新任經理人管理技能提升
2025-08-16 01:00:48
講(jiang)師(shi)：王海(hai)濤 瀏覽次數：3070
課程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION
新任經理公開課
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日(ri)程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
新任(ren)經理(li)公開課
課(ke)程(cheng)背(bei)景
為什么新任(ren)管理人員，角(jiao)色定位不(bu)準，總(zong)是用(yong)員工的思維思考(kao)問題？
為什么新任(ren)管理(li)人(ren)員目標計劃鋪排不好，部(bu)門管理(li)出現混(hun)亂？
為什么上(shang)、下級之間和部門之間在(zai)溝通(tong)協調上(shang)總(zong)出現(xian)問(wen)題，造成內耗(hao)？
為什(shen)么新(xin)任管理人員只會自己干，不(bu)會培育下(xia)屬，不(bu)會凝聚團(tuan)隊？
為什(shen)么團(tuan)隊歸屬感不強，留存率不高，導(dao)致企業無(wu)人可(ke)用？
各(ge)部門經理(li)、主管從來都是(shi)企(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)(de)中(zhong)堅力量，是(shi)企(qi)(qi)業(ye)目標的(de)(de)(de)具體執行者，在企(qi)(qi)業(ye)中(zhong)起著(zhu)承上啟下的(de)(de)(de)作用(yong)，尤其是(shi)當企(qi)(qi)業(ye)規模逐(zhu)漸擴大或企(qi)(qi)業(ye)停滯不前時，都需要快速提升中(zhong)層管理(li)人員的(de)(de)(de)管理(li)能力，讓他們成為企(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)(de)核(he)心骨干，以帶動整個團隊的(de)(de)(de)成長。
而現(xian)實工作中，新任(ren)管(guan)(guan)(guan)理(li)人員多數(shu)沒有經(jing)過(guo)專業的(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)技能訓(xun)練，很多人是從業務或(huo)技術骨(gu)干(gan)直接走上(shang)管(guan)(guan)(guan)理(li)崗位，靠摸(mo)索來(lai)積累管(guan)(guan)(guan)理(li)經(jing)驗(yan)，也會由(you)于(yu)缺(que)乏基本(ben)的(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)知識而造(zao)成失(shi)誤，給企業帶來(lai)時(shi)間、金錢(qian)和機會的(de)代價(jia)。有些人對管(guan)(guan)(guan)理(li)知識的(de)掌握，通(tong)常也是點(dian)的(de)，缺(que)乏系統的(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)知識架(jia)構(gou)，中層管(guan)(guan)(guan)理(li)團隊的(de)水平低(di)下(xia)已經(jing)成為很多企業發(fa)展的(de)瓶頸(jing)，導致企業雖有很好(hao)的(de)戰(zhan)略，也很難(nan)實現(xian)。
課程原理
本課程主要從以下四個方面入(ru)手(shou)來提升(sheng)新任管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)者的(de)(de)綜合(he)能力。