的潛力
*限度的限制每個人的缺點
案例分享
第五講:目標管理與職業壓力控制
目標管理:4P營銷新法
1、產品設計水平+制造水平+品牌價值
2、價格市場競爭的定位+優勢
3、渠道客戶關系價值
4、促銷效率+風控之上的系統模式
職業壓力的兩個選擇
從突破壓力到無壓力的最高境界
突破壓力的三個階段
1、擁有職業知識+經歷的探索
2、運用職業知識+解決問題的喜悅
3、創造與發揮知識的最高期盼
案例分享
效能提升創新的思路與方法培訓
轉載://bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/229131.html
已開課(ke)時間Have start time
- 趙鴻祥
創新思維公開培訓班
- 創新思維訓練 李宣漫
- 開放式創新與互聯網思維 楊(yang)飛
- 向IBM學創意:創造性解決 李(li)宣漫
- TRIZ與創新思維 倪(ni)老師(shi)
- TRIZ創新思維與問題解決 冀老師
- 經理人解決問題的思路與能力 林老師
- 金字塔原理:思考、表達和解 汪洱
- 創造性解決問題
- 金字塔原理 林若藍
- 傳統企業的互聯網化轉型 周傅峰(feng)
- 優勢思維-問題分析與解決 莫老(lao)師
- 創新思維與問題分析解決 張鐵軍(jun)
創新思維內訓
- 3.0-第一性原理創新與問 劉成(cheng)熙
- 《DeepSeek賦能管理 董洪斌
- 《結構思考力?問題解決》 隋海濤
- ITR-問題根因分析與系統 鄒亮
- 《邏輯思維與表達課程》 董洪斌
- AI+結構化復盤與決策分析 劉睿(rui)
- 《基于IDEO模型的創新設 聶明
- 善思、能說、會寫——結構思 陳德(de)生
- 3.0-第一性原理:思維方 劉(liu)成(cheng)熙
- 創新思維與問題解決 張瑞(rui)陽
- 思維導圖職場高效應用 張曉如
- 高管必備的系統思維與流程思 王翔(