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中國企業培訓講師
卓越領導力
2025-08-27 20:40:48
 
講師：朱綱 瀏覽次數：3013

課程描述INTRODUCTION

卓越領導(dao)力 培訓

· 中層領導

培訓講師：朱綱    課程價格：￥元(yuan)/人    培訓天數：2天   

日(ri)程(cheng)安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

卓越領導力 培訓
 
培訓對象：高層管理人員、團隊領導等
課(ke)程大綱：
第一篇 管理與領導Module 1 Management & Leadership
一、高層(ceng)管理者的角色與職責 The Role and Responsibility for Management
1、什么是(shi)管理(li) What is Management
2、管理者的能力轉變：三個層(ceng)面 Capability change for manager
3、管理者(zhe)的角色(se)轉變Role change for manager
角色練習、小組討(tao)論 (Role Play & Group Discussion)
4、管理(li)者的職責轉變Responsibility change for manager
5、管理者的心態轉變(bian)Attitude change for manager
 
二、領導的概(gai)念(nian)、本質與職能 Definition & Responsibility for Leader
1、決策、溝(gou)通、協(xie)調與激勵Decision making,communication,coordination and motivation
2、領導決策力(li)與團隊建設(she)力(li)The ability of Decision making and Team Management 
三、管理與領導的區別(bie)The distinguish between Management and Leadership
1、制度的絕情Curel System & Policy
2、管理(li)的(de)無情Unmerciful Management
3、領導(dao)的(de)有(you)情(qing)Humanistic Leadership
 
第二篇 領導透視：優秀領導的特質Module 2 Characteristic of Excellent Leader
一、領導角色的變遷 Change of Roles of Leader
1、領導是一個影響的過程(cheng) Leading is just a influcing
2、讓(rang)管理者走(zou)開！Get out!Management!
3、新型領導的角色轉變Change of Roles of Leader
二、領導的(de)6P特(te)質6P of Leader
1、領(ling)導(dao)遠見(Purpose)
2、領導熱情(Passion)
3、自我(wo)定位(Place)
4、優(you)先順(shun)序(Priority)
5、人(ren)才(cai)經(jing)營(People)
6、領導(dao)權(quan)力(Power)
三、權力=你(ni)可能的影響力 Power – Your Influence power
1、五種(zhong)權力基礎 5 Power
2、權力(li)的運用技術：權術 Powerful skills
3、影(ying)響權術選擇的權變因素Power-change factors 
 
第三篇 統馭能力：鑒別部屬成熟度 How to distinguish the Readiness in Situation for subordinate
一、為什么情景領導理論會(hui)風(feng)靡全球？Why the Situational Leadership is so fashionable?
1、情景領(ling)導理論的(de)基本內(nei)涵The Soul of the situational leadership
2、傳統領導(dao)的領導(dao)風格Traditional Leadership Style
3、情景(jing)領導中領導的風格(ge)Leadership Style of Situational Leadership
二、部屬的成熟度 The Readiness of subordinates
1、問題討(tao)論(lun)：什么因素影響員工完(wan)成任(ren)務？Successful Factor to the employee
2、因素一：工作能力Factor 1 Ability
3、因素二：工作意愿(yuan)Factor 2 Willness
三、員工發展(zhan)的四個層(ceng)次4 Levels of Employee Development
1、D1階段特征The trait of Level 1
2、D2階段(duan)特征The trait of Level 2
3、D3階段特征The trait of Level 3
4、D4階段(duan)特(te)征The trait of Level 4
案例分析：診斷(duan)員(yuan)工的發展(zhan)層(ceng)次 Identify the development level of employee
 