第(di)一，對管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)者定位，知道優秀的(de)(de)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)者是什么樣子，在(zai)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)中(zhong)應扮演(yan)的(de)(de)角色(se)是什么；第(di)二，心態的(de)(de)調整，在(zai)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)中(zhong)應該有(you)什么樣的(de)(de)意(yi)識(shi)和心態；第(di)三，掌握的(de)(de)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)技(ji)能，學會如何管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)團(tuan)隊、實現團(tuan)隊目標的(de)(de)方法(fa)；第(di)四，從管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)到領(ling)導(dao)的(de)(de)提升(sheng)，如何擁有(you)權(quan)力之外的(de)(de)影響力。
課(ke)程價值
了解到優秀管理者應該是(shi)什(shen)么樣(yang)的(de)，對照標準找差距(ju)
在心理(li)上，真(zhen)正實現優(you)秀員工、業(ye)務骨(gu)干向優(you)秀管理(li)者的過渡(du)
掌握系統思考(kao)能(neng)力，對(dui)部門(men)工(gong)作懂得(de)如何策(ce)劃鋪(pu)排，有條(tiao)不紊地開展
學(xue)會團隊建(jian)設的方法和(he)理念(nian)，增(zeng)強(qiang)團隊凝聚力和(he)歸屬感
提高培育員工(gong)的能力，讓團隊人盡其才，物盡其用，充分發揮團隊資(zi)源
提升激勵員(yuan)工的能力，讓員(yuan)工和管理者一起動起來(lai)，打造自(zi)動自(zi)發的團隊(dui)
提(ti)升個人的(de)領導力(li)，擁有權力(li)之外的(de)影響力(li)，激發(fa)團隊(dui)，支持公司實(shi)現整體目標(biao)
課程綱要
第一部(bu)分 從精兵到干將--成為卓(zhuo)越管理者
一(yi)、重新認識“管理”
（一）認知提(ti)升
1.所有的(de)(de)成功都(dou)是基于認知的(de)(de)升級(ji)，所有的(de)(de)接觸都(dou)是基于認知的(de)(de)共(gong)識
2.認知的(de)升級與共識有利于(yu)進行(xing)角(jiao)色定位與有效(xiao)溝(gou)通(tong)
3.授之(zhi)以YU文(wen)化：魚(yu)、漁(yu)、欲、娛、譽、遇、愚(yu)
案例分析：拼多多與工作的認知升(sheng)級有沒有關(guan)系
（二）各層級在組織中(zhong)的定(ding)位
1.高層：組織的領導者·WHY
2.中層(ceng)：行為的(de)領(ling)導者·HOW
3.基層：行為(wei)的實(shi)踐者·DO
（三）什么是管理(li)
討論互(hu)動(dong)：管(guan)理是管(guan)事(shi)理人還是管(guan)人理事(shi)？如(ru)何管(guan)？怎么理？
（四）管理的三個階段
1.管(guan)理1.0階段：個人英雄主義
2.管理(li)2.0階(jie)段(duan)：初級執行(xing)力
3.管理(li)3.0階(jie)段：從戰(zhan)略目標開始
二、阿里巴巴管理三(san)板斧
1.基層管理者：定目標(biao)、追(zhui)過程(cheng)、拿結果
2.中層(ceng)管理者：招人才(cai)、建團隊、拿結果
3.高層管理者：揪頭(tou)發、照鏡子(zi)、聞味(wei)道(dao)
三、中國式管(guan)理需要突(tu)圍(wei)
（一(yi)）中國(guo)式(shi)管(guan)理的迷局
（二）現代管理(li)的原(yuan)點(dian)
公平(ping)、競爭、開放(fang)、交換、自由(you)
第二部分：新(xin)任經理人團隊建設的五個基礎
一(yi)、如何建立團(tuan)隊(dui)信(xin)任(ren)
（一）喪失(shi)信任(ren)的五大原因
（二）建立信任(ren)的(de)兩個方(fang)法
1.暴露(lu)缺點(dian)法
2.信任建立公式(shi)
二、如何掌控團隊沖突(tu)
（一(yi)）理想團隊與現實的差異
（二）沖突的價值(zhi)和作用
1.建(jian)設性(xing)
2.破壞性
（三）五(wu)種沖突(tu)處理(li)風格
1.回避：離他遠點
2.強制(zhi)：我就(jiu)要贏
3.遷就(jiu)：那就(jiu)聽你的(de)
4.妥協：各讓一步吧
5.合作：坐(zuo)下(xia)來，再談談
（四）先(xian)思(si)再行：對沖突進行評估
三、如何進行情感投入(ru)
（一）投入的三個要素
時間、情(qing)感、利(li)益
（二）投入的兩(liang)個(ge)原則(ze)
