課(ke)程描(miao)述(shu)INTRODUCTION
時間與目標管理
日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
時間與目標管理
課程大綱
第一單元:為什么——時間與人的關系
1、時間的特性
(1)時間不能再生
(2)時間不能逆轉
(3)時間不能停滯
2、時間管理的問題
(1)為什么做了很多事情,卻績效不高?
(2)為什么每天很忙,卻沒有成就感?
(3)為什么“我”總是夾在領導和下屬之間苦不堪言?
3、時間管理的本質
(1)事件管理
(2)態度管理
第二單元:要什么——“我”的需求
1、效率與效益
2、感性體驗——舒適與難受
3、時間(jian)管理課程的期望
第三單元:憑什么——以終為始的時間模擬
1、日常時間管理的步驟
(1)第一步:“分類”——把事件羅列并
區分大類
(2)第二步:“選留”——選擇把需要做
的事情留下
(3)第三步:“優先”——把每一類需要
做的事情按優先順序排列
(4)第四步:“歸類”——把所有事件按
重要緊急排序
(5)第五步:“選擇”——決策每個月做
哪幾件事
(6)第六步:“調整”——依據計劃與現
狀,進行重新選擇和調整
2、選擇優先及目標分解的常用思路與工具
(1)TOC理論
(2)績效理論
(3)WPS工作計劃分解
(4)Gant甘特圖
3、管(guan)理者(zhe)的(de)時間擴容(rong)——授權
第四單元:做什么——計劃與保持習慣
1、時間管理的必要性回顧
2、讓時間“具體化”
(1)書寫實際的下月工作計劃(2)提出計劃要點及里程碑
【行動學習(xi)】:工(gong)作分析表與任(ren)務(wu)計劃(hua)表
專家簡介
蘇朗
Play-Learn-ApplyTM領導力沙盤授證講師
曾任職于世界排名前三名的SYKES公司,SYKES是美國一家專業的服務外包公司,主要是向世界1000強提供客戶關系管理解決方案和客戶聯絡服務。在SYKES期間,主要負責寶潔公司中國區售后團隊的培訓,教練輔導及SYKES華南區管理培訓工作。
在專業培訓領域超過16年的從業經驗,一直專注于人員能力提升與訓練,獲得Plasel 沙盤設計協會講師認證。
課程注重從學員實際困難出發(fa),提供具體的(de)方(fang)(fang)法和工作步驟。授課方(fang)(fang)式新穎獨特(te),培(pei)訓(xun)風格輕松、活躍。案例經典、深入(ru)淺出,培(pei)訓(xun)形式豐富多樣,能夠“將(jiang)專業(ye)的(de)服務技巧融入(ru)到實際應用(yong)的(de)層面(mian)”。
時間與目標管理
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