第四篇 領(ling)導(dao)藝術與領(ling)導(dao)風格的(de)選擇(ze)Leadership Art and Style Select
一、兩種不同的領導(dao)行為(wei)Two different Action of Leader
1、問題討論(lun)：領導者每天(tian)做什么(me)？Discussion: What do Leaders do every day?
2、行為(wei)一：指揮性行為(wei)Action 1: Derective 
3、行(xing)(xing)為二：支持性行(xing)(xing)為Action 2: Support
二(er)、四種不同的領導風(feng)格4 Leadership Style
1、參與(yu)式Participating
2、推銷式(shi)Selling
3、告之(zhi)式Telling 
4、授(shou)權式 Delegating
三(san)、領導風格(ge)診斷(duan)：如何改進我們的領導風格(ge)？Style Identification :How to improve our style?
四、案(an)例研究(jiu)：領導風格的選(xuan)擇(ze)Case Study: Style Selection
五、彈(dan)性運(yun)用(yong)四種領導風格 Select the 4 Style flexibility
 
第五篇 領導教練技術(shu)：造就精英下(xia)屬(shu)！Coaching Skills for Leader
一、擁有優秀的技能(neng)才能(neng)達成(cheng)目標Excellent Skills lead Success
1、培(pei)育下屬成為釣魚的高手Coach subordinate to be the master-hand
2、教(jiao)練下屬是水落(luo)石出，還是水漲船高? How subordinate can be?
3、員(yuan)工績效(xiao)方程式(shi)=F（知、愿、能、行）Performance equation – Knowledge+Willness+Ability+Action
二、創(chuang)造成(cheng)長(chang)的環境Build the development enviroment
1、激勵(li)員工(gong)的(de)學習動機Motivate employee to learn more
2、影響學習(xi)效果的(de)四(si)個因素(su) 4 factors to the effectiveness of learning
3、營造(zao)教練的氛圍和環境Build the coaching enviroment
三、讓(rang)下(xia)屬(shu)稱呼你為“教練”！ You can be a coach
 
四、通過訓練改變行為To change your act by coaching 
1、行(xing)為演(yan)變的過程Changing act
2、培育下屬的PDCA PDCA for Coaching
3、兩種訓練(lian)方法2 coaching methods
五(wu)、教練四(si)步驟4 Steps of coaching
1、案例學(xue)習：鷹的訓練課(ke)程(cheng)Case Study: Coaching Eagle
2、角色演練：做(zuo)一個(ge)稱(cheng)職的教(jiao)練Role Play: How to be a professional Coach
3、教練(lian)四(si)步驟(zou)4 Steps of Coaching
 
第六篇 領導激勵技術：提升下(xia)屬的工作意愿Motivation Skills
一(yi)、態度決定一(yi)切(qie)：成功勵志(zhi)Attitude is everything
二、激(ji)勵的基本原理(li)與理(li)論Basic Methods for Motivation
1、了解員工的需求(qiu)與工作動機(ji)To get the requirements & incentive from employees
2、金錢是激勵的重要因素嗎？Mones the key factor of motivation,isn’t it?
3、激勵員工的(de)三大法寶3 Talisman of motivation
三、激勵(li)技巧 Motivation Skills
 
第(di)七篇 高績效(xiao)團隊發展 High-performing Team Development
一、什(shen)么是團隊(dui)
1、團隊的概(gai)念
2、團隊與(yu)群體的區別(bie)
3、有效團隊(dui)與無效團隊(dui)的區別
二、如何去診斷一個(ge)團(tuan)隊中部屬的(de)發展
第一階(jie)段(duan) 熱忱的(de)學習者
第(di)二(er)階段(duan) 夢醒的(de)抱怨者
第三階段 理由(you)的說明者
第四(si)階段 顛峰的(de)表現(xian)者 
三、團隊(dui)發展的階段
第一階(jie)段 形(xing)成期 Forming
第二階段 風暴(bao)期(qi) Storming
第三(san)階段(duan) 規范期 Norming
第四階段 表現期(qi) Performing
經典案例分析(xi)和角色扮演 （小組討論）
 
卓越領導力 培訓

轉載：//bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/235071.html

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