1.投其所好要正當
2.察(cha)言觀色說真話
（三）建立內部(bu)服務意識(shi)
1.如(ru)何(he)提升內部服務意識(shi)
2.四(si)人心態
四、如何訓練責任思維(wei)
（一）責任為(wei)榮，抱怨(yuan)為(wei)恥(chi)
（二(er)）猴子（責任）管(guan)理法
1.一只猴子=責任
2.拋猴子的四大絕(jue)招
3.鎖定猴(hou)子的(de)六脈神劍
五(wu)、如何打造結果導向(xiang)
1.做結果(guo)的五大思維
2.做結果(guo)的三大方法
第(di)三部分 管事：管行為控結果，塑造(zao)執行
一(yi)、R1：結果定義--心中有(you)(you)結果，執行(xing)有(you)(you)效果
1.什么是結果(guo)
2.如(ru)何做(zuo)結果
二、R2：結果鎖定--千斤重擔眾人挑，人人頭上有(you)指標(biao)
1.一對(dui)一責任
2.沒有(you)人愿意(yi)負責(ze)到底，除非變(bian)成(cheng)我的責(ze)任
三、R3：過程檢(jian)查(cha)--不會做你希望的，只會做你檢(jian)查(cha)的
1.管(guan)理：管(guan)事理人
2.跟蹤檢查(cha)階(jie)段(duan)結果
3.公開檢查結果比檢查本身更重要
四、R4：主動匯(hui)報(bao)--防止管理黑洞(dong)
1.請示匯報的方法(fa)--*法(fa)則
2.多方案，區(qu)優劣(lie)，給建議，聽指(zhi)示
3.構建結構性思維
五、R5:即時激(ji)勵--好(hao)報才有好(hao)人(ren)
1.把成(cheng)就感歸(gui)還給員(yuan)工
2.及時(shi)比激勵更重(zhong)要
六、R6：總結改善(shan)--讓工作(zuo)正向循環
1.整理整頓
2.計劃時間
3.工作復盤
第四部分 理人：理方向順人心，凝(ning)聚團隊
一、何(he)為卓越領導
（一）當今社(she)會(hui)領導力的困惑
1.正常現(xian)象(xiang)，做到(dao)拒絕平庸
2.制定計劃，做到改變現(xian)狀
（二）領導者的(de)作用
二(er)、領(ling)導力修煉框架
（一）心性的修(xiu)為：五項(xiang)修(xiu)煉
1.稻(dao)盛和夫：敬天愛人
2.利(li)己(ji)則生，利(li)他則久
案(an)例討(tao)論：稻(dao)盛和夫的成功方程(cheng)式
3.五項修(xiu)煉(lian)：自律、自省、理解(jie)、理性、快樂
（二）權變的方法：情(qing)境領導力
1.因人而異
2.因事而異
3.因時而(er)異
4.因(yin)地而異
（三）一致的習慣
（四）有(you)效(xiao)的行動
三(san)、共好團隊(dui)打造卓越文化(hua)環境(jing)
1.松鼠的精神(shen)：做有價值(zhi)的工作
2.海(hai)貍的方(fang)式：掌控達成目(mu)標的進程(cheng)
3.野雁(yan)的天賦：相互鼓舞
四、如何構(gou)建團(tuan)隊(dui)文化環境
1.文(wen)化是怎么形成的(de)
2.訓(xun)練：八(ba)榮(rong)八(ba)恥塑榮(rong)辱(ru)文化，病毒查殺塑黑(hei)白文化
五、教練型領導的(de)核心能力
（一）深度(du)傾(qing)聽
1.傾聽的(de)3R原(yuan)則
2.阻(zu)礙傾聽(ting)四(si)種行為
3.六脈神劍：六種方(fang)法(fa)鎖定責任
（二(er)）有力提問
1.開放式問題
2.如(ru)何型問題
3.未來(lai)導向型(xing)問題
（三）有效反饋
1.積極性反(fan)饋
2.發展性反饋
講師簡歷
王海濤
實戰培訓(xun)師
“戰略與(yu)執行”領域實戰培訓(xun)師
美國4D卓越(yue)領導(dao)力系統(tong)導(dao)師
4R目標(biao)計劃(hua)運營(ying)管控咨詢顧問
“六力合一型管理體系”創始人
2018全(quan)國(guo)講師推優十強(qiang)培訓師
美業慧都商學院院長
十年(nian)磨一(yi)劍，獨創中國實戰管理(li)“管理(li)六力(li)合一(yi)”系統(tong)模式，培訓(xun)與咨詢(xun)相結(jie)合，真正實現管理(li)者(zhe)能力(li)提升和企業管理(li)系統(tong)落(luo)地。讓管理(li)者(zhe)實現從知道（經營智慧）到(dao)做到(dao)（卓(zhuo)越領導），再到(dao)得到(dao)（業績(ji)提升）的(de)完美轉(zhuan)變。
專注于企業戰略運營管控、文(wen)化(hua)系統(tong)搭(da)(da)建(jian)、銷售體(ti)系建(jian)設、人力(li)資源體(ti)系完善、執(zhi)行力(li)、領(ling)導力(li)系統(tong)建(jian)設方面的培(pei)(pei)訓與咨詢，曾為數百家企業提供培(pei)(pei)訓服務，主導過數十(shi)個企業落地咨詢項目，并為多(duo)家企業搭(da)(da)建(jian)商學(xue)院(yuan)，贏得了客戶(hu)的一致好(hao)評。
主(zhu)打課(ke)程
團隊建設基礎系列(lie)
《卓(zhuo)越團隊執行力打(da)造(zao)》
《內部服務意識(shi)與心態(tai)修煉》
《凝聚力與危機意識打造(zao)》
《跨(kua)部門溝通與沖突管(guan)理(li)》
管理能力提升(sheng)系(xi)列
《4R目標計劃管控(kong)》
《4E企業文化落地(di)》
《教(jiao)練(lian)式(shi)情境領導力(li)》
《美國4D卓越(yue)領導力》
《戰略人力(li)資源》
《贏在中層·管理技(ji)能六項修煉》
客戶見證
生產(chan)銷售
青(qing)島(dao)荏原電(dian)產（日企）、百超(chao)玻璃（德企）、LG Display、海爾電(dian)機(ji)、步步高集團(tuan)、輕騎警(jing)用(yong)車(che)、魯清(qing)石化、青(qing)島(dao)萬成錨鏈、大上(shang)電(dian)器、菏澤(ze)隆達(da)眾(zhong)成、山東(dong)恒宇電(dian)子、安邦煉化、濟南(nan)超(chao)意(yi)數控、聚豐科工貿、濟寧鴻潤食(shi)品(pin)、滿運(yun)食(shi)品(pin)、山東(dong)道圖(tu)工貿、青(qing)島(dao)潤達(da)生物(wu)、魯龍集團(tuan)、青(qing)島(dao)潤達(da)生物(wu)、陜西(xi)豐泰實業、山東(dong)力(li)厚化工等
金融行業
萊(lai)蕪農村信用社、濰坊市再擔保集團、招商證券山東(dong)分公司(si)、中(zhong)國平安（濟(ji)寧、煙臺、威海、青(qing)島）、中(zhong)華聯(lian)合財險(xian)山東(dong)分公司(si)、煙臺信東(dong)投資、民生保險(xian)、麥(mai)迪紳投資等(deng)
其(qi)他客(ke)戶
中(zhong)國食(shi)品谷集團(tuan)、益(yi)海(hai)(hai)嘉里兗州公司(si)、麥迪(di)紳(shen)集團(tuan)、西海(hai)(hai)岸集團(tuan)、東風日(ri)產山東經銷商、港華燃氣泰(tai)(tai)安(an)公司(si)、濟南(nan)第二電力公司(si)、新(xin)概念(nian)英語、遼寧宏發食(shi)品、煙臺鳴環禽(qin)業、云南(nan)熱壩農資(zi)、百度推廣(guang)青島總代(dai)理、通達(da)公路、精靈世界游樂園(yuan)、博商股份、新(xin)海(hai)(hai)豐物流、泰(tai)(tai)安(an)岱岳區人民法(fa)院、康夫堂醫藥連鎖、日(ri)照華海(hai)(hai)國際、濱海(hai)(hai)教育(yu)投資(zi)、麗絲發制品、濰(wei)坊(fang)德隆汽(qi)運、濟寧金水科技等
新任經理公(gong)開課
轉載：//bamboo-vinegar.cn/gkk_detail/248821.html
已開課時間Have start time
- 王海濤
[僅限會員]
新晉主管公開培訓班
- 新任經理、部門經理全面管理 講師(shi)團
- 一線主管督導實戰訓練提升班 康老師
- 新晉經理管理技能提升訓練課 嚴明
- 優秀主管管理能力訓練
- 贏在拐點——新任經理角色轉 吳(wu)超
- 新任經理角色轉型與定位 吳老(lao)師
- 做好兵頭將尾——基層主管技 江磊
- 新任經理人管理技能提升 楊文(wen)華
- 跨部門的有效溝通與團隊協作 講師(shi)團
- 成為知人善任的新晉管理者 覃芹
- 杰出主管訓練營 金老師(shi)
- 生產一線主管訓練營 周(zhou)愛(ai)國(guo)
新晉主管內訓
- 新晉管理者的能力鍛煉 高虎
- 轉型領導力：從業務骨干到優 鈕(niu)東(dong)濤
- 新晉管理者快速轉型之道—心 戴洪寶
- 新任管理者角色認知 閆(yan)偉
- 新干部就職逆襲訓練 李巖(yan)偉
- 新晉經理的領導力提升 饒敏(min)
- 新任管理者管理技巧 徐子遠
- 從業務（技術）走向管理 孟子涵
- 《新晉主管 實用核心管理技 陳景華
- 職場躍遷-從業務骨干到管理 閻志新
- 《從技術能手到管理高手—— 沈雪波
- 新任管理者的核心技能 侯震(zhen)